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四年级语文下学期期末全册分类复习专项训练及答案语文版.doc

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四年级语文下学期期末全册分类复习专项训练及答案语文版 班级:_____________ 姓名:_____________ 选词填空 1. 下面是用“严”字组成词语,请填入下列各题的横线上。 严重 严格 严肃 严厉 1.面对宙斯__________的惩罚,普罗米修斯就是不屈服。 2.魏校长向学生们提出了一个__________的问题:“你们为什么而读书?” 3.作为少先队员要__________要求自己。 4.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加__________。” 2. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。 灶房 杜鹃 (1)妈妈在(_______)里做饭,小强也来帮忙。 (2)一只(_______)在枝头欢快的唱歌。 未来 末尾 (3)小熊跟在队伍的(______),看样子它走不动了。 (4)每个人对(_______)都充满了梦想,我们要努力才能实现的梦想。 3. 选词填空。 启示 启事 1.飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了(_______)。 2.他仔细看了一些报纸,寻找杂志的征稿(________)。 持续 连续 继续 3.这场风波一直(_______)了近半个月才平息下来。 4.现代科学技术必将(_______)创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。 5.我国女排曾(________)五次获得世界冠军。 4. 选词填空。 不是……而是…… 不仅……而且…… 1.小明为了这次旅行,(________)查阅了很多有关的资料,(_________)设计好了旅行路线。 2.我们的交谈很融洽,仿佛我(_________)小孩,(_________)大人,一个他的老朋友。 发明 发现 3.地质工作者在塔里木盆地(_______)了大油田。 4.电灯的(________)改变了人们的生活。 拼音词组 5. 看拼音写词语。 kuò dà shì fàn nǔ lì chà nà dài tì xiāng biān zǐ sè bù jǐn 6. 看拼音,写词语。 qiú ráo yí huò wán qiáng chè huàn shèn zhì fā chàn shēn qū jìng pèi xuè yè lín shí 7. 看拼音规范书写词语在格子里。 zhuāng shì chí dùn nèn lǜ xiāo sǎ guī ju gǎo zhǐ wéi chí zī tài 8. 看拼音,写词语 lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bo chóu zi dí rén fáng bèi huāng máng 形近字词 9. 形近字组词。 曰(_______)饭(_______)弱(_______)衔(_______)帝(_______) 日(_______)返(_______)溺(_______)街(_______)旁(_______) 10. 我能区分他们,并能给他们找朋友。 饿(_________) 飘(_________) 湍(_________) 微(_________) 娥(_________) 漂(_________) 喘(_________) 徽(_________) 11. 辨字组词。 藉(_________) 锐(_________) 滩(_________) 帐(_________) 籍(_________) 说(_________) 摊(_________) 账(_________) 12. 辨字组词。 弛(_________) 棉(_________) 嘲(_________) 啄(_________) 驰(_________) 绵(_________) 潮(_________) 逐(_________) 句子训练 13. 按要求写句子。 1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。(改为“把”字句) ____________________________________________________ 2.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(换种说法,保持句意不变) _____________________________________________________ 3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句) _____________________________________________________ 4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话) _____________________________________________________ 14. 按要求完成句子。 1.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句) _______________________________________ 2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊!(修改病句) ______________________________________ 3.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写) _______________________________________ 4.蟋蟀挖掘住宅。(扩句) ______________________________________ 15. 按照要求完成句子。 1.科学为人类发明了美好的生活。(修改病句) ________________________________________ 2.蝴蝶肯定有家。(改为设问句) ________________________________________ 3.仿写句子。 例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。 _________________________________________ 4.我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!(请用上加点的词写一句话) _________________________________________ 5.当四周很安静的时候,蟋蟀就会在平台上唱歌。(仿写句子) _________________________________________ 16. 按要求改句子。 1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句) ___________________________________ 2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) __________________________________ 3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话) ____________________________________ 4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句) _____________________________________ 5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。”(改为转述句) _____________________________________ 6.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句) ____________________________________ 补全词语 17. 补充下面的词语,并选词填空。 上(___)入(___)   神机(___)(___)  驱(___)取(___) 挽(___)搭(___) 惩(___)扬(___) 腾(___)驾(___) 1.为了社会安宁,人人都应有______的精神。  2.孙悟空______,一个跟头能翻十万八千里。  3.诸葛亮______,巧妙地借来了东风。 18. 补充词语,并选词填空。 (______)(______)斑斓   (______)(______)相干 (______)(______)翱翔   (______)(______)之笔 (______)(______)饮血   天之(______)(______) 上面的词语中,“__________”可以用来形容孔雀;“________”可以用来形容老鹰;“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。 19. 将下列词语补充完整,并选择填空。 鸦(___)无声 (___)无声息 震耳(___)聋 低声(___)语 人山人(___) 山崩(___)裂 心旷(___)怡 流连(___)返 北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_________)。 会议开始了,整个会场内(___),连一个(___)的也没有。 20. 补充词语。 九天(_____)月 振奋不(_____) 夜以(_____)日 积劳成(_____) 风华正(_____) 坚持不(_____) 嫦(_____)奔月 (_____)然长逝 阅读理解 21. 阅读理解。 爬天都峰(节选) 假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 1.第一段话开门见山,交代了时间是 ,地点是 ,人物有 ,事件是 。我也要仿写一句话,点明时间、地点、人物、事件。 2.用“ ”画出描写天都峰“高”的句子,用“﹏﹏﹏”画出描写天都峰“陡”的句子。作者描写天都峰的“高”和“陡”,目的是( ) A.费美天都峰的景色 B.突出爬天都峰的艰难 3.片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”____________的心理。 4.对“我爬得上去吗?”这句话理解正确的一项是( ) A.“我”能爬上去。 B.“我”不能爬上去。 C.“我”不一定爬得上去。说明自己没有信心。 22. 短文阅读。 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样(柔软 柔和),照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮! 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载(zài zǎi)许多新鲜的花(辫 瓣)……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 啊,我和阿妈走月亮…… 1.联系上下文,在文中的括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。 2.在文中找出下列词语的反义词。 讨厌——(______) 陈旧——(______) 3.联系课文内容,我知道“走月亮”的意思是____________ 4.我和阿妈走月亮时看到了________、________和_________等景物。 5.用“____”画出文中的一个拟人句,再写一个这样的句子。 _____________________ 6.第2自然段连用了几个“照亮了”,说说这样表达的效果。 _______________________________ 7.读读下面的词语,你想到了什么画面?用两三句话写下来。 清风明月 秋月春花 花好月圆 __________________________________ 23. 阅读短文,回答问题。 守护大山守护“家” 本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。 ①穿着橘黄色的工作服,老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上,用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说:“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候,树苗还不到1米高,现在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龙,是一名普通的林区护林员。说这话时,他已经在神仙山坚守了30年。“如果能活到90岁,那我就守到90岁。一天看不见这林子,就浑身不得劲儿。”他说。 ②守护3000多亩山林,30年来事故发生率为零,靠的是老段日复一日不辞辛苦地工作。山里没有路,但老段每天巡山要走20公里以上。30年来,老段穿坏的胶鞋已经有300多双。老段巡山随时都在排查隐患,只要遇到上山的人,他都反复叮嘱防火事项。夏天多雷雨,老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。 ③护林生活的艰苦,只有老段自己知道。护林员没有节假日,只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山,至少也要10天左右一次。上山时,要背上够吃半个月的米、咸菜、土豆。冬季经常大雪封山有一年10月份突然下了一场大雪,老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才发现,只剩一小把挂面了。没法子,只能早晚喝点盐水,中午煮一点挂面垫垫。“山项没有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,来回10里地。”老段说得很轻松,对他来说,这点苦好像根本不算啥。 ④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。每次上山,还得带上膏药和胃药。”老段的妻子告诉记者。妻子心疼老段,老段却嘿嘿一笑说:“没事儿,我能坚持。” ⑤一个人守着大山,还要忍受难以想象的孤独。为了消遣,林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。由上没信号,手机、电视、收音机都没什么信号。老段却找到了(  )的法子:即便收不到信号,他也拿电视机当宝贝,没事就打开,听着“刺啦刺啦”的响声,一听能听大半宿。“有点几声音,就不觉得孤独了。”老段说。 ⑥干的年头儿长了,这里的一草一木都成了伴儿。对老段而言,守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。 1.从第①自然段中摘录,树苗的变化是从(______)到(______) 2.第①自然段中的“一天看不见这林子,就浑身不得劲儿”形象地写出了__________________________________________________________ 3.概括第②自然段的主要内容。 _____________________________________________________________ 4.读了第③自然段,你对哪些语句特别有感触,请任选一个角度在下面横线上写批注。(至少写一句话) _____________________________________________________________ 5.“30年坚持下来,老段也落下了职业病”这个句子放在第(_____)自然段的开头合适。 6.结合上下文,为第⑨自然段括号处选择最恰当的词语。 A.艰苦朴素 B.埋头苦干 C.苦中作乐 7.对老段而言,为什么说“守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护‘家’”?结合文章内容写一写。 ______________________________________________________________ 24. 阅读短文,回答问题。 共有名字 谁都知道信是很私人化的东西,私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里,通信机密是无论如何也得不到保护的,原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字,这是多么奇异的现象啊。 ______共同一个名字,______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦,共同承受着彼此的悲伤。 为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里,尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上,当众拆开信封,大声念信: “亲爱的某某:您好!”——“好!”全村人齐声应答。 “好久不见了,很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。 “告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。 “太太分娩了,这回是个男孩。”——有人喊:“别念了,别念了,是我的信!” 此时,全村人的脸上都挂着笑,好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。 “告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸,共同为一个人的不幸忧心。 ______共有名字给村里人添了不少麻烦,______很多年来他们都不曾改名。 1.选择下面的关联词语填入文中的横线上。 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是…… 只要……就…… ①________共同一个名字,________大家的生活就有了千丝万缕的联系。 ②________共有名字给村里人添了不少麻烦,________很多年来他们都不曾改名。 2.在土耳其这个偏僻的小村庄里,为什么通信机密得不到保护?从文中找到答案,用“________”画下来 3.文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分为________段。 4.想一想,为什么很多年以来,村里人都不曾改掉共有的名字? __________________________________________________________ 作文 25. 写作天地。 题目:微笑 提示:生活中,处处有微笑。结合自己的生活经历写一写。 要求:语句通顺,内容具体,字数在350字左右。 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26. 习作实践。(任选一题) 1.假日因发生有意思的事而让人难忘。请以“有意思的假日”为题,选择合适的事例写一篇习作,注意写清楚事情的过程和自己的感受。 2.给远方的亲人或朋友写一封信,用具体的事情讲一讲你最近的成长变化,注意书信格式。 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27. 快乐习作。 校园是我们最熟悉的地方,我们对他都有很多期待,未来的学校会是什么样?还有老师吗?同学们怎样学习?请你大胆想象你未来的学校为题写一篇习作。 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答案 1、严厉 严肃 严格 严重 2、灶房 杜鹃 末尾 未来 3、启示 启事 持续 继续 连续 4、1、不仅 而且 2、不是 而是 3、 发现 4、发明 5、扩大 示范 努力 刹那 代替 镶边 紫色 不仅 6、求饶 疑惑 顽强 撤换 甚至 发颤 身躯 敬佩 血液 临时 7、装饰 迟钝 嫩绿 潇洒规矩 稿纸 维持 姿态 8、芦花 铅笔 枪栓 胳膊 绸子 敌人 防备 慌忙 9、名曰 吃饭 软弱 衔接 帝王 日子 返回 溺爱 街道 旁边 10、饿死 飘落 湍急 微弱 嫦娥 漂流 喘气 徽章 11、慰藉 锐利 海滩 蚊帐 书籍 说话 摊开 账单 12、松弛 棉花 嘲笑 啄木鸟 飞驰 连绵不断 潮水 追逐 13、外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 这是在外国人的地盘里,没人敢怎么样。 小明学习成绩好的原因是他认真学习。或:小明学习成绩好是他认真学习的结果 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 14、它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。 秋天的北湖公园是多么美丽啊! 北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。 聪明的蟋蟀挖掘美丽的住宅。 15、科学为人类创造了美好的生活。 蝴蝶有家吗?蝴蝶有家。 盘古的身体变成了太阳,变成了月亮,变成了山,也变成了水。 我可以教她这题怎么写,但决不会给她抄,更不会帮她写。(或我可以允许你犯错,但决不会允许你再次犯错,更不会纵容你犯错。) 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。(或月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。) 16、像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。 旅客望着白杨树。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 一年有春、夏、秋、冬四个季节。 妈妈对我说,周末她带我去看电影。 小孩子的脸被霞光照得红红的。 17、天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 恶 善 云 雾 惩恶扬善 腾云驾雾 神机妙算 18、五 彩 毫 不 凌 空 点 睛 茹 毛 骄 子 五彩斑斓 凌空翱翔 茹毛饮血 19、雀 悄 欲 细 海 地 神 忘 人山人海 鸦雀无声 低声细语 20、揽 已 继 疾 茂 懈 娥 猝 21、 1.假日里 黄山的天都峰 爸爸和“我” 爬天都峰 周末,我和妈妈一起去动物园看动物表演。 2.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!B 3.害怕 4.C 22、 1.柔和 zài 瓣 2. 喜欢 新鲜 3.在月光下走 4. 溪水 鹅卵石 小水塘 5.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! 夏天的夜晚,天空中有多少明亮的小星星啊,每个小星星都眨着自己那双可爱的小眼睛! 6.表现了月光的皎洁、明亮。 7.清风明月:一个夜晚,四处都很安静,一轮皎洁的月光照着幽静的小径上,一阵微风吹来,让人心旷神怡。 23、 1. 不到1米高 碗口粗了 2.一名普通的林区护林员的责任 3.老段日复一日不辞辛苦地工作。 4.对老段而言,守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。 这句话是对全文的一个总结,运用比喻的修辞手法很生动形象,也很温暖。 5.④ 6.C 7.因为老段作为林区护林员三十年来日复一日的工作,不辞辛苦,敢于寂寞,苦中作乐。真的把这里的一草一木都成了伴儿,把这座大山当成了“家”一样的对待。 24、 1. 因为 所以 虽然 但是 2.原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字 3. 3 9 3 4.共同分享彼此的喜悦,共同承受彼此的悲伤。 25、范文: 微笑 不知为什么,从小到大,妈妈几乎没有对我笑过。每当我拿着满分的试卷想要对报喜时,看到妈妈严肃的面孔,我嘴边的话就演咽下去。我一直以为妈妈是个没有情感的陌生人。 记得那们准备出门时,我拉着妈妈的手说:“妈妈,我不想吃西餐……。”“不想吃西餐?然然想买衣服还是零食?妈妈都满足你。”妈妈眨了眨她那双漂亮的大眼睛问我。“妈妈,我要的东西很简单,但是它对我来说很珍贵呦!”妈妈被我弄得晕头转向了:“是什么呀?”我停顿了一下,鼓起勇气说:“妈妈,我想要你的微笑!” 刹那间,空气仿佛停止了,妈妈的脸上微微有些吃惊,接着,她露出了蒙娜丽莎般的微笑。“妈妈,你好漂亮哇!”淘气的我拿起照相机,把着美好的一刻定为永恒…… 现在,我已经长大了。这张照片还保存在我的相册里。回想起美好的童年,回想起妈妈的微笑,我仿佛迎着初升的太阳,走向了未来,走向了远方…… 26、范文: 有意思的假日 在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我们的脑海中回荡,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个节日,使我至今难忘。 记的那是去年的2月21日,也就是正月十五元霄节。白天呢?是各乡演的社火,有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、福娃……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡,鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声,简直能淹没了整个泾源县。 随着秒针不停的转动,八点到了,广场外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨,这是为什么呢?原来这一天要在广场放各式各样的礼花:首先是几颗“星星”往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开了。随之便出现了几个大字——明天会更好。不一会儿便消失了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。那花样简直没得说:有像毛毛虫一步一步向上爬的,似乎要用最快的速度“飞”往天空;有像小鸟的爪子,好像要抓住在它前面的那只毛毛虫一样(怪不得那只毛毛虫“飞”的那么快呢!)……看的我是眼花缭乱,这可是原来没有的。 这一天,白天的热闹非凡,夜晚的人山人海,都使我记忆犹新,使我一辈子也不会忘记,因为它代表这我们的中国富有了!我相信,在不久的今天,中国一定会以一个崭新的面貌来
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