资源描述
二年级语文下学期期末全册分类复习精编部编人教版
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选词填空。
仿 纺 放
1.太阳升起来了,__________佛一个大火球。
2. __________学了,同学们高高兴兴走出校门。
3.蜘蛛__________线织网,累了一整天了。
披 坡 破
4.山__________上开满了色彩斑斓的野花。
5.小毛虫__________茧而出,它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。
6.月亮姑娘__________着一身银色的纱衣。
2. 读句子,选词填空。(写序号)。
①风雨交加 ②冰天雪地 ③云开雾散 ④云雾缭绕
(1)终于等到(______),太阳出来了,我们可以上山游玩了。
(2)在这个(______)的夜晚,爸爸还在山路上开着车,我们好担心啊!
(3)登上山顶,低头远望,只见脚下(______),顿时觉得像在仙境中一样。
(4)父爱是火,在(______)温暖着我们的身心。
①吱呀 ②嗡嗡 ③哗啦啦
(5)小溪的水(______)地流着,像在弹奏着美妙的乐曲。
(6)蜜蜂在花丛中(______)地飞来飞去。
(7)夜深人静时,只听见老鼠将门咬得(______)作响。
3. 选词填空。
愿意 满意 得意
(1)邓爷爷的脸上露出了(__________)的笑容。
(2)她在微风里(__________)地跳起舞来。
(3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很(__________)帮您做事。”
美丽 美好
(4)这是多么(_________)的礼物啊!
(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_________)的风景。
4. 选词填空。
①赞美 ②赞赏
1.大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_________)的目光。
2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(__________)。
①攻打 ② 进攻
3.八路军向敌人发起(__________),并将敌人全部歼(jiān)灭。
4.转眼间,我们成了(_________)的勇士。
拼音词组
5. 读拼音,写词语。
yù dào tóu tòng zuì hòu shāng diàn
xīng qī biān zhī cǎo zǐ xiāo shī
6. 读拼音,写词语。
bì yǎn chén sī jí shì chuāng qián
lóu fáng huǒ lú bù fèn měi yè
shèng lì zhōng yāng fā xiàn shān pō
7. 看拼音,写词语。
nán guā bù fēn jù shí zuò wèi
měi tiān shàng shēng xiǎo gǒu wén míng
8. 看拼音,写词语。
zhī dào lóng chuán kě shì huān lè
bǎi shù lái huí biǎn dàn duì wǔ
形近字词
9. 我会比一比,再组成词语。
观(________) 纸 (________) 园(________) 喝(________)
现(________) 低 (________) 圆(________) 渴(________)
10. 比一比,再组词。
贝(_______) 甲(_______) 币(_______) 财(_______)
见(_______) 申(_______) 巾(_______) 材(_______)
炒(_______) 炖(_______) 烧(_______) 饭(_______)
抄(_______) 纯(_______) 浇(_______) 板(_______)
11. 比一比,再组词。
连(______) 该(______) 苍(______) 钻(______)
莲(______) 刻(______) 抢(______) 贴(______)
12. 我会比一比,再组词。
杨(______) 难(______) 拨(_______) 喝(______) 城(______)
扬(______) 准(______) 拔(_______) 渴(______) 诚(______)
句子训练营
13. 句子闯关。
1.例句:草地上开满了花。青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。__________________
②小枣树结出了枣子。_______________
2.过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的(连词成句)
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3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。
改为“把”字句: __________________
4.例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
仿写:这种小事还用找我吗? ______________
仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________
5.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的字造句)
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14. 我会将语句补充完整。
1.欲穷_______________,更上_______________。
2.__________________,遥看瀑布挂前川。
3.遥知不是雪,__________________。
4.有山皆__________,__________文章。
5.暑假里,妈妈问我想去哪儿游玩,我说:“________________,我们还是去______________吧。”
15. 连词成句
1.一回到家 妈妈 就 去 急忙 厨房 做饭
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2.打开 东东 拿出 书包 认认真真地 语文书 课文 读起了
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3.出现了 雷雨 美丽的 天边 彩虹 过后 一道
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4.提高了 耐心 小红的 经过 辅导 成绩 老师的
____________________________________
5.就 下周一 如果 明天 推迟到 跑步比赛 下雨 进行
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16. 句子训练场。
1.照样子,写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(1)一片片落叶像__________________________________。
(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。
2.连词成句并加上标点符号。
(1)头顶上 大眼晴 你们的 两只 妈妈 有
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(2)身子 春风中 麦苗 跳起舞来 摆动着 在
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连一连
17. 根据课文内容连一连。
《小蝌蚪找妈妈》 传说 看待问题、事物要全面
《曹冲称象》 记叙文 独立生活,主动探索
《坐井观天》 童话 爱动脑,善观察,富于联想
《大禹治水》 寓言 顽强意志、奉献精神
《植物妈妈有办法》 诗歌 仔细观察就能获得更多知识
18. 读一读,连一连
碧绿的 花朵
蔚蓝的 红星
鲜艳的 草原
闪闪的 大海
19. 读一读,把搭配合适的词语用线连一连。
葱葱绿绿的 虫子 生气 心如刀割
叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈
蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋
隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊
20. 读一读,连一连。
小草 叮叮咚咚 春天的眼睛
野花 吐出嫩芽 春天的琴声
树木 探出头来 春天的音符
小溪 一朵两朵 春天的眉毛
阅读理解
21. 阅读短文。
自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
1.读一读,比较两句话有何不同。
五点钟,野蔷薇开了。
五点钟,野蔷薇绽开笑脸。
__________________
2.第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间,分别是__________。
3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。
4.上面两段话主要介绍了__________。
22. 阅读短文,完成练习。
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比比谁的歌声好听。”画眉的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看,行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比比……”这时,一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:“你们还是比比为森林所做的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(jiá)然而止。
1.短文一共有______个自然段,其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是________、________。
2.根据短文内容填空。
画眉先与啄木鸟比_______,接着又与啄木鸟比_______,画眉两次都赢了。后来白杨树让她们比_________,画眉无话可说。
3.这个故事告诉我们( )的道理。
A.画眉唱歌好听,样子好看,而啄木鸟能保护森林。
B.尺有所短,寸有所长,不要以自己的长处比别人的短处。
23. 课内阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.照样子,写词语。
碧绿碧绿:__________、___________
葱葱绿绿: __________、___________
2.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______ 句话。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
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24. 同步阅读。
画画的故事
上小学二年级的时候,美术老师常常让我们自由画画。
“画什么都可以。”老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具的狮子,会走路的椅子。看着老师的画,大家都兴奋极了,吵着,嚷着:“老师画,老师画!”
“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”
“不会画。老师,我们不会画。”
“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。
1.在括号里填上恰当的量词。
一(______)牛 一(______)苍蝇 一(______)花
2.用文中的词语填空。
滑稽的(______) 戴面具的(______)
3.美术老师是怎样让我们画画的?在文中用“ ”画出。
看图写话
25. 看图写话。
仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。
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26. 看图写话。
写作要求:图上都有谁?在什么地方?它们干什么?请用几句话写下来。
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27. 看图写话。
图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。
(提示:锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送)
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28. 写话乐园。
仔细观察下边的图画,图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢?发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:礼貌 慢慢地 小心 谢谢 美德
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答案
1、仿 放 纺 坡 破 披
2、③ ① ④ ② ③ ② ①
3、满意 得意 愿意 美好 美丽
4、② ① ② ①
5、遇到 头痛 最后 商店 星期 编织 草籽 消失
6、闭眼 沉思 急事 窗前 楼房 火炉 部分 每夜 胜利 中央 发现 山坡
7、南瓜 部分 巨石 座位 每天 上升 小狗 闻名
8、知道 龙船 可是 欢乐 柏树 来回 扁担 队伍
9、观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴
10、贝壳 甲虫 钱币 财富 看见 重申 毛巾 木材 炒菜 炖肉 烧水 吃饭 抄写 单纯 浇花 木板
11、连续 应该 苍茫 钻石 莲花 时刻 抢先 张贴
12、杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实
13、漂亮的小船在湖面上行驶。 奶奶家的小枣树结了又大又甜的枣子。 百姓重新过上了安居乐业的生活。 大水把田地淹没了,把房屋冲毁了。 这种小事不用找我。 下雨了不能出去玩。 小明一边骑车一边唱歌。
14、千里目 一层楼 日照香炉生紫烟 为有暗香来 图画 无水不 天气太热了 海边玩
15、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。 东东打开书包拿出语文书,认认真真地读起了课文。 雷雨过后,天边出现了一道美丽的彩虹。 经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。 如果明天下雨,跑步比赛就推迟到下周一进行。
16、蝴蝶在空中飞舞着 小姑娘柔软的手臂 你们的妈妈头顶上有两只大眼睛。 麦苗摆动着身子在春风中跳起舞来。
17、
18、
19、
20、
21、
1.两句话表达的意思虽然相同,但第二句把野蔷薇当作人来写,更形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。
2. 五 牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香
3.知道时间
4.植物、动物的不同活动时间
22、
1. 5 悠扬悦耳 美妙动听
2. 谁的歌声好听 谁的衣服好看 为森林所做的贡献
3.B
23、
1. 火红火红 金黄金黄 高高兴兴 大大小小
2. 2 4
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时高兴的心情。
24、
1. 头 只 朵
2. 小丑 狮子
3.“自己画!”老师把黑板擦干净,“高兴画什么就画什么。”“怎么不会?动脑筋想,用眼睛看啦!”老师用不太标准的普通话说。
25、小兔子在丛林采蘑菇,突然下起了大雨。小兔子很着急,忽然想到:我可以拿蘑菇当雨伞,她举起蘑菇伞回家了。
26、晴朗的一天,一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去,好像是在找吃的,一不小心掉进了一个洞里,受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着,喊着救命,救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上,用木棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来,大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体,轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激,连声说:谢谢你们救了我。
27、示例:
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起,小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土,满头大汗它也不休息,一直忙到太阳落山才把地翻完,但它也没有回去睡觉,夜里又接着播种。过了几天,它来到地里,看到种子已经长出嫩芽,接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草,太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了,小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
28、范文:
过桥
一天,小白兔到河对岸的外婆家去。她来到河边,河上只有一座很窄的独木桥。小白兔刚上桥,发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。小白兔连忙退回去,说:“山羊爷爷,您先过。”山羊爷爷小心地过了桥,说:“小白兔,谢谢你,你真是个有礼貌的好孩子。”小白兔高兴地笑了,她对山羊爷爷说:“这是我应该做的。再见!”小白兔再次走上了桥,过了河,朝外婆家走去。
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