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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,八年级物理,第四章物质形态及其改变（复习）,第1页,1.,自然界中物质常见三种形态是,:,知识点回顾,:,2.,物质三种形态是,相互转化（普通情况下，物质形态改变是由,引发）。,3.,温度表示,；,4.,惯用温度计是依据,制成；,5.,惯用温标是摄氏温标（,t,），它单位是摄氏度，符号；它把,温度要求为,0,摄氏度，把,温度要求为,100,摄氏度；,比零度高温度，如,10,摄氏度记作,10,；,比零度低温度，如零下,10,摄氏度记作,-10,固态,、,液态,、,气态,。,能够,温度改变,物体冷热程度,测量温度仪器叫温度计。,液体（汞、酒精、煤油）热胀冷缩性质,有试验用温度计、寒暑表、体温计三种。,冰水混合物,沸水,在,0,摄氏度与,100,摄氏度之间分成,100,等份，每一份为,1,摄氏度，记为：,1,第2页,6.,国际单位制中用热力学温标，它以,-273,作为温度起点，叫绝对零度；热力学温标（,T,）单位是开尔文（开），符号,K,；,1K,与,1,大小相同。,T=273+t,知识点回顾,:,7,.,温度计使用方法：（点）,观察被测物体，估测被测物体温度，选择量程适当温度计（被测物体温度不能超出温度计量程）；,手不能拿在装液体玻璃泡部分；,放置温度计时，应将玻璃泡与被测物体充分接触，玻璃泡不能与容器底或容器壁接触；,当温度计读数稳定后再进行读数；读数时视线应与温度计内液面相平；读数时不能将温度计从被测物体中拿出来。测量值应由准确值和预计值组成，即读到分度值下一位；,统计数据后面要带单位。,估,/,选：,拿：,放：,读：,记：,第3页,知识点回顾,:,8.,体温计与试验用温度计区分：,测量范围不一样：,体温计测量范围是,3542,；,精 确 度 不 同：,体温计能准确到,0.1,，试验室温度计只能准确到,1,；,结 构 不 同：,体温计有一个“缩口”，从“缩口”升上去水银当温 度降低时不易退回到玻璃泡中；,使用 方法 不一样：,体温计测定温度后能够脱离被测物体进行读数，每次使用前都要拿着温度计把水银甩回去。,9.,分子动理论初步知识：（三点）,物质是由大量分子组成；,分子在做永不停息无规则运动,分子间存在着相互作用引力和斥力。,当分子间距离小于,10,-10,m,时，斥力起主要作用；当距离大于,10,-10,m,时，引力起主要作用；引力和斥力都随距离增加而降低，但斥力减得快。,（,物体温度越高，分子运动越猛烈,）,第4页,1,、给体温计消毒正确方法是：（）,A,放在沸水中煮几分钟,B,用自来水加以冲刷,C,用酒精灯烘烤,D,用医用酒精擦拭,D,2,、甲、乙、丙、丁各温度计分度值是,1,，它们读数分别是：,甲、,乙、,丙、,丁,.,甲,乙,丙,丁,1.5,9.0,-2.2,0,记住了什么？,第5页,3,、判断以下四种操作方法正误，如是错误，错在哪里？,5,、体温计测得某人体温是,37.8,，如不经用力甩，仅用酒精消毒后，再给正常人和,39,高烧病人测体温，则两次示数分别是：（）,A,39 37B,37.8 37.8,C,3937.8D,37.8 39,D,记住了什么？,第6页,知识点回顾,:,物质从一个状态变成另一个状态过程叫物态改变。,物质从液态变为气态过程叫汽化,汽化有两种方式：,10.,蒸发,是一个在任何温度下都能发生，而且只在液体表面进行一个迟缓汽化现象。,11.,影响蒸发快慢原因有：,液体表面空气流动速度。,物态改变：,汽化,:,和,。,蒸发,沸腾,液体温度；,液体与空气接触面积（液体表面积）；,蒸发过程需要,吸,热。,第7页,知识点回顾,:,12.,沸腾,是液体到达一定温度时，在液体内部和表面同时进行猛烈汽化现象。,沸点：,（不一样液体沸点普通不一样）。,沸腾过程需要,吸,热。,沸腾时温度随时间改变可用“温度,-,时间”图象（如图）描述。,13.,蒸发与沸腾异同点：,温度,时间,都是汽化现象，汽化过程都需要吸热,猛烈汽化现象,迟缓汽化现象,在一定温度下进行,任何温度下进行,在液体内部和外部同时进行,只在液体表面进行,液体沸腾时温度,相同点,不一样点,沸腾,蒸发,汽,化,方,式,异,同,点,第8页,知识点回顾,:,14.,液化：,物质从气态变为液态过程。,使气体液化有两种方式：,和,。,液化过程需要,吸,热；,15.,注意：,日常我们看到“白气”不是水蒸气，水蒸气是看不到，“白气”是因为水蒸气碰到冷（物体）时液化成小水珠，许多小水珠聚集在一起就成了“白气”。,汽化与液化互为相反过程。,16.,熔化：,物质由固态变为液态过程。,17.,凝固：,物质由液态变为固态过程。,熔化过程,吸,热，凝固过程,放,热；熔化与凝固互为相反过程。,降温 压缩体积,第9页,知识点回顾,:,18.,晶体：,熔化,/,凝固过程中有固定熔化,/,凝固温度（即有熔点,/,凝固点）物质；,19.,非晶体：,熔化,/,凝固过程中没有固定熔化,/,凝固温度（即没有熔点,/,凝固点）物质。,同一晶体熔点与凝固点,相同,。,晶体,在熔化过程中需要吸热，它液体凝固成晶体凝固过程需要放热，但温度保持,不变,；,非晶体,在熔化过程中需要吸热，它液体凝固成晶体凝固过程需要放热，但温度会,不停改变,。,晶体与非晶体熔化,/,凝固“温度,-,时间”图象如图：,晶体熔化,非晶体熔化,晶体凝固,非晶体凝固,第10页,知识点回顾,:,20.,认识晶体熔化“温度,-,时间”图象：,A,B,C,D,CD,段表示物体是,态，此过程在,热，温度,。,AB,段表示物体是,态，此过程在,热，温度,；,BC,段表示是此时,，此过程物体,热，但温度,；,纯固,吸,不停上升,固液共存,不变,吸,纯液,吸,不停上升,温度,时间,21.,升华：,物质从固态直接变成气态过程；,22.,凝华：,物质从气态直接变成因太过程。,升华过程需要,吸,热，凝华过程需要,放,热。,第11页,4,、火箭头上涂一层易熔化和汽化材料，目标是起到,_,作用；现在许多地方使用液化石油气，是在普通温度下用,_,方法把它液化，储存在钢瓶里。,吸热降温,压缩体积,记住了什么？,第12页,6,、不一样物质相互接触时，物质分子相互进入对方现象叫做扩散，扩散现象说明了分子是在,_.,做永不停息无规则运动,7,、烧开水时，常见到有,“,白汽,”,喷出，,“,白汽,”,形成物态改变过程是：（）,A,液化过程,B,汽化过程,C,先汽化后液化,D,先液化后汽化,8,、如图，试管内有某种液体，若对烧杯连续加热，发觉试管液体沸腾了，则试管内液体可能是：,_.,物质,沸点（）,酒精,78,水,100,煤油,150,酒精,记住了什么？,第13页,9,、如图，某合金凝固图象中可看出：（）,A,该合金凝固点是,200,；,B,BC,段表示合金温度不变，并吸收热量；,C,该合金凝固点是,250,，凝固过程时间是,6min,；,D,图中,CD,段是继续吸热过程。,10,、以下现象中，不是升华或凝华现象是：（）,A,冰柜里冰棒长,“,白粉,”,；,B,夏天，冰棒周围冒,“,白汽,”,；,C,衣橱里樟脑丸日久变少；,D,碘加热时变成碘蒸气。,记住了什么？,第14页,下课了！,第15页,徐州工程学院教务处,pjq495hgo,第16页,
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