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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,习 作,3,我发觉,第1页,生活中不是缺乏美，而是缺乏发觉。,罗丹,第2页,著名艺术家罗丹曾经说过，对于我们眼睛不是缺乏美，而是缺乏发觉。牛顿在苹果树下休息发觉了万有吸引力；瓦特发觉壶盖在跳动创造了蒸汽机。有多少发觉，就会给人带来多少惊喜。可见，发觉是一个尤其了不起本事，谁掌握了这个本事，谁就有可能创造奇迹！,第3页,只要大家留心生活、专心观察与思索，你就会发觉：我们在生活中也会有一些新发觉,。,第4页,我们小区私家车越来越多了,我发觉：,走进小区,第5页,我发觉：,街上出现了新交通工具,在街道上,第6页,路变宽了,我发觉：,在马路上,第7页,故乡小河,变清了,我发觉：,来到乡村,第8页,城里人喜欢到农村去吃农家饭,我发觉：,来到农村,第9页,到了秋天苹果就红了,我发觉：,在果园里,第10页,在花园里,牵牛花会变色,我发觉：,第11页,每到秋天，,大雁在天空中会排着队，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，朝南方赶去。,我发觉：,看看天空,第12页,看看田野,我发觉：,秋天，稻谷黄了，一阵微风吹过，稻田掀起金色稻浪，像金色海洋。,第13页,荷叶上水总是会变成晶亮小珠子,我发觉：,在池塘边,第14页,在室外,我发觉：,下雨时蚂蚁会迁居,第15页,在树上,我发觉：,会装死甲虫,第16页,我们生活中有很多发觉，请你说说你最近有哪些发觉？,第17页,第18页,只要你留心、专心、细心，我们在生活中就会有许多发觉。那我们怎样将发觉写出来呢？,习作内容,刘常宁同学有一双会发觉眼睛。他在小河边玩耍，发觉了许多让他喜欢东西，请看他写习作：,第19页,习作观赏,第20页,习作观赏,第21页,习作内容,在司空见惯小草中，小作者竟然有这么多发觉，小作者又是怎样将他发觉用笔写出来呢？,第22页,习作观赏,我发觉,在哪里发觉,在何时发觉,第23页,发觉了什么？,1.,草,2.,蚂蚁,3.,新土,4.,甲虫,第24页,发觉了什么？,1.,草特点,2.,蚂蚁数量,3.,土特点,4.,甲虫特点,这里写出作者不但观察了,“,什么,”,，还观察了它们,“,是什么样,”,。,第25页,发觉了什么？,一堆新土像细细沙。,长长须像电视机上天线。,这里作者：在观察同时，还展开了联想。,第26页,习作内容,看到,想到,那土一粒一粒,细细沙子,头上顶着两根长长须,电视机上天线,天线不停地动着,大约想接收春天信息,第27页,看到,什么叫想象,像,想到,像,依据现实生活中看到事物，而想到跟它类似其它事物，这就是,想像,。,第28页,例文赏析,题目：,_,开头：,经过：,小草中发觉,交待观察时间、地点和对象。,蚂蚁洞,甲虫,蚂蚁,新土,颜色,长须,造新家,像细沙,深褐色,像天线,小作者不但看到蚂蚁和甲虫，还发觉蚂蚁洞口是一堆,“,新土,”,，,“,那土一粒,一粒,”,，甲虫头上有,“,长长须不停地动着,”,。你看，小作者多么会发觉，他,不但发觉了,“,什么,”,，还发觉了这个东西是,“,什么样,”,，还展开了丰富想像。小作者真是生活有心人,现在我们一起来交流：怎样写好这篇文章。,第29页,假如让你选择最感兴趣一项新发觉，你准备向大家讲述哪一件？,请大家先静静地想一想，然后再说给同桌听听。,习作内容,第30页,习作指导,题目：,_,XX,发觉,怎样发觉,发觉了什么,发觉东西什么样,释疑过程,1.,过程要清楚、详细,2.,利用比喻、拟人等修辞手法,能够,：,1.,查找资料,2.,问询他人,3.,自己做试验验证,总结，这次发觉让你知道了什么道理？,开头：正文：结尾：,交待观察时间、地点和对象。,注意,3.,明确写法,第31页,院子中发觉,昆虫自卫方法很多，如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等，但我从来就没有听说过，有会采取装死方法来掩护自己。,有一次，我在院子里玩耍，突然，我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色大袍子，只有五六厘米长，看上去，可真像小人国里一名黑衣战士。,我非常喜欢它，也感到很好奇，便目不转睛地盯着它看。看着看着，我手痒痒了，就小心翼翼地用手指去拈它。,“,咦？奇怪，它怎么不动啦？,”,我自言自语地说。我想再试探试探，就用手又轻轻地碰碰它。它依然不动。我索性将它翻了个跟头，可它像木头一样，毫无反抗,死甲虫，没意思。,第32页,我刚准备走开，奇怪事发生了。哈哈，那“黑大帅”在慢慢挪动呢！于是，我又来了劲，想捉住它，用手刚碰到它身子，咦，它又不动了！任凭我怎么摆弄它，就是不动。真有意思，莫非甲虫会装死？,我想证实我想法，就有意躲开，加强了“侦察”。没过几分钟，它又活了。它一会儿翻跟头，一会儿向前爬，活像一名杂技员在作精彩演出呢！,“我发觉了一只会装死甲虫！”我情不自禁地喊了起来。我回家后，查阅了,十万个为何,，发觉装死动物还有负鼠、圣牛、翻车鱼,它们这么其实是防御办法为了保护本身。,这次发觉可真有趣呀！我又从中学到了新知识。,第33页,上学路上发觉,“蚂蚁迁居就要下雨。”是古人总结出经验。而我却发觉，蚂蚁迁居不一定下雨。,那是一天早晨，天阴沉沉，我去上学，路上，我发觉许多蚂蚁嘴里衔着泥粒在两片草地之间往返爬着，远远望去，就像一条细细黑线，一边连着低处，另一边则延伸到了一处高地。我想：今天一定要下雨了。于是，我连忙跑回家，拿了一把伞。不过，一直等到第二天早上，我也没有看见一片乌云影子。,我想：蚂蚁迁居为何不下雨呢？莫非古人总结出经验是错误？我百思不得其解。于是我做了一个试验，看一看，蚂蚁洞怕不怕水淹。我找来一个大水壶，倒满水，再找一个蚂蚁洞把水倒进洞里，但水刚倒进洞,第34页,里就被泥土吸光了。我想：假如下一场暴雨，水不会那么快就被泥土吸光，蚂蚁会不会被淹死呢？于是，我又找了一跟长水管，一边接着水龙头，一边接在蚂蚁洞口，拧开水龙头。水开得即使小，却源源不停地涌进蚂蚁洞。过了一会儿，我关上水龙头，见没有蚂蚁爬出来。我想：可能水太大，蚂蚁被淹死了吧。但过了一会儿，我就否定了这个想法。先有几只蚂蚁爬了出来，过了一会儿，又出来几只，最终，蚂蚁又开始忙忙碌碌地干活了。以后，我从书上了解到：蚂蚁迁居有几个可能。一是可能因为蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近食物短缺，需要寻找新食物起源。二是可能在一个蚁群附近出现一个新蚁群，为了争夺生存空间，两个蚁群就会发生冲突，,第35页,最终，失败者到,“,远方,”,避难。三是可能因为天气原因，气压很大，使蚂蚁感到不舒适，于是就向高处迁居，因为越向高处压力越小。蚂蚁迁居有这么多原因，为什,么古人偏偏把蚂蚁迁居和下雨联络在一起呢？我想：可能因为蚂蚁选择在阴天或晚上迁居。因为晚上人们不注意蚂蚁行动，但在阴雨天能够看到，所以古人把蚂蚁迁居和下雨联络在一起。,蚂蚁迁居秘密给我一个启示：大自然中处处都有学问，它需要我们共同去探索去发觉。只要大家翻开这本“书”，就会学到很多知识。,第36页,小河边发觉,那是在一个酷热而清凉夏天,我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色小鱼跳了出来，一个优美海豚式跳水动作，带着水珠就像一个顽皮小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺跳水动作就这么诞生了。我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很轻易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴机会吧。于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干。,第37页,是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这么。我倒想看一看荷叶没,有嘴巴怎么喝水。于是，我也不论荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大，怀着激动心情看着，心还不时“砰砰”乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。,“为何荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了,十万个为何,。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，如同给荷叶穿上了一件防水外套。,第38页,从这件事中我明白了一个道理：要取得更多知识，光靠问是不行，还要多查阅书籍。,第39页,关于电脑发觉,被妈妈称为,“,捣蛋鬼,”,我又有了一个重大消息要通知大家。别担心，这次我可没有搞破坏，而是正儿八经发觉哟！告诉你吧，我发觉电脑跟人一样是要呼吸。什么，问我是怎样发觉？别急，待我慢慢说来。,今天是星期六，我因为作业做得好取得了妈妈特批,玩电脑。我真是喜出望外。要知道，我可是无药可救电脑迷呀！我疯狂地玩了好几个钟头电游，直到妈妈勒令我赶快离开电脑，不然,。当我无可奈何地退出游戏，恋恋不舍地摸了摸电脑，准备和它说再见时，却意外地摸到了一个长方形会发烧东西，我把脸凑过去，咦，这怪东西还会发出,“,呼、呼,”,声音。呀！原来电脑是要呼吸，一定是我刚才玩得太久，让,第40页,它太累了，所以现在呼吸才这么粗。于是我赶快小心翼翼地把电脑关上。,我只听老师说过，动物、植物和人类一样是有生命，莫非电脑也是有生命？这个问题我可要好好弄明白。我搬出了家里电脑书，可看得我一头雾水，我四处问朋友，可他们都说是我在逗乐。我突然想起我认识一个叔叔是个电脑教授，于是我拨通了他电话。叔叔告诉我，我摸到发烧东西叫,CPU,，是电脑一个主要零件，我听到呼吸声是它边上电风扇怕它烧坏了，在帮它降温呢！叔叔还说我说法他认为很有意思，在他眼里，电脑就是有生命。,第41页,谢过了叔叔我再去看我电脑，我发觉这个,CPU,边上写着,“,请不要挡住通风口。,”,原来，电脑呼吸是为了自己能有更加好身体为主人工作。电脑呼吸之谜总算水落石出了。,妈妈为我发觉感到自豪，希望同学们也要像我一样，有一双善于发觉眼睛哦！,第42页,习作内容,人人都有一双会发觉眼睛，只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新发觉。把你发觉写下来，看谁写得有意思。假如你感兴趣，也能够为习作配图。,第43页,习作指导,题目：,_,XX,发觉,怎样发觉,发觉了什么,发觉东西什么样,释疑过程,1.,过程要清楚、详细,2.,利用比喻、拟人等修辞手法,能够,：,1.,查找资料,2.,问询他人,3.,自己做试验验证,总结，这次发觉让你知道了什么道理？,开头：正文：结尾：,交待观察时间、地点和对象。,注意,第44页,千斤难买回头望，,文章不厌百回改。,评析例文,第45页,
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