西师大版五下等式课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,西师大版五年级数学下册,等式,1/13,教学目标,1.知识与技能：,经过试验和操作活动，让大家体验等量改变关系和等式特征。,2.过程与方法：,了解和掌握等式基本性质。,3.情感、态度与价值观：,能对等式性质进行简单应用。,2/13,1把茶壶重量2个茶杯重量,等式两边同时加上相等数，等式不变。,1把茶壶重量,1个茶杯重量,2个茶杯重量,1个茶杯重量,1把茶壶重量,2个茶杯重量,2个茶杯重量,2个茶杯重量,1把茶壶重量,1把茶壶重量,2个茶杯重量,1把茶壶重量,3/13,等式两边同时加上或减去相等数，等式不变。,4/13,等式两边同时乘或除以相等数，等式变吗？,等式两边同时乘或除以相等数（0除外），等式不变。,5/13,x,4=48,x,4 =48 ,x,4=48,x,4 =48 ,X,4=48,x,4 =48 ,X,4=48,x,4 =48 ,6/13,解：,7/13,解方程:3x=18,解：,3x=18,8/13,9/13,（2）求方程解过程叫做,解方程。,（1）使方程左右两边相等未知数值，叫做,方程解。,10/13,以下括号中，哪个是方程解？,3x=12 (x=4 x=6 ),3.5-x=2.1 (x=3.8 x=1.4 ),0.7(x-2)=5.6 (x=8 x=10 ),(x+0.4)2.5=1 (x=2 x=2.1 ),11/13,在（）内填上适当数，在内填上适当运算符号。,33x=65,33+x-()=65-(),X-4.5=10,X-4.5,()=10,(),6x=72,6x,()=72,(),X 30=1.5,X 30,()=1.5,(),33,33,+4.5,+4.5,6,6,x,30,x,30,12/13,本课小结,在详细情境中初步了解“等式两边同时加上或减减去同一个数，所得结果依然是等式”，会用等式性质解简单方程。,13/13,