二年级语文下学期期末试卷调研及答案湘教版.doc

二年级语文下学期期末试卷调研及答案湘教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音写词语。
jié rì huā dēng xiān rén lóng zhōu

yuán yuè zhuǎn yǎn quán jiā rè nao

二、 形近字组词。
吵（________） 咬（________） 傍（________） 食（________）
沙（________） 校（________） 旁（________） 浪（________）

三、 把下面的词语补充完整。
群山（______） 风光（______） （______）灯光 树木（______）
湖水（______） （______）古迹 蒙蒙（______） 山清（______）

四、 判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng” （_____）
2．用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。 （_____）
3．带有“灬”的字，都与“水”有关。 （_____）
4．用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。 （_____）
5．“神州”和“中华”都指的是“中国”。 （_____）

五、 积累与运用。
1.“匹”的笔顺是：_______________________ 。“匹”的第三笔是_____ ，用音序查字法查“匹”，先查音序____ ，再查音节________ ，请用“匹”组词 _________ 、_________ 。
2.“甘”的笔顺是：____________________ “甘”的第二笔是_____ ，用部首法查“甘”，先查部首_____ ，再查_____ 画。给“甘”加部首组成的新字是________ ，再用新字组词_________ 。
3．“求” 的第三笔是：________。用音序查字法查“求”，先查音序______ ，再查音节_______ 。用“求”组词：___________ 、_________ 。
4.加偏旁组新字，再组词。京 ____ （_______）、西 ____ （_______）、采____ （_______）
5.照样子写词语。
又（细）又（长）的柳枝 又（_____）又（_____）的蛋糕 又（_____）又（_____）的（________）
（葱葱绿绿）的田野 （______________）的教室 （_______________）的小路
6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________ 之情。

六、 读一读，连一连
彩云 盛开 绿绿的 竹叶
柳枝 飘动 弯弯的 草坪
鲜花 鸣叫 蓝蓝的 天空
小鸟 发芽 青青的 小路

七、 选择合适的词语填空。
储备     储藏 
1.红军战士（______）了足够的粮食。 
2.小动物把过冬的粮食（______）在洞里。
敬爱      亲爱 
3.（_______）的妈妈，谢谢你关心爱护我。
4.（______）的毛主席是人民的好领袖。
坚守       坚持 
5.无论做什么事情，我们都要有（_______）到底的精神。
6.他们（_______）在我国最偏远的边疆，守卫祖国的安全。 写出加点词的近义词。

八、 句子花园。
1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
__________，有时候__________，有时候________。
2．大象到底有多重呢？
_______________到底______________________
3．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）
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4．例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）
日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
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九、 阅读理解
我自己
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”
上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”
做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”
袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。
1．这篇短文有________个自然段。
2．在括号里填上合适的量词。
一（_____）手 一（_____）衣服 一（_____）袜子 一（_____）水杯
3．选择词组填空。（填字母）
奶奶要帮我（_____），爷爷要帮我（_____），爸爸要帮我（_____），妈妈要帮我（_____），我说我有一双手，不用他们帮。
A．收拾学习用具 B．穿衣服 C．洗袜子 D．拿水杯
4．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“√”，不正确的说法后面画“×”
①“我”做得比他们好。（_____）
②“我”想自己的事情自己做。（____）
5．你认为“我”是一位的_____小学生。你想对“我”说：_______！”
6．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！
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十、 看图写话。
仔细观察图片，图上有谁?发生了什么事情？他们在干什么？先说一说，再写下来。

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答案

1、节日 花灯 先人 龙舟 圆月 转眼 全家 热闹

2、吵闹 咬住 傍晚 食物 沙子 学校 旁边 浪花
3、环绕 秀丽 点点 茂盛 碧绿 名胜 细雨 水秀
4、√ √ × × √
5、 P pǐ 布匹 马匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qiú 求情 请求 4.景 景色 洒 洒水 菜 白菜 5.香 甜 大 红 苹果干干净净 弯弯曲曲 6.学生对老师的无限赞美和感激
6、

7、储备 储藏 亲爱 敬爱 坚持 坚守
8、月亮 是圆的 是弯的 那本书 在哪儿呢？ 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 日月潭是台湾省最大的一个湖。
9、
1．4
2． 双 套 双 个
3． B D A C
4． × √
5． 喜欢自己的事情自己做、独立的 小朋友，你太棒了
6．先把被子叠整齐，收拾好书桌，再把书柜里的课本、文具等摆放好。整理玩具，最后打扫地面。
10、今天放学后，乐乐在教室里值日。这时，朵朵看见了大声地说；“乐乐，你生病刚好，我来帮你吧。”乐乐连忙说；“没关系，我已经好了。”朵朵说：“那我们一块儿扫吧！”乐乐高兴地说：“谢谢你哦！”他们开心地扫起地来。

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