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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,平移与旋转,一、创设情境,初步感受平移与旋转,第1页,用自己动作、声音和表情把感觉表现出来。,弹射塔,激流涌进,滑翔索道,波浪飞椅,勇敢者转盘,观缆车,第2页,弹射塔,激流涌进,滑翔索道,波浪飞椅,勇敢者转盘,观缆车,按不一样运动方式分分类,第3页,弹射塔,激流涌进,滑翔索道,波浪飞椅,勇敢者转盘,观缆车,能给他起个名字吗?,平移,旋转,第4页,弹射塔,激流涌进,滑翔索道,波浪飞椅,勇敢者转盘,观缆车,归归类,平移,旋转,第5页,弹射塔,激流涌进,滑翔索道,波浪飞椅,勇敢者转盘,观缆车,归归类,平移,旋转,第6页,二、动手操作,深入探究平移与旋转,1、听口令,小兰做平移运动,第7页,二、动手操作,深入探究平移与旋转,1、听口令,小兰做平移运动,第8页,二、动手操作,深入探究平移与旋转,1、听口令,小兰做平移运动,第9页,二、动手操作,深入探究平移与旋转,1、听口令,小兰做平移运动,第10页,二、动手操作,深入探究平移与旋转,1、听口令,小兰做平移运动,从,小兰做平移运动中,你,发觉了什么?,第11页,二、动手操作,深入探究平移与旋转,1、听口令,小兰做平移运动,从,小兰做平移运动中,你,发觉了什么?,第12页,2、学生演示平移。,3、闭目想平移或旋转动作,再和同桌交流,第13页,汽车能听你指挥吗?,你是一名出租汽车企业调度员,你任务就是应客户要求,调度车辆到达客户指定地点。,你能做到吗?试一试吧!,第14页,要接用户,A,,汽车要先向()平移()格,再向()平移()格。,要接用户,B,,汽车要先向()平移()格,再向()平移()格。,左,5,下,6,A,B,第15页,三、利用新知,处理问题,体验价值,1、选择,第16页,3个话题:(1)楼房会迁居吗?,(2)聪明设计家;,(3)巧算长度;,你最想研究哪个话题?,第17页,话题:(1)楼房会迁居吗?,播放出上海音乐厅平移66.4米新闻录像。,第18页,话题:(2)聪明设计家。,30厘米,50厘米,旋转门,平移门,50厘米,50厘米,第19页,话题:(2)聪明设计家。,30厘米,50厘米,旋转门,平移门,50厘米,50厘米,第20页,话题:(2)聪明设计家。,30厘米,50厘米,旋转门,平移门,50厘米,50厘米,第21页,话题:(3)巧算长度;,第22页,四、课堂总结,经过今天学习,你最大收获是什么?还有什么遗憾?,第23页,
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