五年级上册语文期末测试-综合测试北师大版(无答案).doc

五年级语文期末综合测试
基础知识
1． 读拼音写词语（9分）
bāo fǘ shòu liè shǒu wàn óo yóu wēi xié diào qiǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhì xù huǐ huài xiōng yǒng tuān jí
（ ） （ ） （ ）
给带点字的正确读音划上“——”。 （3分）

津津有味（jīn jīng） 烟囱（tōng cōng） 破碎（sùi cùi）
• · •
一饮而尽（jng jìn ） 居然（jū jù ） 乘车（chéng céng）
• · ·
2． 学查字典。（2分）
“烟熏火燎”的“熏”音序是( ),音节是( ),查( )画,字典中的解释有:a.(烟、气等)接触物体,使变颜色或沾上气体; b.熏制(食品); c.和暖; 应选
义项是( )。
4.把词语补充完整。（6分）
落（ ）而逃 （ ）缩不前 （ ）悔不已 满（ ）而归
生死（ ）关 郑人买（ ） 井然有（ ） 翻来（ ）去
吐故（ ）新 吞天（ ）日 （ ）枪舌剑 闻名（ ）迩
5、 找出句子中的，并把它改正过来。（3分）
（1） 虫害漫延，森林受灾，应立既采取措施。（ ）
（2） 老师经常鼓厉我们要刻苦学习。 （ ）
（3） 经过医务人员的经心努力，他的生命得救了。（ ）
6、指出下列句子所用的修辞手法。（2分）
（1）有时候鸟儿们又是传播树种的运输兵。 （ ）
（2）这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因化树著称，还有的因名胜古迹而闻名遐迩。
（ ）
7、 在括号里填上适当的关联词。（3分）
（1）我（ ）很懒惰，（ ）也知道害羞呀！
（2）鹰（ ）主人一声令下，它们（ ）飞向天空。
（3）（ ）危险大， 我们（ ）要冲上去。
8．用修改符号修改下列病句。（3分）
（1）展览会上展现了许多光明小学的作品。
（2）经过普法教育，学生普遍的觉悟提高了。
（3）我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
积累运用
1．我能按要求写词语。（6分）
（1）写出三个含有“绿色”意思的成语。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）写出三个含有数字的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）写出三个有关寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）写出三个描写“危急时刻”的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2． 连线。（4分）
作者 诗句 作者 文体
李贺 所向无空阔，真堪托死生。 欧阳懿 《天马》
杜甫 何当金络脑，快走踏清秋。 陈树清 《水就是生命》
苏轼 遂令东海变桑田 袁鹰 《“诺曼底”号遇难记》
白居易 淡妆浓抹总相宜 雨果 《枫叶如丹》
3．按要求填空。（10分）
（1）本学期写作者热爱生活，热爱自然的课文有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）《“诺曼底”号遇难记》这篇课文主要讲了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
文中“伟大的灵魂”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）“标准花”生产是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活中＿＿＿＿、
＿＿＿＿、＿＿＿＿是“标准化”生产出来的。
（4）《只有一个地球》告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你知道的
生态灾难有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿
（5）写两句有关“错误”的名人警句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
综合实践（4分）
大自然造福于人类，人类就要和自然保持和谐，为了不让花儿凋谢，河水枯竭，鸟儿哭泣，树木低头。请以“创造绿色家园”为主题画一幅画，并写上一则广告语。

阅读理解
一叶障目

楚国有一个人，家境贫寒，穷困潦倒。
他读了《淮南子》，得知螳螂捕蝉掩蔽过的树叶，可以用来隐没（mò méi）人身，便真的去寻找。他跑到一棵树下抬头仰望，（果然 居然 突然）发现一片隐蔽着蟑螂的树叶，就伸手摘下来。不料失手，那片树叶竟飘落地下，再也无法辨认。于是，他索性将落叶全部扫起，足足有几斗。
抱回家后 他一片一片地轮番拿来遮住自己的眼睛 问他的妻子 你还能看见我吗 开始妻子一直说 能看见 后来因为折腾了一整天妻 子疲倦不堪 很不耐烦 便哄他说 看不见了
这人一听大喜，急忙将选出的树叶揣在怀里，跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿取别人的东西。结果被官府差（chā chāi）吏当场抓住了，扭送县衙。
1． 划去文中不恰当的读音和词语。（3分）
2． 根据提示从文中找相对应的词语写在括号里。（3分）
（1）形容境遇十分困苦，很不得志。 （ ）
（2）非常疲乏。 （ ）
（3）好像旁边没有人，形容说话做事态度自然或高傲。 （ ）
3．给原文没有标点的段落加上标点。（3分）
4．“螳螂捕蝉”这个成语出自《 》，“螳螂捕蝉”联系紧密的还有一个成语，人们常说：“螳螂捕蝉，＿＿＿＿＿”。（2分）
5．请你给这则寓言再续一个结尾，点明寓意。（2分）
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习作展示（30分）
失败是成功之母，人的一生会遇到无数次大大小小的失败。失败并不可怕，只要我们吸取教训，就会走向成功。请你从以往的生活中选择一次失败的经历写一写。过程要清楚、具体，感受要真实。