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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27.,子罕之宝,第1页,(,1,)子罕是什么人?,(,2,)他有什么宝贝?,(,3,)他宝贝价值大不大?,质疑,第2页,hn zh gng xin,罕 之 耕 献,gun jin kn tn,官 坚 肯 贪,第3页,li zhng b,俩 终 罢,第4页,了解部分词语:,(,1,)再读课文,把不了解词语在旁边打个小问号。,(,2,)小组学习,(,方法:查字典、联络上下文、结合图片,),第5页,我以不贪为宝,你以美玉为宝。我假如接收了你美玉,我们俩都失去了宝物,还不如各人守好自己宝物。,子罕话是什么意思呢?,农夫守自己宝物,就是把玉石珍藏起来,不让他人拿走;子罕守自己宝物,就是廉洁奉公,做个两袖清风好官。,第6页,写字有方,之,俩,接,块,宝,官,您,答,第7页,之,:最终一笔要舒展,要写得平一些。,接,:右边是个“妾”字,上“立”下“女”。,官,:上面宝盖儿要大一些,盖住下面部分。下面不是两个“口”。,答,:上面是“竹字头”不是“草字头”。,第8页,1.,子罕面对美玉,不为所动,并婉言谢绝,这种廉洁奉公好品质真让人敬仰。,2.,你想对子罕说些什么呢?,第9页,再见,第10页,
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