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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阅读专题复习,语文 二年级 下册,第1页,课内阅读,第2页,千人糕,父亲拿起面前糕，说：“你看，一块平日经常糕经过很多很多人劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了父亲话，仔细想了想,说,:“,父亲，这糕确实应该叫千人糕,啊,!”,用“,_,”,画出文中父亲说话，用“,_,”,画出孩子说话。,第3页,照样子,写词语。,很多很多,_、_、_,想了想,_、_、_,联络课文内容，选出正确答案。,“千人糕”是指,(,),A.,由一千个人才能做成糕。,B.,经过很多人劳动才能做成糕。,很大很大,听了听,笑了笑,坐了坐,很小很小,很高很高,第4页,当世界年纪还小时候,当世,(,sh s ),界年纪还小时候，每样东西都必须学习怎么生活,太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别事,不过都没有成功。譬,(b p),如说唱歌,它粗糙,(zo co),声音,把这个敏感新世界吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗,?,白天它以为这主意不好,晚上它又以为这主意不错。它,-,直无法决定,只好,(),一阵子这么,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会是不停改变。,V,V,V,第5页,1.,给文中加点字选择正确读音，打上“,V”,。,2.,结合上下文以及提醒在文中括号内填上,AABB,式词语。,反重复复,3.,从文中找出两组反义词，写在下面括号里。,（）,（）（）,（）,不好,不错,圆,缺,4.,太阳学会了什么,?,月亮学会了什么,?,太阳开始学发光,学着怎么上山下山。,月亮学会是不停改变。,第6页,树上喜鹊,我们村子渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高绿色太阳伞，一直打开着。它绿荫遮蔽了村里渡口。枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。,是，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊窝。我经常以为喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼它是我喜鹊阿姨。,1.,填量词。,一,(),枫树 一,(),太阳伞 一,(),喜鹊窝 一,(),童话书,棵,把,个,本,第7页,2.,它好像一把很大很高绿色太阳伞。这是个,(),句，把,(),比作,(),。,3.,我分别喜欢什么,?,4.,我在心中把喜鹊称呼什么,?,比喻,枫树,太阳伞,枫树、喜鹊窝,喜鹊阿姨,第8页,我是一只小虫子,早上醒来，我在摇摇摆晃草叶上,(),懒腰,用一颗露珠把脸,(),洁净,把细长触须,(),得亮亮,。假如能小心地跳到狗身上，我们就能够到很远地方去旅行。这可是无偿特快列车呀,!,1.,在括号里填上恰当动词。,2.,用下面词语写句子。,假如,能小心地跳到狗身上，我们,就,能够到很远地方去旅行。,伸,洗,擦,第9页,假如,.,就,.,3.,画横线句子写出了小虫子,(),样子。,A.,早起时,B.,睡觉时,假如明天不下雨，我们全家就去春游。,A,第10页,一匹出众马,结果妹妹转过头求父亲。父亲不作声，他松开我手，从路旁一株柳树下，捡起一根又长又细枝条，把它递给了妹妹，说,:,这是一匹出众马，你走不动了，就骑着他回家吧。,妹妹高兴地跨上,马,，蹦蹦跳跳地奔向前往。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说,:,我早回来啦,!1.,仿写词语。,蹦蹦跳跳,:,_、_、_,又长又细,:,_、_、_,大大方方,高高兴兴,明明白白,又大又圆,又白又胖,又长又高,第11页,2.,联络上下文解释句中画线词。父亲,不作声,.,，他松开我手,3.,妹妹高兴地跨上,“,马,”,，这,“,马,”,指什么,?,不说话,又细又长柳枝,第12页,课外阅读,第13页,从以下三方面进行了解,一,、阅读文章，了解文章段落结,构；,二、把握文章关键字词句；,三、依据文章内容回答相关问题。,第14页,稻草人,(,节选,),稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒,(,ln,),多了，牛有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了,狗有时处处乱跑，累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌,(,xin,),烦，他安平静静地看着田地，手里扇子轻轻摇动,赶走那些飞来小雀,他们是来吃新结稻穗。他不吃饭，也不睡觉，,就是坐下歇一歇也不愿，总是直挺挺地站在那里。,(1),选文共有,(,),句话。,5,第15页,(2),稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他（）,;,拿狗跟他比，狗比他（）。,(3),文中“小雀”“雀”，用音序查字典，应查大写字母,(,),再在这个音序下找,(,),，就能够找到“雀”了，它意思是,(,),。,特指麻雀泛指小鸟,(4),读了选文，我想用（）这个词来形容稻草人。,懒多了,顽皮多了,Q,qu,尽职,第16页,蝉和蚕 蝉最不明白是,:,养蚕人为何把一大筐一大筐桑叶送到蚕房，总想看个终究。一天，他从窗口飞进去一看,:,呀，全部蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在观赏美妙音乐似。“哼，偏心眼人啊,!,蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说,:“,你们吞食了这么多桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了,!”,蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙,地吃鲜嫩桑叶。,第17页,蝉气得大叫起来,:“,你们吃着人类采摘桑叶，他们还把你们当宝贝,;,而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为何,?,(1),写出以下词语反义词。,偏心,明白,进去,(2),请用“,_”,画出第二自然段蝉吃桑叶句子。,(3),假如你是蚕，你会怎样回答蝉提出问题。,公平,疑问,出来,我们吃桑叶会吐出蚕丝，蚕丝做成丝绸。而你只为了你自己。,第18页,燕子过海 一个晴朗日子，我们船在蓝色大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。一群从北方飞往南方过冬燕子，在大海上空不停地飞呀，飞呀,.,它们一定是太疲惫了,看见我们船，就像雨点普通落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有燕子又起飞了,;,有燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞燕子挥手告别，又把死去燕,第19页,子轻轻放到蓝色大海里。我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小燕子并不软弱。南来北往，不论路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着,.,(1),第二自然段有,(),句话。,(2),从哪句话能够看出大海很大,?,用“,_”,在文中画出。,(3),从第二自然段中,(,),字能够看出燕子累到了极点。,(4),从第五自然段找出,“软弱,”,反义词。,2,伏,坚强,第20页,小鹰学飞,一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树上面，它高兴地喊起来,:“,我已经会飞啦,!,老鹰摇摇头说,:“,飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山上空，它又高兴地喊起来,:“,我真会飞啦,!”,老鹰又摇摇头说,:“,飞得只比大山高,还不算会飞。,”,小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说,:“,现在,.,我总算,.,会飞了吧,?”,第21页,老鹰像头顶上指了指说,:,“孩子你往上看,!”,小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢,!,(1),短文有,(,),个自然段，第五自然段有（）句话。,(2),从文中找出以下词语反义词,低,难过,过去,6,3,高,高兴,现在,第22页,(3),看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎么做？,(,),A.,小鹰使劲往上飞,B.,小鹰停顿翱翔,(4),鹰能越飞越高，你找到原因了吗,?(,),A.,满足现实状况,B.,三心二意学习,C.,天天努力练习翱翔,A,C,第23页,
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