收藏 分销(赏)

第四章--科学技术与社会ppt926市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

上传人:精*** 文档编号:9895739 上传时间:2025-04-12 格式:PPT 页数:30 大小:235.54KB
下载 相关 举报
第四章--科学技术与社会ppt926市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt_第1页
第1页 / 共30页
第四章--科学技术与社会ppt926市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt_第2页
第2页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,第四章 科学技术与社会,第一节 科学技术社会建制,第二节 科学技术社会规范,1/30,第一节 科学技术社会建制,一、社会建制,(一),社会建制定义:,即某种已经含有相当规模活动因其含有主要价值而被社会认可,成为一个特定领域,而且在这个领域中存在着有本身特点社会组织形式、价值准则和行为规范等。,科学,形成一个,社会建制,,大致是在17世纪。,2/30,(二)组成,:,普通而言,社会建制主要包含价值观念、行为规范、组织系统和物质支撑四大要素。,1、概念系统。指是用来说明制度终极目标或存在价值理论观念,其主要作用是向社会组员表明本身存在意义,使他们在充分了解制度目标基础上全力依从制度规范。,2、规范系统。它是制度运行过程中起实际作用要素,是一系列关于人类特定社会活动行为模式要求。社会组员行为直接面正确就是这种规范系统,行为制约性也反应在这里。,3、组织系统。是社会制度实体部分,是制度及其规范载体。,4、物质支撑系统。这是社会制度运行物质伎俩。,科技社会支持系统历史改变,科技社会支持系统历史改变:恩主(贵族、企业家、慈善机构)科学基金会国家财政风险投资企业。当代社会中,保障和促进科技发展社会支持系统主要有:经济支持系统;教育支持系统;试验技术设备支持系统;信息支持系统。,3/30,二、作为社会建制科学技术体制,(一)什么是科学技术体制,科技体制是科学技术活动组织体系和管理制度总称。它包含组织结构、运行机制、管理标准等内容。,科学技术管理组织,科学研究组织及物质设备是科学技术体制中硬件,科学事务组织标准,方式和制度是科学技术体制中软件。,4/30,(二)科学技术体制特点,1、自立性,科学技术组织独立于其它社会集团、其它社会活动和行为方式。,2、适应性,科学技术经过内部自动调整适应外部环境改变能力。,3、广泛性,是科学技术活动不但高度组织化,而且形成了一个广泛渗透组织网络,它渗透到各个地域,各个部门,渗透到社会最基层。,4、整体性,科学技术社会组织是由科学家和技术教授组成群体。这个群体当然不是众多个体简单聚集,而是个体之间经过互动形成有机整体或系统。,5/30,(三)科学技术社会建制历史过程,6/30,三、科学技术组织类型,依据互动空间范围和组织化程度,把科学技术组织分为两大类,即实体性组织和非实体性组织。,(一)实体性组织:,科研组织它是由国家,社会,及企业直接兴办专门从事科学,技术研究组织机构,包含国家各项科学院、研究院、研究所和企事业为单位研究所,研究室。,(二)非实体性组织:,其组员互动范围比较广,往往超越了某个研究机构,所以也能够称为实体间组织,这种超越实体机构互动方式在当代科学技术活动中是非常普遍。在科学技术哲学和科学技术社会学文件中,非实体性组织被称为科学技术共同体。包含科学共同体和技术共同体。,7/30,1、科学共同体和技术共同体,(1)科学共同体,科学共同体是恪守同一科学规范科学家所组成群体。也就是这些含有共同范式科学家组成群体。,所谓范式就是一个科学共同体全体组员所共有东西,如共同信念,共同价值标准,共同理论框架和研究方法,公认科学成就和范例等。,科学共同体组员内部间互动一个主要方式是科学交流。科学交流还是科学家取得学术认可主要路径。,8/30,科学家(scientist),这一名词是1834年英国哲学家威廉鲍威尔在“英国科学促进协会”成立大会上首次提出来,它用以指称以经验为依据寻找自然规律人。在今天,它泛指自然科学、社会科学和思维科学领域中各类专门研究者,是一个独立社会职业角色和专门职业。,9/30,科学家职业角色形成,科学家职业角色是人类实践和认识活动发展产物,是伴伴随以探索自然界本质和规律科学实践活动发展为一个专门职业活动而形成。这个形成过程是漫长。,17、18世纪,伴伴随科学从宗教束缚中解放出来,科学家角色才得以专业化和职业化。当初科学家数量少,且主要是,业余兴趣者,,他们自筹科研经费,自己制造仪器设备,自己随心所欲地选择和从事喜欢做项目。他们是孤独而忠实科学信徒,只有当做出大科学成就后,他们才能引发人们重视,并受到尊敬。,19世纪后半叶,伴随科学门类增多,科研难度增大,科研仪器更为庞大,图书情报加速发展,电力技术革命兴起,科学创造出强大生命力,人们空前地认识到科学技术主要性,在此情景下,资本家、企业家、商人开始以“恩主制”或基金会形式为科学家科研提供资助。科学家角色才快速分化,独立发展,成为,稳定职业角色。,也因为如此,在1919年时,德国社会学家韦伯首先提出把科学作为一个社会职业,把从事科学活动人作为一个社会角色来研究。韦伯指出:科学已成为一个主要社会事业,形成了自己,职业化组织,,认为科学已发展到专门化阶段,只有经过严格专业训练科学家才能胜任,从而使科学活动与其它社会活动区分开来,到20世纪科学家队伍才快速分化发展。,据英国科学家贝尔纳(T、D、Bernal)预计,1896年时,世界职业科学家不过5万人,其关键人员约1.5万,而到了1970年,世界科学家人数已达300万。今天世界科学家总数更为庞大。,10/30,科学家作为一个职业角色含有自己职业责任、行为规范和精神气质。,科学家职业责任是多方面,总来说,,科学家应该负担维持、传递、扩展和应用他所从事专业知识责任。他们既要刻苦钻研本专业知识,成为一个内行,又要主动探索创新知识,为本专业知识添砖加瓦。,同时,他们还必须负担向同行汇报他研究结果义务,负担经过教学把专业知识和科学方法传授给他学生或硕士责任,,以及向应用科学家、技术工人、社会其它人员宣传、讲解他们理论和方法责任。,11/30,(2)技术共同体,技术共同体:以共同技术范式为基础而形成技术教授群体,其任务是在技术范式指导下从事技术解题活动。,技术共同体是模仿科学共同体和科学范式概念,美国技术史家康斯坦于1980年首先提出技术共同体和技术范式概念,今后意大利技术经济学家多西又对此作了深入叙述。多西认为,技术和科学在发展机制和程序上有大致相同性质,所在存在着类似于科学范式技术范式。,技术范式:是指依据一定物质技术以及从自然科学中推导出来一定原理,处理一定技术问题模型或模式。,12/30,(三)共同体详细组织形式,1、学派,2、无形学院,3,、,学会,4,、,“创新者网络”,13/30,1、学派:,在同一个研究领域中,学术观点相互一致,思想方法相同一些科学家往往不自觉地聚集在某一个或几个学术大师周围,他们相互帮助,并尽力维护自己学术传统,从而形成一定组织派别,人们就称它为学派。,岳不群是,金庸小说,笑傲江湖,中一个人物,华山派掌门,号称,君子剑,,最终练成辟邪剑谱,变成反面人物,在打败左冷禅后,为实现其统一江湖阴谋妄图一举毁灭其它武林人物。而左冷禅并不甘心失败,妄想用华山思过崖机关毁灭其它势力,不料反被岳不群利用,在令狐冲毁灭左冷禅后用网将令狐冲制住,但自己也被令狐冲以,吸星大法,所控制。对峙中,恒山尼姑仪琳杀死了岳,不群。辟邪剑法是从葵花宝典残篇中悟出剑法,。,华山派第十三代掌门:岳不群;华山派第十三代掌门夫人:宁中则;华山派第十三代弟子:令狐冲,劳德诺、梁发、施戴子、高根明、陆大有和岳灵姗。内功:紫霞神功(早期需要阅读紫霞秘笈);轻功:华山身法;掌法:混元掌拳法:劈石破玉拳;尤其剑法:独孤九剑,14/30,学派特点,第一,内聚性。指学派组员为学术权威研究方向和理论方法所吸引,并以此作为自己研究方向和方法。学术权威成为学派组织关键。,第二,传统性。学派组员在处理科学问题之中形成思维方式,研究方法,工作作风等方面高度一致和独到之处并作为一个传统为以后者所继承。学派内师承关系及目标性是这一传统性表现。,第三,整体性。指学派组员彼此联合与合作形成一个含有共同信念、方法含有独特研究功效科学家集团。,第四,排它性。指学派在学术思想上党同伐异,学派对外表现为一个排它、富于竞争性集体。学派组员总是主动主动地为本学派学说、学派生存权利而参加竞争,千方百计地反驳其它学派学说,证实和完善本学派观点和方法,学派不但使本学派学说思想经过集体、数代人努力日趋完善、成熟,在学术界取得一席之地,而且造成学术争鸣有利于保护真理、发展真理、揭露谬误,推进整个科学向前发展。学派过分排它而造成门户之见也会减弱本身生命力,从而走向萎缩。,15/30,2、无形学院,“无形学院”最早是科学史家对英国皇家学会前身活动形式称呼。那时,,不一样学科领域科学家,举行不定时或定时集会,进行无约束自由讨论,因而被称为“无形学院”。,不一样学科优异科学家,经过互送未定稿、交流信息或者进行教学和科研上互访或合作来加强联络。,无形学院与学派共同之处是它们都是以优异科学家为中心、立足于自由联合、进行学术思想通信交流和自由讨论群体。,不一样之处,无形学院往往是,多学科性,,它是不一样学科科学家间交流与合作,所以它不含有排它性。,在当代科学技术发展中,无形学院是一个富有生命力、创造力内在组织。因为多学科性、优异科学家交流创新,无形学院已成为交叉学科、边缘学科及复杂学科温床。,16/30,3、学会,学会是指某一学科领域科学家依据法定程序而成立科学家职业团体组织。,学会往往有自己章程,,学会主要任务是进行学术交流,学会会员往往经过学会刊物、会议以及采取通信方式来交流学术思想和学术结果。,当代众多学会已覆盖世界许多国家成为世界各国同一学科科学家联合体。,当前,各种科学学会也是各国政府领导科学技术智囊团和思想库,是促进世界科技事业发展有组织力量。,17/30,4、“创新者网络”,“创新者网络”指一个介于,市场和企业组织者之间,相互渗透特殊创新者组织形态。,创新者网络组员联络可强可弱,其组员组织间合作关系是网络组织联结机制。,这种合作关系使其组员发生直接互动从而提供创新活动效率。,“创新者网络”详细表现是多样,如合资项目、签署转包协议、政府主办联合研究项目等。,18/30,四、科学技术社会支撑体系,1、科学技术物质支撑体系,科研经费、仪器设备,2、科技活动中最根本要素是科技人员。,3、科技社会运行与信息资源利用和科技传输密不可分,4、政治原因对科技发展影响,(研究机构、管理体制、奖惩体制等),19/30,五、我国科技体制改革,建国以来,我国已建立了学科齐全科学技术体系,全国拥有各类专业技术人员1700多万人,5000多个独立科学研究与开发机构,近8000个企业技术开发机构,200多个重点试验室,3500多个高技术企业,以及52个国家级高新技术优势和潜力。,20世纪80年代以来,我国科技工作按照“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”战略方针,围绕促进科技与经济相结合,加速科技经济一体化步伐,进行科技,体制改革,,取得了令人瞩目标成就。,不过,科技体制改革任务还远未完成,科技与经济脱节问题没有得到根本处理,组织结构不尽合理,宏观管理体制还未理顺,改革中创造新运行机制有待规范化和法律化。所以,建立适应社会主义市场,经济体制,和科技本身发展新型科技体制,依然是当前我国科技工作首要任务。,20/30,我国科技体制改革主要内容是:,(1)建立结构优化、布局合理组织结构,按照“稳住一头,放开一片”方针,大力加强技术结果转化为生产能力中间步骤,提升企业技术吸收与开发、创新能力,促进科研设计机构、高等院校、企业之间协作和联合,促进人才合理流动;,(2)建立市场经济与技术创新有机结合运行机制,改革拨款制度,开拓技术市场,在对国家重点项目实施计划管理同时,利用市场调整,提升,科技机构,自我发展能力和为经济建设服务活力;,(3)建立科技机构和科技型企业当代组织制度,实施政事分离,明确产权关系,改革人事制度,充分发挥科技人员创造才能和主动性;,(4)建立适应市场社会主义市场经济体制宏观科学管理体制,转变各级管理部门职能,加强宏观调控服务职能。,21/30,第二节 科学技术社会规范,(一)科学社会规范,1942年,默顿发表了一篇后被定名为“科学界规范结构”论文,提出四类制度必须规范普遍主义、公有主义、无私利性、有条理怀疑主义组成了当代科学精神气质。,22/30,1:普遍主义(universalism),它强调科学标准处处都一样。科学没有阶级性。对科学活动结果接收或排斥,不依赖科学家个人属性或社会属性,与科学家种族、国籍、宗教、阶级及个人品质毫不相干。,科学活动必须服从普适性标准,即与现实及已证实知识相一致,而排斥其它一切非科学标准强加。,普遍主义也意味着科学大门为一切人敞开着,人们能够自由进入科学殿堂。,不过,社会力量和其它规范常破坏,压迫科学普遍主义,希特勒时代科学便所以受到摧残。,民主、自由、国际精神有利于科学普遍主义实现。,23/30,一个科学知识成立是否不依其发觉者个人特征为转移,与他们民族、国籍、宗教、阶级和个人品质毫不相干。,科学是世界主义(Cosmopolitanism),它无国界也无阶级性。德国人发觉氨,不会因纽伦堡审判而变得无效,牛顿发觉万有引力,不应因鸦片战争而为中国人抛弃。所以不存在什么“犹太人科学”、“雅利安科学”、“无产阶级科学”和“资产阶级科学”,“东方科学”和“西方科学”。,很显然,科学行为普遍性规范和世界主义精神是不会因冷战时期大科学到来和冷战结束后科学技术更多地应用于提升经济竞争力而变得无效。相反伴随世界经济一体化,全球计算机网络连通,跨国企业不停发展,科学将变成名符其实无国界东西。当今世界,连银行、企业和企业都打破国界了,何况科学呢?,24/30,它要求研究者不独占或垄断科学结果。,科学家研究是建立在前人知识积累基础上,科学发觉都是社会交流与协作产物,应归属于全体社会组员。,科学家知识“产权”仅限于其某种发觉对知识贡献而经过评价、认可取得优先权,不然就会延缓科学发展。,2:公有主义(communism),25/30,当法国将巴斯德消毒法专利权交给巴斯德,这是恰当技术专利。但坚持知识共享巴斯德还是放弃了它。并非一切知识都是公有,完全意义上知识公有标准只适合用于主要基础研究领域和部分应用研究领域。,50年代DNA大分子双螺旋结构发觉和遗传密码破译,60年代宇宙大爆炸学说证实和3K微波辐射发觉,70年代和80年代各种新基本粒子发觉和杨振宁米尔斯规范场试验检验。其结果都是立刻发表,成为自然科学公共财产,任何人学习它,使用它,引用它都无须给作者付出分文。,世界性合作组织人类基因谱计划组织,参加国科学家共同协议,全部数据都在24小时内公布,这又是知识公有科学精神胜利,26/30,它要求从事科学活动而创造知识人不应以科学牟取私利。,科学根本目标在于追求知识和真理,“为科学而科学”。求知热情、好奇心、对人类利益无私关心等品质为科学家所含有。,而坑骗、诡辩、滥竽充数、滥用教授权威等不老实谋私利行为于此不容。,3:无私利性(Disinterstedness),27/30,它强调科学永恒批判精神。,全部科学知识都要时刻经受检验,科学不是永恒真理,科学家对于自己和他人工作,不论是何人何时,都应采取怀疑态度。,这有利于批判创新。,4:,有组织怀疑主义(organized skepticism),28/30,(二)技术社会规范,1、独占性规范,2、以应用、适用为标准精神气质,3、追求私利:,技术用专利权保护优先权,但应反对资本主义技术垄断。,4、独创性比科学要求低,29/30,本章习题:,1、,搜集我国及世界科技发达国家科学技术社会建制相关资料。,2、对我国当前科技道德现实状况进行评定。,30/30,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服