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教师暑期培训方案
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2020年4月19日
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昌邑一中 教师暑期培训方案
为建设一支师德高尚、业务精湛、素质一流的教师队伍,提升我校教师的专业素质和教育教学水平,推进教育教学质量的提高和教育事业发展,根据市教育局的统一部署,决定在暑期开展普通高中教师培训工作,希望各学校认真组织广大教师积极参加。
一、指导思想
暑期教师培训工作以打造“精品课堂”,创立“品牌学科”,建设“名师团队”为目标,以学案的制作以及课堂教学模式、教学流程的研究为核心,充分发挥骨干教师的引领作用,进一步打造、完善“自主合作优质高效”课堂教学模式,提升全体高中教师的业务素质和业务水平,全面提高我市普通高中的教育教学质量。
二、培训形式及内容
本次暑期培训分三个阶段:
1、组织参加 山东省普通高中教师远程研修。高中教师远程研修参训对象包括高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康和综合学科(信息技术、通用技术、综合实践活动学科)教师。研修以教师〔 〕13号文件为依据,以“用技术改变教学”为主题,开展信息技术应用理念、方法、应用案例、工具等模块的学习,推动高中教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,促进信息技术与高中教育教学的融合。
2、组织参加 潍坊市普通高中骨干教师培训。潍坊市骨干教师培训主要是(1)以“基于传承·共享·再起航”为主题,重点研究高考试题、备考策略、自主招生等。(2)基于昌乐一中翻转课堂先例的课堂教学改革的研究。
3、组织昌邑市普通高中全员培训和学科研讨。昌邑市内的市级培训和学科研讨主要是经过集体备课、集体研讨方式,以学案为载体,对新学期教学内容中的重要知识点进行说课和研讨,进一步探讨优质高效课堂的教学要求。高三重点突出对 高考试题的分析和研讨,上届高三与新高三教学经验的传承。
三、培训要求
参加省远程研修以学校为单位组织报名,全员培训。学校要提供教师上网学习条件,教师要具有上网学习交流的能力,能够坚持全过程的远程学习。集中研修期间,研修平台24小时开放,参训教师每天学习视频课程和网上课程资源;按要求完成并提交作业阅读课程简报,发表随笔感言;参与在线交流研讨;进行教学反思,学以致用。
参加潍坊市骨干教师培训以学校为单位,以上届高三和新高三备课组长为主要参加培训人员,按照潍坊市分配的参训教师人数,由各学科教研员带队参加培训。
昌邑普通高中培训以学科为单位组织参加,届时将实施签到制。学科教研组要组织教师深入研究教材、教法,编制好交流学案。
四、培训时间
(一)省远程研修
7月15日—7月20日。
根据山东省教育厅、潍坊市教育局以及昌邑市教育局有关教师暑期培训的相关文件精神,为做好我校 暑期教师培训工作,特制定以下方案:
1、组织管理
领导小组
组 长: 张景和
副组长: 伊胜广
成 员: 朱建周、于子芹、肖其波、刘修涛、刘金城、鲁玉强、王银磊、刘焕文、王建国
研修督导组
组 长:朱建周
副组长:于子芹
成 员: 肖其波 刘修涛 刘金城 鲁玉强 朱玉勇 王银磊 刘焕文 王建国
主要任务:
(1)检查并督促落实好各学科精心组织研修活动。
(2)督查每天研修情况,包括人员到位、研修纪律、研修进展等。
综合协调组
组长:朱建周
组员:王建国、刘明焕、刘珍、徐竹惠
主要任务:
(1)做好远程研修各项准备工作,协调各部门之间的关系,确保研修顺利进行。
(2)及时统计并整理每天的研修数据,每天上午8:30前公布,让教师及时了解培训动态。
(3)控制研修时间,安排专人负责发出学习和休息信号。
(4)做好远程研修后续工作。
宣传报道组
组长:刘焕文
副组长:孙临军 朱本志 张兴颂
组员(兼学科通讯员和技术员):
沈云振(语文)、刘大川(数学)、孙智杰(英语)、黄艳(物理)、孙凯(化学)、李吉亮(生物)、夏佳莉(政治)、刘洋(历史)、王晓飞(地理)、马云静(音乐)、王正正(美术)、宋恒文(体育)、刘丽萍(信息)、 王晓明(宣传报道组摄影员)
主要任务:
(1)各学科通讯员每天至少向报道组提供一篇能够反映本学科研修亮点或者良好研修精神风貌的新闻稿,要求内容充实图文并茂。
(2)上报研修工作简报:于每天下午2:00前将研修信息、美文、学习感悟等优秀资料(每天不少于5篇)发指定信箱,昌邑教育局信息工作组将每天通
过简报形式进行通报,并推荐优秀资料上报潍坊市信息工作组。
(3)宣传报道组将每天整理并通报各学科稿件录用情况。
技术支持组
组长:王建国
成员:陆建农、朱永丽、王盛之、王青涛、刘丽萍、刘春玲
主要任务:
(1)提前准备相关学习资料。
(2)做好后台技术支持。
后勤保障组
组长:周书涛
成员:陈立军 总务处有关人员
主要任务:做好远程研修相关物资供应,确保电力供应和空调正常运转。
2、总体要求
为贯彻落实潍坊市教育规划纲要和昌邑市教育局关于加强教师队伍建设的要求,以提高教师师德素养和业务水平为核心,积极落实暑期教师全员培训。力求突出重点,兼顾全面,落实责任,统筹有序,强化考核,确保质量。以学校教育教学工作实际为依据,把培训学习作为教师成长的重要途径。在培训过程中要以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力和培养一批专业型、创新型教师为目的,努力经过暑期一系列培训活动打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。
3、培训原则
(1)坚持理论联系实际的原则。理论学习必须与基础教育改革发展的形势相结合;坚持理论学习与建立学习型组织相结合,真正把教育理论学习落到实处。
(2)坚持针对性、实效性原则。学习教育理论,目的就是总结教育经验,反思教学行为。经过学习,使教师真正转变教学行为,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高自己的教育创新能力。按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则,进一步创新培训模式,切实增强培训的针对性和实效性。
(3)坚持教师主体性原则。在培训中要发挥教师的主体性,实际上就是要将教师的个性得到充分张扬,激发、唤醒沉睡的教师主体意识,鼓励主体性的成长,才能真正达到校本培训演变为校本发展,才能使培训变为教师主动学习、敢于创新的自觉行为。
4、培训对象
培训对象为学校的全体教师。
5、培训内容与形式
(1)时间:7月15日—7月20日。每天上午8:00正式开始。集中研修期间,研修平台24小时开放,参训教师每天学习视频课程,按要求完成并提交作业,参与在线交流研讨。各学科研修进度以各学科课程专家团队制定的课程表为准。
(2)研修地点:微机室
昌邑一中远程研修点(微机室)
第一微机室
语文(高一、高二、高三1部)
第六微机室
语文(高三2部)、物理
第二微机室
数学(高一、高二、高三1部)
第五微机室
数学(高三2部)、化学、音乐
第三微机室
英语(高三二部)、生物、美术
第四微机室
英语(高一、高二、高三1部)
第一电子阅览室
政治、地理
第二电子阅览室
历史、体育
闫昭斐工作室
信息技术
(3)各学科研修负责人:学科教研室主任(语文由尹绍玲负责,地理由周连仁负责),各学科参加远程研修人员名单见昌邑一中内网。
负责具体工作:
①安排好本学科研修教师的座位,负责本学科研修期间的学习组织与人员准备好点名表,做好考勤,维持好研修纪律。
②安排专人担任通讯员,每天至少一篇稿件(发送),要求内容充实图文并茂,能够及时反映本学科研修期间的亮点和大家良好的精神面貌。
③督促本学科各位学员及时完成相关任务。
④安排好值日生,每天按时清理教室卫生,确保本学科学习场所干净整洁。
(4)学习形式及具体要求:
①参训学员要在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源;按要求完成并提交作业,阅读课程简报,发表随笔感言;积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。集中研修期间,根据教育局统一要求,参训学员要集中观看或以单机(电脑)播放方式学习视频课程。
②研修期间每天上午分为两段:上午8:00-9:20,9:40-11:00,以80分钟左右为一节,中间休息20分钟;观看视频期间不得随意进出、应保持安静,手机设置静音状态,以免影响学习效果; 要求每学科要有签到点名表,要作好记录,确保研修效果。潍坊市教育局将对研修情况进行不定期抽查,我市教育局也将对各单位研修情况进行检查。
③提高认识,明确目标,按时完成每天培训任务。即每天在线时间达到6小时的,每天至少发表20条以上评论,要浏览学习学科简报,参与在线研讨,及时提交作业,圆满完成学习任务。争取更多教师成为的优秀学员,坚决杜绝出现不合格学员现象。
6、培训整体要求:
根据暑期培训要求,制定制度和奖励政策,采用专项学习、集体学习、自我研修等多种形式加强暑期教师的师德修养和业务培训,努力构建学习型教师队伍。
(1)提高对教师培训的认识是做好工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展和办学校特色结合起来,切实搞好培训工作。
(2)加强教师培训的组织领导,加强过程监控管理和考核评价工作,做好相关记录,认真落实培训方案,培训结束,学校将根据培训成绩对获得优秀学员的教师进行奖励。
(3)为每位教师建立暑期继续教育档案,及时收集、整理、汇总相关学习资料和培训成果。
(4)严肃培训纪律,按时到位,认真参加各级培训,如因个人问题影响学校形象,学校将严肃处理。
7、研修结果的使用
根据潍坊市教育局规定,对获得 “山东省远程研修组织先进单位”的单位,在本年度教师教育远程研修督导中将记为满分。对参加远程研修连续2年(次)被评为优秀研修组长、优秀指导教师和优秀管理员的,在职称评聘和各种考核中可按市级优秀教师、市级教学能手对待;连续2年(次)被评为优秀学员的,可按县级优秀教师、县级教学能手对待;在省级远程研修中学员的优秀作业或文章入选省资源库的,可按省级刊物正式发表对待。
教师中应参加远程研修而没有参加或研修不合格者,研修组长、指导教师和管理员工作不合格者,自培训结果公布之日起一年内(两学期)师德考核不得确定为“优秀”等次。同时,不合格研修组长、指导教师和管理员,下年度远程研修期间不再聘用为相应研修职务。
研修期间参训教师原则上不得请假,极个别特殊情况如需请假,必须抽时间完成作业,而且每半天扣20元。
(二)潍坊市骨干教师培训
除音乐、美术在7月份外,其它学科在8月17日—28日。参加人员是全市各高中学校 、 新老两届高三学科备课组长,每校每学科2人。非高考学科为高一、高二备课组长,每校每学科2人。(具体安排见附件1)
(三)县市级培训
8月19日—22日。分学科、分年级进行。①课堂案例解读:各学科确定课堂改革骨干教师2—3名,用课件形式解读具体案例,交流课堂改革经验做法。②骨干教师说课:针对新年的教学内容,以编制的学案为载体,用电子稿的形式对重要篇章及重要知识点进行说课;说课要完全落实优质高效课堂教学模式的基本要求。③教师互动:针对学科难点或某些有争议的知识点及教法,进行互动交流研讨。④新学期教学指导:教研员针对培训研讨内容以及新学期教学任务,提出教学指导意见。(具体安排见附件2)
五、管理考核
本次培训实行学科教研员负责制,全面组织、协调和指导培训工作。市教研室成立督察组,不定期检查、通报各单位、各学科的培训情况。培训结束后,市教研室将根据各学科参训教师人员出勤情况、培训效果,形成书面报告,报市教育局师训科备案,同时反馈各单位。
附件:1、潍坊市暑期高中骨干教师培训内容安排表
2、昌邑市普通高中各学科假期培训安排
二O一四年七月四日
附件1
潍坊市暑期高中骨干教师培训内容安排表
学段
学科
报到及正式会议时间
离会时间
报到地点
高中
语文
8月22日上午10点
8月23日下午
寿光现代中学
数学
8月17日上午10点
8月18日下午
青州实验中学
英语
8月27日上午10点
8月28日下午
临朐一中
物理
8月27日上午10点
8月28日下午
昌乐及第中学
化学
8月25日上午10点
8月26日下午
青州二中
生物
8月23日上午10点
8月24日下午
诸城繁华中学(高中部)
政治
8月26日上午10点
8月27日下午
潍坊四中
历史
8月27日上午10点
8月28日下午
寿光现代中学
地理
8月25日上午10点
8月26日下午
青州实验中学
音乐
7月25日上午10点
7月26日下午
寿光一中
美术
7月22日上午10点
7月23日下午
青州一中
信息技术
8月17日上午10点
8月18日下午
昌邑文山中学
通用技术
8月25日上午10点
8月26日下午
高密一中
体育与健康
8月27日上午10点
8月28日下午
昌邑文山中学
注:因信息技术、体育与健康学科培训地点在昌邑,因此,这两个学科的所有教师都要参加培训。
附件2 昌邑市普通高中各学科假期培训安排
语文科
注意:所有讲话教师均需制成课件,结合具体案例进行分析、培训,拒绝假大空的理论讲说。
高三年级( 级) 8月19日 昌邑一中
时间
主讲人
讲课内容
上午
8:00—8:40
邢爱芳
高考试题分析
8:40—9:20
付志鹏
阅卷归来话高考
互动
9:30—10:30
刘孝国
马晓英
王晓雨
上年高三学科备考得与失(从备课组角度分析)
互动
10:40—11:30
张金玲
高三一轮复习思路指导
互动
下午
2:30—3:30
曲晓风
高三各类高效课堂设计思路指导
互动
3:40—5:30
郭金华
高三语文教学指导意见
高二年级( 级) 8月20日 昌邑一中
时间
主讲人
讲课内容
上午
8:00—9:00
王亚丽
荆晓燕
苑艳辉
刘晓楠
上年学科教学中的得与失(从备课组角度分析)
9:15—10:30
岳菲
马琳
课堂教学改革经验交流
互动
10:40—11:30
杨奎校
高二写作教学指导
互动
下午
2:30—3:10
毕晓玲
《史记选读》教学说课
互动
3:10—3:50
姜惠民
《唐宋诗词选读》说课
互动
4:00—5:30
郭金华
高二语文教学指导意见
高一年级( 级) 8月21日 昌邑一中
时间
主讲人
讲课内容
上午
8:00—9:00
孙向伟
高中华
上年学科教学中的得与失(从备课组角度分析)
9:15—10:30
韩娟、董占慧
高效课堂构建指导
互动
10:40—11:30
吕海滨
高一课文教学指导
互动
下午
2:30—3:10
张丹
高一教学措施的落实经验介绍
互动
3:10—3:50
胡激勇
高一写作教学说课
互动
4:00—5:30
郭金华
高一语文教学指导意见
数学科
高一数学 时间: 8月20 日 地点: 文山中学
培训内容
参与人员
课改经验介绍
一中朱莉 文中孙静
教坛新秀成长历程与教学心得交流
文中刘宇宇 一中刘文娟
教坛新秀典型案例说课
一中马爱华 文中晁子萌
交流高一教学的计划与措施
一中逄素花,臧春玲,文中韩洪杰
课堂实录观摩与研讨
全体人员
学案整理、教材内容分析及教学建议
必修1第一章集合
一中刘大川
必修1第二章2.1
一中鞠海燕
必修1第二章2.2,2.4
一中张开世
必修1第三章3.1,3.2,3.3
一中赵翠玲
必修2第一章1.1
文中叶青
必修2第一章1.2
文中吴化美
必修2第二章2.1,2.2
文中王丽娟
必修2第二章2.3
文中刘妮
高一教学指导意见
李明照
高二数学 时间: 8月21日 地点: 文山中学
培训内容
参与人员
课改经验介绍
一中朱莉 文中孙静
教坛新秀成长历程与教学心得交流
文中刘宇宇 一中刘文娟
教坛新秀典型案例说课
一中马爱华 文中晁子萌
交流高二教学的计划与措施
一中王传忠,文中王振宇
课堂实录观摩与研讨
全体人员
学案整理、教材内容分析及教学建议
必修5第一章解三角形
一中孙文正
必修5第二章数列
一中代西洋
必修5第三章不等式
一中逄志华
选修2-1第一章常见逻辑用语
一中周敏
必修2-1第二章圆锥曲线与方程
文中朱琳
必修2-1第三章空间向量与立体几何
文中付世安
必修1-1第三章导数及其应用
文中武蕾
高二教学指导意见
李明照
高三数学 时间: 8月22日 地点: 文山中学
培训内容
参与人员
高三教学的得与失
李格胜、陈杰
高三教学的计划与打算
张乐滨,姜永章,刘建波, 周红
高考阅卷的情况交流
徐保国
高考试题分析
函数与导数不等式(文科)
魏效光
函数与导数不等式(理科)
高金梅
三角函数与数列
赵洪云
解析几何
张秀芬
立体几何与概率(文科)
黄吉涛
概率与立体几何(理科)
刘延平
学案内容分析及教学建议
学案2.1-2.3
一中林连华
学案2.4-2.6
一中周圣民
学案2.7-2.9
文中王玉贞
学案2.10--2.13
文中刘刚
学案4.1-4.3
文中孔秀园
学案4.4-4.6
一中綦英
学案4.7,5.1,5.2
一中张志华
学案5.3-5.5
文中李海燕
学案6.1-6.3
文中林晓婷
高三教学指导意见
李明照
英语科
高三英语 8月20日 地点: 文山中学
时间
主讲人
讲课内容
上午
8:00—10:00
郝玉梅
刘芳
备课组长交流去年一年的得与失
郝玉梅
阅卷归来话高考
10:15—10:50
刘晓婷
惠莉
介绍自己的教学心得
互动
11:00—11:30
王光洁
乔梦梦
如何提高学生成绩
互动
下午
2:30—3:00
杨金英
谈谈自己的教学
互动
3:10—3:40
姜丽芳
徐鲁娜
如何提升学生的成绩
互动
3:50—4:20
姚国红
如何提升普通班教学成绩
互动
4:30—5:30
齐爱美
高三英语教学指导意见
高二英语 8月21日 地点:文山中学
时间
主讲人
讲课内容
上午
8:00—8:30
付向华
于春玲
备课组长交流过去一年的得与失
8:30—8:50
齐东普
高考剖析
互动
9:00—9:40
郝玉梅
阅卷归来话高考
互动
10:00—10:30
齐卉
朱文娜
青年教师教学感受
互动
10:30-11:00
王志霞
教学经验之谈
下午
2:30—3:00
王美艳
金利玲
教重点班的体会
互动
3:10—3:40
王淑红
温晓燕
教学经验之谈
4:00—5:00
齐爱美
高二英语教学指导意见
高一英语 8月22日 地点:文山中学
时间
主讲人
讲课内容
上午
8:00—10:00
张忠梅
付春苗
备课组长交流过去一年的得与失
郝玉梅
阅卷归来话高考
10:15—10:50
李文辉
刘秀芬
李婧
谈谈本年的教学感受
互动
11:00—11:30
朱秀芳
杨伟伟
如何调动学生的学习积极性
互动
下午
2:30—3:00
李晓庆
获益于专题训练
互动
3:10—3:40
曹义亭
对常规教学的认识
互动
4:00—5:00
齐爱美
高一英语教学指导意见
物理科
年级
任务
要求
负责人
时间
地点
高一
省优质课视频1
准备好电脑和多媒体
孙玉坤
8月20日上午
文山中学
省优质课视频2
省优质课视频3
个人成长感悟
时间不少于15分
赵德宝
8月20日下午
个人成长感悟
时间不少于15分
马高建
新学期常规要求
时间不少于15分
孙玉坤
新学期安排
教研员
高二
省优质课视频1
准备好电脑和多媒体
胡玉林
8月21日上午
文山中学
省优质课视频2
省优质课视频3
个人成长感悟
时间不少于15分
刘娜娜
8月21日下午
个人成长感悟
时间不少于15分
张安杰
新学期常规要求
时间不少于15分
胡玉林
新学期安排
教研员
高三
一中本学期计划、打算
祥细具体并有电子稿
佟少霞
8月22日上午
文山中学
文中本学期计划、打算
李波成
山东卷解读
制成课件
马龙旭
新课标卷1解读
任国磊
新课标卷2解读
曹云霞
上海卷解读
柳启儒
天津卷解读
窦兆涛
海南卷解读
孙维康
8月22日下午
北京卷解读
夏基业
福建卷解读
吴友会
浙江卷解读
曲乐寿
广东卷解读
刘坤磊
全国各地高考力学题汇总分析
刘希宝
全国各地高考电学题汇总分析
张兴颂
全国各地高考选考题汇总分析
曹晓迎
化学科
高一化学 时间: 8月20日
时间
次序
内容
主讲人
地点
上午8:00-11:30
下午2:30-5:30
1
第一章 认识化学科学
1、考试说明解读2、学案说课
黄雪英
文山中学
2
第二章元素与物质世界
1、考试说明解读2、学案说课
郭秋花
3
第三章 第1节 碳的多样性 第2节 氮循环
1、考试说明解读2、学案说课
李伟萍
4
第三章 第3节 硫转化 第4节 海水中的化学元素
1、考试说明解读2、学案说课
李英华
5
第四章
丁振明
6
课堂教学经验与体会
齐俊艳
潘华健
7
经验交流高三教学看高一得失
姜冬梅
于虹
8
如何做好高一化学教学
陈功民
高二化学 时间: 8月21日
时间
次序
内容
主讲人
地点
上午8:00-11:30
下午2:30-5:30
1
第一章 第1节化学反应的热效应
1、考试说明解读2、学案说课
姜言霄
文山中学
2
第一章 第2节 电解 第3节 电池
1、考试说明解读2、学案说课
张 鸿
3
第二章 第1节化学反应的方向 第2节 反应的限度
1、考试说明解读2、学案说课
尹美美
4
第二章 第3节 化学反应速率 第4节 工业合成氨
1、考试说明解读2、学案说课
罗玉龙
5
第三章 第1节水溶液
1、考试说明解读2、学案说课
卢启芬
第三章第2节弱电解质电离盐类水解
1、考试说明解读2、学案说课
迟映
第三章第3节沉淀溶解平衡
1、考试说明解读2、学案说课
牟海燕
6
7
课堂教学经验与体会
赵伟涛
备课组长经验交流
姜军晖
于瑞芹
新形势下如何做好高一化学教学
陈功民
高三化学 时间: 8月22日
时间
次序
内容
主讲人
地点
上午8:00-11:30
下午2:30-5:30
1
1、学案1章说课2、本部分考试说明解读3、本部分新课标解读4、近几年本部分高考简要分析
王建涛
文山
中学
2
1、学案2章说课2、本部分考试说明解读3、本部分新课标解读4、近几年本部分高考简要分析
张丽洁
3
1、学案3章说课2、本部分考试说明解读3、本部分新课标解读4、近几年本部分高考简要分析
张蓉芳
5
1、学案4章说课2、本部分考试说明解读3、本部分新课标解读4、近几年本部分高考简要分析
侯文东
6
1、学案5章说课2、本部分考试说明解读3、本部分新课标解读4、近几年本部分高考简要分析
杜卫东
学案6章说课2、本部分考试说明解读3、本部分新课标解读4、近几年本部分高考简要分析
张学迪
高考试题分析及高三复习经验得失
李圣英
王淑丽
备课组长经验交流:新学期复习计划与建议
姜言平佟 福朱永清
新学期高三教学工作
陈功民
生物科
高一生物( 级) 8月20日 地点:文山中学
时 间
内 容
主讲人
备 注
20号
上午
第1章 走近细胞
于国英
学案、说课稿
第2章 组成细胞的分子
于国英
学案、说课稿
第3章 细胞的基本结构
孙盼盼
学案、说课稿
第4章 细胞的物质输入和输出
王 琴
学案、说课稿
优秀常规观摩
全体人员
20号
下午
课堂实录观摩
全体人员
课例研讨交流
全体人员
青年教师成长感悟
李晶晶
备课组长经验介绍
卢文波
新年计划交流
备课组长
高一年级教学建议
王 锐
高二生物( 级) 8月21日 地点:文山中学
时 间
内 容
主讲人
备 注
21号
上午
第1章 遗传因子的发现
刘玲玲
学案、说课稿
第2章 基因和染色体的关系
徐 敏
学案、说课稿
第3章 基因的本质
王金平
学案、说课稿
第4章 基因的表示
翟丽华
学案、说课稿
优秀常规观摩
全体人员
21号
下午
课堂实录观摩
全体人员
课例研讨交流
全体人员
青年教师成长感悟
李晶晶
备课组长经验介绍
王志方
新年计划交流
备课组长
高二年级教学建议
王 锐
高三生物( 级) 8月22日 地点:文山中学
时间
内容(必修二)
主讲人
备 注
22号
上午
第1章 遗传因子的发现
朱晓华
学案、说课稿
第2章 第4章
卢桂贞
学案、说课稿
第3章 基因的本质
尹玉杰
学案、说课稿
第5章 第6章
谭伟杰
学案、说课稿
第7章 现代生物进化理论
程乐亭
学案、说课稿
优秀常规观摩
全体人员
22号
下午
山东高考试题分析
王成伟
—— 山东
全国高考试题分析
于旭光
新课标、北京
一轮备考经验介绍
张始锐
新年计划交流
备课组长
高三一轮备考建议
王 锐
政治科
高一政治 时间:8月20日 地点:文山中学
培训时间
培训内容
参与人员
上午8:00—9:20
备课组长经验交流
赵法启
于春霞
上午9:30—11:30
优秀青年教师工作心得交流
刘旭峰
优秀青年教师工作心得交流
鞠 祯
优秀青年教师工作心得交流
李阿纳
优秀青年教师工作心得交流
王晓云
下午:2:30—5:00
教材必修一解读1—5(重难点、考察角度与教学措施)
郭学英
教材必修一解读6—10(重难点、考察角度与教学措施)
于春霞
下午5:10—6:00
高一教学工作指导意见
任丽芳
高二政治 时间:8月21日 地点:文山中学
培训时间
培训内容
参与人员
上午8:00—9:20
优秀备课组长经验交流
赵法启
于春霞
上午9:30—11:30
优秀青年教师工作心得交流
刘旭峰
优秀青年教师工作心得交流
鞠 祯
优秀青年教师工作心得交流
李阿纳
优秀青年教师工作心得交流
王晓云
下午:2:30—5:00
教材必修三解读3—7(重难点、考察角度与教学措施)
李海燕
教材必修三解读8—10(重难点、考察角度与教学措施)
陈娜娜
教材必修四解读唯物论、认识论(重难点、考察角度与教学措施)
丁肖华
下午:2:30—5:00
教材必修四辩证法、历史唯物主义
胡小玲
下午 5:10—6:00
高二教学工作指导意见
任丽芳
高三政治 时间:8月22日 地点:文山中学
培训时间
培训内容
参与人员
上午8:00—11:30
山东、天津高考政治试题解读
于艳婷
全国、新课标高考政治试题解读
宫晓杰
北京、安徽高考政治试题解读
卢启云
重庆、福建高考政治试题解读
冯立丽
江苏、四川高考政治试题解读
崔串弟
广东、浙江高考政治试题解读
韩海红
下午:2:30—5:30
备课组长经验交流
总结上届高三备考工作的得与失
于春霞
备课组长经验交流
总结上届高三备考工作的得与失
赵法启
备课组长新高三打算
吉星群
备课组长新高三打算
朱秀杰
备课组长新高三打算
卢启云
下午5:30—6:00
高三教学工作指导意见
(课型分析、阅卷反思、常规备考)
任丽芳
历史科
一、研修主题及说明
研修主题为“落实历史课程,提升学生素质”。主要形式如下:
(一)课例研讨,主讲教师以课件形式对课时教学内容及教学设计进行解读,以此为载体进行深入研讨,经过研讨改进完善课件设计,明晰高中历史课堂教学策略,形成研修成果共享。(课件制作体例如下:一、教学内容分析:1.本节内容的地位,2.教学目标,3.教学重点、难点;二、学情、教法分析:1.学情分析,2.教法分析;三、教学设计:1.导入新课,2.讲授新课,3.课堂小结)
(二)备课组长学科教学报告,内容包括教师发展、教学常规、科研成果、工作创新、教学质量分析等方面,报告要翔实,要用数据说话,实事求是地总结上年学科教学工作中的经验及不足。
(三) 高考试题解析。发挥高考试题的示例作用,深入研究试题编制规律,提高试题编制质量。
(四)研究部署新年学科教学工作。
二、内容及安排
学科
年级
时间
培训内容
主讲人
培训地点
历史
高一
8月18日
高考命题特点及对教学的启示; 高考山东卷解读
范邦辉
文中
新授课课例研讨;
高考新课标卷Ⅰ解读
陈华丽
讲评课课例研讨;
北京卷解读
刘丽萍
江苏卷解读
王丽
高考全国新课标卷Ⅱ解读
杨桂芬
广东、天津卷解读
徐丽娟
高考海南卷解析
张晓辉
高考上海卷解读
代伟娜
高一年级学科教学建议
徐俊来
高二
8月19日
上年备课组工作回顾与思考; 高考山东卷解读
张伟东
文中
上年备课组工作回顾与思考; 高考新课标卷Ⅰ解读
魏玲玲
上年备课组工作回顾与思考;; 高考全国新课标卷Ⅱ解读
于彩芹
新授课课例研讨
宋宝莲
讲评课课例研讨
徐翠霞
江苏卷解读
孙希涛
高考海南卷解析
孙 洁
高二年学科教学建议
徐俊来
高三
8月20日
备考的回顾与思考;
高考山东卷解读
陈晓丽
文中
备考的回顾与思考;
高考新课标卷Ⅰ解读
林彩霞
备考的回顾与思考;
高考全国新课标卷Ⅱ解读
董晓华
备考思路; 北京卷解读
闫华
备考思路; 天津卷解读
张国华
复习课、讲评课教学策略探究; 江苏卷解读
魏晓艳
高考海南卷解析
范慧君
高考广东卷解读
陈玉霞
高考上海卷解读
赵晓丽
高考重庆卷解读
宫阿芳
高三一轮复习策略
徐俊来
三、其它事宜
1.各校历史教研室主任、各年级备课组长要认真做好组织工作。
2.主讲教师要按照要求认真准备好发言材料,提供电子稿(电子稿要包括教学内容解读课件、经验或体会课件、高考试题解读课件,电子稿请以相关教师的姓名命名在8月10日前发送到邮箱:)。
3.参加活动的老师带有关教材(高一必修一,高二必修三,高三必修一)。
4.高一、高二、高三培训分别请陈华丽、张伟东、林彩霞联系好具体地点,调试好多媒体设备。
地 理 科
年级
时间
培训内容
主讲教师
培训地点
高三
8月20日
上午
解读 山东卷文综地理部分(用ppt)
李晓
文中
8:00
晨昏线的规律及应用(用ppt)
郑洪娟
热力环流的规律及应用(用ppt)
薛倩倩
下午
区域可持续发展的策略(用ppt)
姜文波
文中
2:30
高三复习总体策略
史培旺
高二
8月21日
上午
中国的气象灾害(用ppt说课、集体备课)
刘艳萍
文中
8:00
中国的地质灾害(用ppt说课、集体备课)
谢建华
中国的主要生态问题(用ppt说课、集体备课)
魏振凤
下午
资源调配系列问题的研究(用ppt说课、集体备课)
翟晓雷
文中
2:30
高二课堂教学建议
史培旺
高一
8月22日
上午
地球运动的意义(用ppt说课、集体备课)
王小丽
文中
8:00
天气系统(用ppt说课、集体备课)
朱松梅
海水运动(用ppt说课、集体备课)
韩翠华
下午
地壳物质的循环(用ppt说课、集体备课)
周连仁
文中
2:30
高一课堂教学建议
史培旺
体育科
一、时间与地点
7月12日;文山中学
二、参加人员
全体高中体育教师。
三、培训日程与内容
本次培训主要以体育课堂教学模式研究为主,目的是让老师们更好地把握教学方向,掌握高中体育教学的方式方法,为大面积提高教育教学质量奠定基础,现将本次培训具体安排如下:
时间
培训内容
培训形式
主讲人
上午
8:00
至
11:30
1. “1+1+X” 体育课堂教学模式的解读与应用
2.观看体育教学录像
3.经验交流
1.讲座的形式进行
2.提供省公开课教案
3.体育高考经验介绍
韩文进
卢俊泉
下午
2:30
至
5:30
1.远程培训经验体会
2.关于加强我市中小学校体育管理工作与体育教师日常教学行为评价的意见
1.经验交流(说课的形式进行)
2结合文件进行学习
姜伟波、高鸿翔
韩文进
四、注意事项
1.有关单位的教师要根据教研室的分工,提前准备好讲稿(将稿件发到)。
2.按时与会,填写报到表,不能缺席,并将与会情况进行通报。
3.承办学校要提供多媒体教室。
美术科
培训对象:
全市高中美术教师。
培训具体安排:
培训地点
培训时间
培 训 内 容
主讲人
外
国
语
学
校
8
月
22
日
上午
1.黑板画教学
王春生 付光华
2.纸雕塑教学
姜晓娜 齐 鹏
下午
1.绘画创作-构图部分
董胜霞 温 静
2.中外美术理论梳理
姜暖暖 姜 蕾
音乐科
时间
内容
主讲人
地点
备注
上午
高中音乐专业生培养的方案与评价
张磊红
昌邑一中
黄晓凤
下午
教学计划与建议
孙红旗
1.参加人员:全体高中音乐专职教师。
2. 8月20日7:50前按时与会,不能无故缺席,需请假者由各校分管领导亲自确认后再请假。
3.请各校把参加培训的教师名单于7.12
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