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南城中心学校暑期教师集训工作实施方案.doc

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资源描述
南城中心学校暑期教师集训工作实施方案 6 2020年4月19日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 南城中心学校 暑期教师集训工作实施方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以树立和落实科学发展观、构建和谐社会为统领,以进一步提高教师队伍的整体素质为目的,以加强师德师风建设为核心,以提高教师职业技能水平为重点,以增强责任感,提高执行力,努力办好人民满意的南城教育为活动主题,切实加强教师暑期集训工作,努力建设一支师德高、观念新、业务精、结构优和充满活力的师资队伍,促进南城教育事业持续健康均衡发展。 二、集训时间 暑期教师集训时间为两周,其中,政治集训时间一周(8月15—8月21日),业务集训时间一周(8月22日—8月28日)。各学校以校为单位组织培训。 三、集训形式    各学校的集训活动在本学校集中进行,采取集中与分散相结合的形式进行,以相对集中为主。 四、活动内容 (一)政治集训内容及要求。 1、开展师德学习活动。学习《中小学教师职业道德规范》和有关教育法律法规;学习山区教师汪金权、黄敦全,“省五一劳动奖章”获得者、我市三中教师黄莉莉等先进事迹,集中观看 全市“学习汪金权、黄敦全精神,做德艺双馨的人民教师”师德演讲比赛光碟,用榜样的力量激励教职工,牢固树立敬业爱岗、教书育人、为人师表、无私奉献的精神。 2、深入学习有关教职工队伍管理规定。各学校要将教育局党组和教育局下发的枣教发[ ]38号、枣教文[ ]37号、枣教组发[ ]18号、枣教发[ ]53号等一系列文件作为教师培训学习的重要内容,确保文件精神传达到每一名教职工。 3、深入开展“千名教师访万家”活动。组织广大教师利用假期时间按照市教育局“六走进,六必访”(学困生、贫困生、单亲生、问题生、留守生、残疾生)的要求,加强教师与家长的联系,有针对性地对学生进行家访,并认真填写“教师家访联系卡”,杜绝学生流失。 4、签订师德责任书。要严格按照《关于在全市中小学实行教师师德责任书的通知》(襄教文[ ]27号)要求,签订新年师德责任书。 5、完善教师师德档案建设。暑假政治学习情况要如实汇入教师师德个人档案,作为教师师德年度考评的重要依据。 6、各学校自行安排培训事项。 (二)业务集训内容及要求。 1、继续开展教师基本功竞赛活动。各学校根据春季各学校教学基本功竞赛活动的进展情况,结合本单位实际,在暑期教师业务集训期间,继续开展教学基本功某些项目的练兵及中心学校竞赛活动。如统一进行“三字”和“普通话”训练与竞赛、同一学科教师同看一节录像课、同评一节课等活动。 2、开展全市中小学教师课件制作培训工作。由市级培训的骨干教师指导各学校教师全员参与,各学校要根据教师年龄段制定不同的培训方案,分层分级培训,培训结束要逐人考核过关。 3、各学校培训时间必须细化到天,责任到人,列出日程表。同时方案上交中心学校。 4、作息时间。上午8:30-11:30,下午3:00-6:30 (三)培训组织领导及考核。 为确保暑期培训工作扎实有效开展,南城中心学校成立暑期教师培训工作领导小组,李正锋同志任组长,吴永强、梁瑞珍同志任副组长,赫罗军、肖友华、欧付玲同志为成员,具体督办检查暑期教师培训工作。 五、进一步加强教职工队伍管理,促进教育协调发展 (一)切实加强教职工队伍的管理。利用暑期集训时间,全面开展一次教职工队伍在编在岗情况清理。各校对去年上报的重病人员情况进行核实,对病情缓解、能够上班的要动员返岗上班,对仍不能上班的上报中心学校备案;对病假半年以上的人员,要及时掌握病情,期满后能够上班的及时动员返岗,仍不能上班的要报中心学校继续办理审批手续;对短期请病假人员,病假期满后应立即返岗上班,否则按旷工处理。要认真清理擅自离岗教师,及时上报中心学校作自动离职处理。中心学校将进一步加大明查暗访力度,对迟报、瞒报擅自离岗人员的责任人,一经查实,一律从严处理。 (二)积极构建适应义务教育均衡发展需要的教职工队伍管理机制。继续推行教职工聘任制,建立适合学校教职工需求、有利于调动教职工工作激情、有利于推动本地义务教育均衡发展的教职工竞聘上岗制度,积极稳妥地将初中富余教职工分流到小学任教。各学校继续开展教师援助农村教育工作,要大力加强对援教教师的管理,切实发挥援教教师的作用,兑现相关奖惩政策,真正起到推动农村义务教育均衡发展的作用。 南城中心学校 8月10日 附:中心学校人员蹲点表 姓名 蹲点学校 吴永强 霍庄小学 梁瑞珍 四中 罗德清 南城中心小学 张家宝 史岗小学、李桥小学 杨桓兵 梁中心小学、梁集小学 裴仁春 太平岗小学、董岗小学 肖友华 张湾小学、苏红小学 赫罗军 梁集中学 梅淑芬 惠湾小学
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