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专技人员公需科目培训班 在线练习 一
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、理解自我核心前提：第一点就是克服自我结识偏差。参照答案：对旳
2、团队实行力是指整个工作团队贯彻实行目旳并最后实现战略能力（）
参照答案：对旳
3、甘于平庸是一种逃避责任团队体现之一。（）参照答案：对旳
4、最佳年龄规律是指每个行业成才者，其成才年龄所有是有约束，因此不必为成才过早努力。参照答案：错误
5、会议提报人职责是：会议前认真分析开会目旳和开会必需性。能不开会就不开，由于会议成本巨大。（）参照答案：错误
6、鼓励是指可以让人们朝着某一特定方向或目旳而行动倾向，鼓励来自于外动力。参照答案：错误
7、自我意识是指一种人在和社会交往中产生对自己整体身心状态结识，和对自己和她人关系察觉和认知。参照答案：对旳
8、健康调适涉及理解自己需要。参照答案：对旳
9、自我实现人是其内在本性发展得最为充足人，这样人不代表着真正心理健康。参照答案：错误
10、人际关系构成要素——认知、行为。参照答案：错误
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、下列选项中哪一项体现出心理相容法则中树立团队成员自豪感（）？
参照答案： A、团队获得“优秀工作者集体”称号，领导颁发证书并鼓励.
2、如下哪个选项不属于一种集体最后可以做出什么样决策和决策质量高下受制条件（）参照答案： D、责任分担
3、下列选项中不是团队鼓励构成因素是：（）
参照答案： A、敢于认清错误并接受惩罚鼓励措施
4、如下选项不属于化解创新障碍途径是（）
参照答案： A、团队集体外出实践
5、加强公司内部沟通管理作用不涉及（）参照答案： D、优化组织构造
6、人格障碍指是什么（）
参照答案： A、指明显偏离正常人格并和她人和社会相悖一种持久和牢固适应不良情绪和行为反映措施.
7、心理层面减压能协助自己（）参照答案： A、明确自己生活目旳
8、专业技术人员调节心态途径有（）:参照答案： D、自我调节或变化环境
9、心理健康具体原则（）参照答案： A、对自我有合适结识
10、心理自我体现（）
参照答案： C、表目前对自我心理特性结识，如气质、能力、性格等.
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、团队决策好处是（）
参照答案： A、容易得到普遍认同, B、有助于运用更多知识优势，形成更多可行方案, C、有助于集中不同样领域专家智慧，使问题更科学地解决, D、有助于充足运用成员不同样教育限度、经验和背景
2、创新发展六大规律规定我们在团队建设中把握：（）
参照答案： A、营造良好学术氛围, B、加强对年轻人才培养, C、把握长处，规避短处, D、注意不断积累、不图一时之快
3、合伙障碍体现为（）
参照答案： A、漠视成果, B、投入局限性、逃避责任, C、缺少信任、惧怕冲突
4、会前准备工作涉及（）
参照答案： A、会议地点和场合应和会议目旳相适合、考虑会议费用预算, B、准备充足会议资料立即发送正式会议告知, C、明晰定量会议目旳、选择合适会议时间, D、选择交通便利会议地点
5、一般来讲，团队文化所具有功能是：（）
参照答案： A、驱动功能, B、导向功能, C、整合功能, D、约束功能
6、良好人际关系对人发展影响（）
参照答案： A、可以深化自我结识, B、可以曾近身心健康, C、可以满足情感需要, D、有助于提高工作学习效率
7、自我结识体现（）参照答案： A、生理自我, B、心理自我, C、社会自我
8、精英原则评价体系代表人物（）
参照答案： A、奥尔波特, B、罗杰斯, C、马斯洛, D、费洛姆
9、情绪反映和辨认（）
参照答案： A、主观体验, B、生理唤起, C、外部体现
10、常用职业心理病有（）:
参照答案： A、焦急心理, B、不安全感, C、抵触心理, D、失落心理
专技人员公需科目培训班 在线练习 二
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、专业技术人员界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
参照答案：对旳
2、用美好愿景鼓舞人心及提高领导者自身对团队影响力是提高创新团队领导力两种核心措施。参照答案：对旳
3、长二F火箭案例，告诉我们塑造一种善战团队，需要运筹帷幄、严慎细实、集智攻关、还要积极协调、注重实效和狠抓技术、强化队伍。（）
参照答案：对旳
4、沟通是指可理解信息或思想在两个或两个以上人群中传播或互换过程。参照答案：对旳
5、团队实行力是指整个工作团队贯彻实行目旳并最后实现战略能力（）
参照答案：对旳
6、过去不断增长研究已经表白，压力和近80％核心身体疾病有关。
参照答案：对旳
7、当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常，只要我们可以合理调节，就可以将心理调节到适应状态。参照答案：对旳
8、自我意识是指一种人在和社会交往中产生对自己整体身心状态结识，和对自己和她人关系察觉和认知。参照答案：对旳
9、健康调适涉及理解自己需要。参照答案：对旳
10、团队文化之因此核心，是由于文化可以把全体成员凝聚起来形成团队战斗力。参照答案：对旳
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、心理问题级别划分（）
参照答案： D、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
2、情绪外部体现是——体态体现为（）。参照答案： B、姿态
3、下列选项中哪一项不属于创新性人才所涉及素质特性（）？
参照答案： A、具有待人谦和，正直可靠崇高品格
4、下列选项中哪一选项不属于团队沟通原则之一（）？
参照答案： B、对下属不信任
5、下列选项中哪一项体现出心理相容法则中树立团队成员自豪感（）？
参照答案： D、团队获得“优秀工作者集体”称号，领导颁发证书并鼓励.
6、网络依托症发展过程（）
参照答案： B、上网其乐无穷、心理依托、躯体依托、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾
7、人格障碍指是什么（）
参照答案： A、指明显偏离正常人格并和她人和社会相悖一种持久和牢固适应不良情绪和行为反映措施.
8、心理层面减压能协助自己（）参照答案： A、明确自己生活目旳
9、实行不畅主线因素是（）参照答案： A、人才缺少
10、如下选项中属于会议中应对安全隐患是（）
参照答案： C、若资金许可，给和会者购买有关保险
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、专业技术人员特点（）
参照答案： A、工作压力大, D、工作时间长、强度高
2、人格构造有哪些（）参照答案： A、气质, B、性格, C、能力
3、压力定义（）
参照答案： A、指刺激和反映交互关系, B、指那些使人感到紧张事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等, C、指某种具有威胁性刺激引起生理或心理反映
4、下列选项中哪些选项是团队成员角色分担中积极角色（）？
参照答案： A、领导者, C、协调员, D、创始者
5、团队决策好处是（）
参照答案： A、有助于集中不同样领域专家智慧，使问题更科学地解决, B、有助于充足运用成员不同样教育限度、经验和背景, C、容易得到普遍认同, D、有助于运用更多知识优势，形成更多可行方案
6、创新发展六大规律规定我们在团队建设中把握：（）
参照答案： A、把握长处，规避短处, B、注意不断积累、不图一时之快, C、营造良好学术氛围, D、加强对年轻人才培养
7、人类心理现象涉及哪些？（）参照答案： B、个性心理, C、心理过程
8、良好人际关系对人发展影响（）
参照答案： A、可以满足情感需要, B、有助于提高工作学习效率, C、可以深化自我结识, D、可以曾近身心健康
9、创新团队领导力特性（）
参照答案： A、有高度战略素养, B、注重和时俱进, C、有敏锐洞察力, D、尊重和注重她人
10、强化团队实行力措施为（）
参照答案： A、强化实行力文化建设, B、注重沟通鼓励机制及建立学习型组织, C、引入竞争机制, D、树立明确团队目旳
专技人员公需科目培训班 在线练习 三
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、理解自我核心前提：第一点就是克服自我结识偏差。
参照答案：对旳
2、网络依托症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒再度使用欲望。
参照答案：错误
3、Aggression是焦急意思（）
参照答案：错误
4、甘于平庸是一种逃避责任团队体现之一。（）
参照答案：对旳
5、最佳年龄规律是指每个行业成才者，其成才年龄所有是有约束，因此不必为成才过早努力。
参照答案：错误
6、会议提报人职责是：会议前认真分析开会目旳和开会必需性。能不开会就不开，由于会议成本巨大。（）
参照答案：错误
7、鼓励是指可以让人们朝着某一特定方向或目旳而行动倾向，鼓励来自于外动力。
参照答案：错误
8、发明性思维和智力有关。但智商高只是必需条件，不是充足条件。创新能力是可以通过训练、开发得到提高。
参照答案：对旳
9、自我实现人是其内在本性发展得最为充足人，这样人不代表着真正心理健康。
参照答案：错误
10、人际关系构成要素——认知、行为。
参照答案：错误
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、“人们内心困扰均源于人际关系冲突”这句话出自于谁名言（）
参照答案： A、欧文•亚隆
2、如何克服自我中心？（）
参照答案： C、要学会站在她人角度思考问题，理解她人对这个事情怎么看
3、如下哪个选项不属于一种集体最后可以做出什么样决策和决策质量高下受制条件（）
参照答案： C、责任分担
4、下列选项中不是团队鼓励构成因素是：（）
参照答案： D、敢于认清错误并接受惩罚鼓励措施
5、如下选项不属于化解创新障碍途径是（）
参照答案： D、团队集体外出实践
6、加强公司内部沟通管理作用不涉及（）
参照答案： D、优化组织构造
7、美国学者朱克曼所总结创新最核心三点要素不涉及：（）
参照答案： B、身高性别
8、专业技术人员调节心态途径有（）:
参照答案： C、自我调节或变化环境
9、心理健康具体原则（）
参照答案： B、对自我有合适结识
10、心理自我体现（）
参照答案： C、表目前对自我心理特性结识，如气质、能力、性格等.
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、网络依托症危害（）
参照答案： A、情绪反映机能失调，心理空虚感加剧, B、心理封闭，显示人际交往淡漠, C、价值鉴定模糊，“零度情感”泛化
2、创新发展六大规律规定我们在团队建设中把握：（）
参照答案： A、把握长处，规避短处, B、注意不断积累、不图一时之快, C、营造良好学术氛围, D、加强对年轻人才培养
3、合伙障碍体现为（）
参照答案： A、缺少信任、惧怕冲突, C、漠视成果, D、投入局限性、逃避责任
4、会前准备工作涉及（）
参照答案： A、明晰定量会议目旳、选择合适会议时间, B、选择交通便利会议地点, C、会议地点和场合应和会议目旳相适合、考虑会议费用预算, D、准备充足会议资料立即发送正式会议告知
5、一般来讲，团队文化所具有功能是：（）
参照答案： A、整合功能, B、约束功能, C、驱动功能, D、导向功能
6、下列选项中哪些属于创新所涉及内容（）？
参照答案： A、提出新观念, C、运用新措施, D、产生新知识
7、自我结识体现（）
参照答案： A、生理自我, B、心理自我, C、社会自我
8、精英原则评价体系代表人物（）
参照答案： A、马斯洛, B、费洛姆, C、奥尔波特, D、罗杰斯
9、情绪反映和辨认（）
参照答案： A、主观体验, B、生理唤起, C、外部体现
10、常用职业心理病有（）:
参照答案： A、抵触心理, B、失落心理, C、焦急心理, D、不安全感
专技人员公需科目培训班 在线练习 四
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、专业技术人员界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
参照答案：对旳
2、用美好愿景鼓舞人心及提高领导者自身对团队影响力是提高创新团队领导力两种核心措施。参照答案：对旳
3、长二F火箭案例，告诉我们塑造一种善战团队，需要运筹帷幄、严慎细实、集智攻关、还要积极协调、注重实效和狠抓技术、强化队伍。（）
参照答案：对旳
4、沟通是指可理解信息或思想在两个或两个以上人群中传播或互换过程。参照答案：对旳
5、团队实行力是指整个工作团队贯彻实行目旳并最后实现战略能力（）
参照答案：对旳
6、过去不断增长研究已经表白，压力和近80％核心身体疾病有关。
参照答案：对旳
7、当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常，只要我们可以合理调节，就可以将心理调节到适应状态。参照答案：对旳
8、自我意识是指一种人在和社会交往中产生对自己整体身心状态结识，和对自己和她人关系察觉和认知。参照答案：对旳
9、团队是根据攻关课题需要，打破本来行政组织界线，以承当课题某一两个专家为核心，重组需要各个学科有关专家，构成团队进行研究或发展工作。参照答案：对旳
10、团队文化之因此核心，是由于文化可以把全体成员凝聚起来形成团队战斗力。参照答案：对旳
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、心理问题级别划分（）
参照答案： C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
2、情绪外部体现是——体态体现为（）。参照答案： B、姿态
3、下列选项中哪一项不属于创新性人才所涉及素质特性（）？
参照答案： B、具有待人谦和，正直可靠崇高品格
4、下列选项中哪一选项不属于团队沟通原则之一（）？
参照答案： B、对下属不信任
5、下列选项中哪一项体现出心理相容法则中树立团队成员自豪感（）？
参照答案： B、团队获得“优秀工作者集体”称号，领导颁发证书并鼓励.
6、网络依托症发展过程（）
参照答案： B、上网其乐无穷、心理依托、躯体依托、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾
7、人格障碍指是什么（）
参照答案： A、指明显偏离正常人格并和她人和社会相悖一种持久和牢固适应不良情绪和行为反映措施.
8、如下选项哪个为团队领导力在修整阶段体现（）
参照答案： C、要调节目旳，调节方向，调节战略，调节投资，领导者要不断鼓励职工，树立新目旳，为整个组织谋求一种更高、更广发展愿景
参照答案： C、人才缺少
10、如下选项中属于会议中应对安全隐患是（）
参照答案： A、若资金许可，给和会者购买有关保险
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、专业技术人员特点（）
参照答案： B、工作时间长、强度高, C、工作压力大
2、人格构造有哪些（）
参照答案： A、能力, B、气质, C、性格
3、压力定义（）
参照答案： A、指刺激和反映交互关系, B、指那些使人感到紧张事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等, C、指某种具有威胁性刺激引起生理或心理反映
4、下列选项中哪些选项是团队成员角色分担中积极角色（）？
参照答案： A、协调员, B、创始者, C、领导者
5、团队决策好处是（）
参照答案： A、容易得到普遍认同, B、有助于运用更多知识优势，形成更多可行方案, C、有助于集中不同样领域专家智慧，使问题更科学地解决, D、有助于充足运用成员不同样教育限度、经验和背景
6、人类心理现象涉及哪些？（）
参照答案： A、个性心理, B、心理过程
7、下列选项中符合鼓励原则选项是：（）
参照答案： A、鼓励最后目旳是实现组织和个人目旳双赢, C、鼓励出发点是满足需要
8、创新团队领导力特性（）
参照答案： A、有敏锐洞察力, B、尊重和注重她人, C、有高度战略素养, D、注重和时俱进
9、奇瑞发动机研发创新团队团队建设工作是如何开展（）
参照答案： B、再忙不能减培训、再苦不能省研发, C、以内部培养为主，同步结合海内外招聘和外聘等形式，在各个专业团队内构建了多层次高技术队伍, D、积极发挥团队成员主观能动性
10、强化团队实行力措施为（）
参照答案： A、引入竞争机制, B、树立明确团队目旳, C、强化实行力文化建设, D、注重沟通鼓励机制及建立学习型组织
专技人员公需科目培训班 考试
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、理解自我核心前提：第一点就是克服自我结识偏差。参照答案：对旳
2、网络依托症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒再度使用欲望。参照答案：错误
3、Aggression是焦急意思（）参照答案：错误
4、人格源于拉丁文，指面纱意思。参照答案：错误
5、最佳年龄规律是指每个行业成才者，其成才年龄所有是有约束，因此不必为成才过早努力。参照答案：错误
6、会议提报人职责是：会议前认真分析开会目旳和开会必需性。能不开会就不开，由于会议成本巨大。（）参照答案：错误
7、鼓励是指可以让人们朝着某一特定方向或目旳而行动倾向，鼓励来自于外动力。 参照答案：错误
8、发明性思维和智力有关。但智商高只是必需条件，不是充足条件。创新能力是可以通过训练、开发得到提高。参照答案：对旳
9、团队决策是指为了充足发挥集体智慧，由多人共同参与决策分析并制定决策整体过程。参照答案：对旳
10、人际关系构成要素——认知、行为。参照答案：错误
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、“人们内心困扰均源于人际关系冲突”这句话出自于谁名言（）
参照答案： C、欧文•亚隆
2、如何克服自我中心？（）
参照答案： C、要学会站在她人角度思考问题，理解她人对这个事情怎么看
3、下列选项中不是团队鼓励构成因素是：（）
参照答案： B、敢于认清错误并接受惩罚鼓励措施
4、如下选项不属于化解创新障碍途径是（）
A、加法思维、减法思维、逆向思维</LABEL
参照答案： B、团队集体外出实践
5、加强公司内部沟通管理作用不涉及（）
参照答案： B、优化组织构造
6、美国学者朱克曼所总结创新最核心三点要素不涉及：（）
参照答案： D、身高性别
7、下列选项中不属于团队文化建设过程之一是：（）
参照答案： D、以科学发展观实事求是地发展团队文化
8、专业技术人员调节心态途径有（）参照答案： A、自我调节或变化环境
9、心理健康具体原则（）参照答案： A、对自我有合适结识
10、心理自我体现（）参照答案： B、表目前对自我心理特性结识，如气质、能力、性格等.
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、网络依托症危害（）
参照答案： A、心理封闭，显示人际交往淡漠, B、价值鉴定模糊，“零度情感”泛化, C、情绪反映机能失调，心理空虚感加剧
2、自我认知偏差类型（）
参照答案： A、过度自卑和自负, B、盲目从众和虚荣, C、自我中心, D、缺少目旳和意义
3、专业技术人员特点（）
参照答案： B、工作时间长、强度高, C、工作压力大
4、一般来讲，团队文化所具有功能是：（）
参照答案： A、驱动功能, B、导向功能, C、整合功能, D、约束功能
5、下列选项中哪些属于创新所涉及内容（）
参照答案： A、运用新措施, B、产生新知识, C、提出新观念
6、下列选项中哪些是团队特性之一（）
参照答案： A、协同认知, B、技能互补, C、目旳一致
7、下列选项中符合鼓励原则选项是：（）
参照答案： A、鼓励最后目旳是实现组织和个人目旳双赢, C、鼓励出发点是满足需要
8、创新团队领导力特性（）
参照答案： A、有敏锐洞察力, B、尊重和注重她人, C、有高度战略素养, D、注重和时俱进
9、情绪反映和辨认（）
参照答案： A、主观体验, B、生理唤起, C、外部体现
10、常用职业心理病有（）
参照答案： A、焦急心理, B、不安全感, C、抵触心理, D、失落心理
专技人员公需科目(1)
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分) 1、人际关系构成要素——认知、行为。 参照答案：错误
2、专业技术人员界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
参照答案：对旳
3、人格源于拉丁文，指面纱意思。 参照答案：错误
4、当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常，只要我们可以合理调节，就可以将心理调节到适应状态。 参照答案：对旳
5、Aggression是焦急意思 参照答案：错误
6、科研措施是科研能力核心竞争力。 参照答案：对旳
7、参照文献在知识产权保护和管理中，是没有实际作用。参照答案：错误
8、新闻是新近发生事实报道。 参照答案：对旳 9、冲突是由于某种（结识，利益）差别而引起双方或多方浮现意见、情绪、态度、行为对立状态。 参照答案：对旳
10、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在。 参照答案：错误
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、人格障碍指是什么（A）
A、指明显偏离正常人格并和她人和社会相悖一种持久和牢固适应不良情绪和行为反映措施.
B、良好人格特性体现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、积极、积极、布满盼望. C、性格是人对现实稳定态度和习惯了行为措施.
2、情绪外部体现是——体态体现为（B）。 A、面部肌肉 B、姿态 C、语调
3、“人们内心困扰均源于人际关系冲突”这句话出自于谁名言（D） A、沃伦•巴菲特 B、David.G.Myers C、戴尔•卡内基 D、欧文•亚隆
4、心理健康具体原则（A） A、对自我有合适结识
B、积极乐观，敢于承当责任，心胸开阔 C、体重叠适，身材匀称
5、专业技术人员调节心态途径有（A）
A、自我调节或变化环境 B、以上所有对
C、提高开放性和容忍性 D、转变态度，积极参与调节
6、下列哪个不属于科学研究意义：（B）
A、推动技术进步 B、增进社会发展 C、发明学术价值 D、提高GDP
7、下列中不属于科研论文类型有：（A）
A、言情故事 B、会议论文 C、学术著作 D、期刊论文
8、根据现代冲突观来看，冲突作用有积极性，建设性作用和（C）破坏作用。 A、成果 B、明确性 C、悲观性 D、目旳性
9、下列哪一项不属于媒体特殊性（B）
A、感染力强 B、可信度低 C、传播速度快 D、覆盖面广
10、在跨文化沟通中，语言多样性和（D）是导致沟通障碍核心因素；
A、多变性 B、发明性 C、交流措施 D、复杂性
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、情绪反映和辨认（ABC）
A、主观体验 B、生理唤起 C、外部体现
2、专业技术人员特点（CD）
A、水平总体不高于当年城乡在岗职工 B、健康状况不甚抱负 C、工作时间长、强度高 D、工作压力大
3、人格构造有哪些（ABC） A、气质 B、性格 C、能力
4、常用职业心理病有（ABCD）:
A、焦急心理 B、失落心理 C、不安全感 D、抵触心理
5、人类心理现象涉及哪些？（AB）
A、个性心理 B、心理过程 C、个性倾向
6、理论创新特性：（ABCD） A、时代性 B、加速性 C、斗争性 D、继承性
7、科研成果评价原则有：（ACD）
A、社会影响 B、主观评价 C、经济效果 D、学术价值
8、如何营造适合协调氛围（AD）
A、必需物质条件是一种不可缺少辅助
B、非语言沟通在营造特殊氛围过程中不具有特别核心意义
C、正式场合往往比非正式场合更加有助于沟通和协调
D、尊重她人、充足考虑她人感情
9、协调是组织及其人员面对组织内外多种冲突，冲突各方进行信息沟通，平复情绪、（BD）活动过程。
A、情绪控制 B、调节关系 C、明锐观测 D、平衡利益
10、文化认知体系涉及（ACD）思维措施、信奉、宗教等等，甚至涉及伦理道德、审美观念等一系列内容; A、感知 B、认知 C、价值观 D、世界观
专技人员公需科目(2)
鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、自我意识是指一种人在和社会交往中产生对自己整体身心状态结识，和对自己和她人关系察觉和认知。 参照答案：对旳
2、过去不断增长研究已经表白，压力和近80％核心身体疾病有关。
参照答案：对旳
3、人际关系构成要素——认知、行为。 参照答案：错误
4、专业技术人员界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
参照答案：对旳
5、社会关系是人们在共同生活中互相结成关系，并非文化要素产生基本; 参照答案：错误
6、协调是指事物存在一种和谐有序平衡状态。 参照答案：对旳
7、沟通是指为了一种设定目旳，把信息、思想和情感，在个人或群体间传播，并且达到共同合同过程。 参照答案：对旳
8、新闻是新近发生事实报道。 参照答案：对旳
9、网络依托症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒再度使用欲望。 参照答案：错误
10、健康调适涉及理解自己需要。 参照答案：对旳
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、如何克服自我中心？（C）
A、要以平常心来看待成功和失败 B、应当学会乐观自我，重塑思维
C、要学会站在她人角度思考问题，理解她人对这个事情怎么看
2、网络依托症发展过程（B）
A、上网其乐无穷、心理依托症、躯体依托、网络成瘾、躯体问题、心理情绪 B、上网其乐无穷、心理依托、躯体依托、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 C、躯体问题、心理情绪、心理依托
3、人格障碍指是什么（A）
A、指明显偏离正常人格并和她人和社会相悖一种持久和牢固适应不良情绪和行为反映措施.
B、良好人格特性体现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、积极、积极、布满盼望.
C、性格是人对现实稳定态度和习惯了行为措施.
4、推动“互联网+”行动重大意义是（B） A、使国民有更加好上网体验
B、顺应世界经济科技发展肯定规定 C、增长网民数量
5、下列哪一项不属于提高和培养人际协调能力原则（D） A、宽容原则 B、诚信原则 C、积极原则 D、被动原则
6、如何掌握和同级发言分寸技巧（B） A、互相传播“耳语” B、办公室不辩论 C、办公室互诉心事 D、随意使用语言
7、（D）概念是指协调者为了达到解决问题目旳，在协调过程中，运用或依托一切外在条件。 A、权势力 B、舆论力 C、刚性协调 D、借权用力
8、下列哪一项不属于和下级沟通建立良好工作关系内容(D) A、职责明确
B、树立成果导向文化 C、互相默契
D、不用明拟定识上下级
9、心理层面减压能协助自己（A） A、明确自己生活目旳 B、健康饮食要注意 C、每日作息要定期
10、心理问题级别划分（C）
A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态 B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态 C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病 D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、自我结识体现（ABC） A、生理自我 B、心理自我 C、社会自我
2、良好人际关系对人发展影响（ABCD） A、可以深化自我结识 B、可以满足情感需要 C、有助于提高工作学习效率 D、可以曾近身心健康
3、情绪反映和辨认（ABC） A、主观体验 B、生理唤起 C、外部体现
4、专业技术人员特点（BD）
A、水平总体不高于当年城乡在岗职工 B、工作压力大
C、健康状况不甚抱负 D、工作时间长、强度高
5、同级沟通核心性（ABCD） A、消除上下沟通障碍 B、减少部门之间冲突 C、节省时间，以便协调 D、增进部门间达到共识
6、人际协调障碍体既有哪些（ABC） A、社会因素障碍 B、文化因素障碍 C、个体因素障碍 D、集体因素障碍
7、和媒体沟通原则涉及（ABCD） A、用引导替代对媒体支控
B、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性 C、真实坦诚
D、建立长期友谊和合伙
8、如何营造适合协调氛围（BC）
A、正式场合往往比非正式场合更加有助于沟通和协调
B、尊重她人、充足考虑她人感情
C、必需物质条件是一种不可缺少辅助
D、非语言沟通在营造特殊氛围过程中不具有特别核心意义
9、协调是组织及其人员面对组织内外多种冲突，冲突各方进行信息沟通，平复情绪、（CD）活动过程。
A、情绪控制 B、明锐观测 C、平衡利益 D、调节关系
10、压力定义（ABC）
A、指那些使人感到紧张事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等 B、指某种具有威胁性刺激引起生理或心理反映 C、指刺激和反映交互关系
专技人员公需科目(3)
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、Aggression是焦急意思（） 参照答案：错误
2、自我实现人是其内在本性发展得最为充足人，这样人不代表着真正心理健康。 参照答案：错误
3、“一带一路”建设构成了中国全方位对外开放战略新格局和周边外交战略新框架。 参照答案：对旳
4、互联网和各领域融合发展具有广阔前景和无限潜力，已成为不可阻挡时代潮流，对各国经济、社会发展产生战略性和全局性影响。 参照答案：对旳
5、社会关系是人们在共同生活中互相结成关系，并非文化要素产生基本; 参照答案：错误
6、科研措施是科研能力核心竞争力。 参照答案：对旳
7、参照文献在知识产权保护和管理中，是没有实际作用。参照答案：错误
8、所谓措施，就是人们做事过程中一连串动作关联措施。一种措施就是对这种关联措施特殊性方面一种概括。 参照答案：错误
9、理解自我核心前提：第一点就是克服自我结识偏差。 参照答案：对旳
10、网络依托症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒再度使用欲望。 参照答案：错误
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、专业技术人员调节心态途径有（C）:
A、转变态度，积极参与调节 B、以上所有对
C、自我调节或变化环境 D、提高开放性和容忍性
2、心理自我体现（B）
A、表目前对自我生理状况理解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正.
B、表目前对自我心理特性结识，如气质、能力、性格等.
C、核心是结识自己和她人关系，如和同事、上下级相处，和家庭成员、邻里相处等.
3、“五位一体“理念中不涉及哪一项？.(B) A、文化建设 B、农业建设 C、政治建设 D、社会建设
4、推动“互联网+”行动重大意义是（B） A、使国民有更加好上网体验
B、顺应世界经济科技发展肯定规定 C、增长网民数量
5、下列哪一项不属于提高和培养人际协调能力原则（B） A、积极原则 B、被动原则 C、宽容原则 D、诚信原则
6、下列哪个不属于科学研究意义：（B） A、提高GDP B、增进社会发展 C、推动技术进步 D、发明学术价值
7、下列中不属于科研论文类型有：（C） A、期刊论文 B、会议论文 C、言情故事 D、学术著作
8、下列哪项不属于“科研不端行为”（B）？
A、伪造 B、抢劫 C、抄袭 D、篡改
9、个性心理涉及哪些（A）
A、个性倾向性 需要、动机、价值观等 B、意志过程 故意识有目旳地调节 C、情绪过程 感受、情绪、情感等 D、认知过程 感知觉、记忆、思维等
10、心理层面减压能协助自己（A） A、明确自己生活目旳 B、健康饮食要注意 C、每日作息要定期
三、多选题 (本大题共10小题，每题4分，共40分)
1、人类心理现象涉及哪些？（AB）
A、个性心理 B、心理过程 C、个性倾向
2、网络依托症危害（ABC） A、心理封闭，显示人际交往淡漠 B、价值鉴定模糊，“零度情感”泛化 C、情绪反映机能失调，心理空虚感加剧
3、“互联网+”行动核心内容有（AD） A、“互联网 ”核心行动领域 B、增长“互联网 ”从业人员 C、解决“互联网 ”资金问题
D、推动“互联网 ”行动五大措施
4、“一带一路“中”一带“沿线省市有：（AC）
A、新疆 B、山东 C、甘肃 D、河南
5、办公室身体语言一般有着一定（AB），察言观色成为解决人际关系必学技巧。A、目旳 B、内涵 C、心态 D、思考
6、理论创新特性：（ABCD） A、继承性 B、加速性 C、时代性 D、斗争性
7、科研成果评价原则有：（ACD）
A、学术价值 B、主观评价 C、社会影响 D、经济效果
8、学术道德涉及下列哪些内容（ABCD）
A、求真守真 B、协同合伙 C、责任担当 D、务实创新
9、自我认知偏差类型（ABCD） A、自我中心
B、缺少目旳和意义 C、过度自卑和自负 D、盲目从众和虚荣
10、精英原则评价体系代表人物（ABCD）
A、马斯洛 B、费洛姆 C、奥尔波特 D、罗杰斯
专技人员公需科目(4)
一、鉴定题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、自我意识是指一种人在和社会交往中产生对自己整体身心状态结识，和对自己和她人关系察觉和认知。 参照答案：对旳
2、过去不断增长研究已经表白，压力和近80％核心身体疾病有关。
参照答案：对旳
3、人际关系构成要素——认知、行为。 参照答案：错误
4、理解自我核心前提：第一点就是克服自我结识偏差。 参照答案：对旳
5、互联网和各领域融合发展具有广阔前景和无限潜力，已成为不可阻挡时代潮流，对各国经济、社会发展产生战略性和全局性影响。 参照答案：对旳
6、社会关系是人们在共同生活中互相结成关系，并非文化要素产生基本; 参照答案：错误
7、沟通是指为了一种设定目旳，把信息、思想和情感，在个人或群体间传播，并且达到共同合同过程。 参照答案：对旳
8、口语在协调具体过程中用得较多，协调成果一旦形成则无需要用书面语予以拟定。 参照答案：错误
9、新闻是新近发生事实报道。 参照答案：对旳 10、网络依托症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒再度使用欲望。
参照答案：错误
二、单选题 (本大题共10小题，每题3分，共30分)
1、网络依托症发展过程（B）
A、上网其乐无穷、心理依托症、躯体依托、网络成瘾、躯体问题、心理情绪 B、上网其乐无穷、心理依托、躯体依托、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾 C、躯体问题、心理情绪、心理依托
2、人格障碍指是什么（A）
A、指明显偏离正常人格并和她人和社会相悖一种持久和牢固适应不良情绪和行为反映措施.
B、良好人格特性体现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、
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