2022年教育学考研二级学科分类及其就业方向分析.docx

教导学考研二级学科分类及其就业方向分析
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一、教导学学科门类及构成
教导部将学科门类分类、一级学科、二级学科目录，“门”是学科最高档别，体现门类时用两位数字代码体现，教导学（04）、法学（03）、历史学（06）是属于同一级别，教导学、法学、历史学都是一门独立学科，而下设就是一级学科，通常用四位数字代码体现，教导学下一级学科有三个，即教导学（0401）、心理学（0402）、体育学（0403），而我们考研(微博)报考统考教导学一般是一级学科教导学下设二级学科，这些二级学科一般用六位数字代码来体现，如（040101）教导学原理、（040102）课程与教学论、（040103）教导史 、（040104）比较教导学、（040105）学前教导学、（ 040106）高等教导学、（040107）成人教导学、（040108）职业技术教导学、（040109）特殊教导学、（ 040110）教导技术学，在 这些具体二级学科下又会有不同研究方向，例如课程与教学论专业，一般会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其她二级学科下也会有不同研究方向，这些就是我们一般所说考研教导学脉络.
二、教导学二级门类
1.教导学原理
重要研究教导基本理论与现代教导基本问题、例如教导与人关系、教导与社会发展问题、教导本质与功能问题、教导体制创新问题、受教导机会和教导公平问题、教导政策与教导法制建设问题等等.其中既有教导学原理老式理论领域，也有近年来根据教导实践发展新开拓领域.
重要研究方向：
01教导基本理论方向
教导基本理论重要研究教导理论问题.重要研究教导发展规律、元教导学、教导与人之间关系、教导与社会之间关系、教导目、教导制度、现代教导热点和问题、教导改革于发展、教导科学研究措施、教导理论比较研究、教师教导研究等.
02教导哲学方向
教导哲学是多以一定哲学观点和措施研究教导基本问题学科，原本科哲学专业学生再选用这个专业比较好.注重对国内现代教导某些基本问题哲学考察 研究，着重探讨在社会 转型条件下教导目、任务、教导与社会关系、教导与人发展关系、中华人民共和国老式教导哲学思想，以及对西方教导哲学思想借鉴和批判.
03教导文化学方向
教导文化学是以人类教导文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类教导活动，重点是在进一步诠释教导现象背后文化意义，例如研究不同国家教导观念里各自体现什么样文化老式，教导制度中体现一国如何教导文化等.
04教导改革与发展研究方向
重要侧重于学校教导改革问题研究，区域教导发展战略研究，同步，注重义务教导发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教导规划研究等.如有关义务教导管理与资源配备研究， 有关高等学校定位研究，对学校管理与规划研究.
05教导政治学方向
教导政治学是一门研究教导与政治辩证关系及其运动发展规律学科，着重探求教导与政治区别和联系及两者协调发展客观规律.目前国内研究一般波及：教导与政治基本关 系、教导与政治主体及其行为多种关系、教导民主化、教导国际化与国际政治关系等.
06教导法学方向
教导法学是以教导法、教导法律现象及其发展规律为研究对象法学和教导学交叉学科.研究如何用法律规定一切教导中权利与义务问题，重要集中在研究教导法制定、实行与完善 .
07教导社会学方向
教导社会学以研究教导社会性质、社会功能以及教导制度、教导组织、教导发展规律一门社会学分支学科.重要研究主题：教导与社会构造关系、教导与社会化过程关系、学校 与社会关系、学校自身构造和组织、教导分流研究等.
08教导人类学方向
教导人类学是指用人类学概念、理论、观点和措施，描述、解释教导现象应用性学科，旨在提示教导与人、教导与社会文化、社会文化与人之间互相影响和作用.
09德育原理方向（含公民教导、道德教导等）
重要研究对公民整体或个人如何进行有效政治、思想、道德教导.例如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中道德意识，揭示目前学校德育中浮现众多 问题.
10家庭教导方向
专门以父母对子女进行教导为研究对象，揭示家庭教导中问题，提供合理家庭教导措施.
以华东师范大学(微博)教导学专业为例，有如下几种专业方向：01教导基本理论02教导研究措施03教导哲学04教导社会学05教导文化学06基本教导改革与发展07教师教导08家庭与社区 教导09终身教导10教导经济
推荐学科最优院校：华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学
2.课程与教学论
它波及教学论、课程论、小学教导和数学（语文）课程与教学等专业.教学论与课程论适合本科有学科专业背景学生来选用，可以协助你在已有学科知识基本上，多某些教学方面 理论，更好提高自己教学能力.
重要研究方向：
01教学论方向
着重对教学方面研究，它要探讨基本问题既波及做好教学这件事行事根据，又波及如何提高教和学合理性与有效性.
02课程论方向
研究领域重要波及学校课程设计、编制、实行和课程评价等理论与实践.
03小学教导方向
一是培养这个方向理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教导教研员.有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科课程与教学情 况.
04脑认知与教学方向（含脑与学习科学、脑与语言学习等）
脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教导、环境与可持续发展教导、认知与学习评价、教师认知与专业发展.这一学科在国内是新型学科，在 国外这个专业很有前景，中华人民共和国目前还很缺少这个专业人才，如有心理学或者生物学专业基本学生学习这一新型专业比较得心应手.
推荐学科最优院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学
3.教导史
重要是梳理教导发展历程，并从史学角度研究教导，一般分为中华人民共和国教导史方向、外国教导史方向、比较教导史方向.如果考生有史学专业基本报考这个专业比较好.教导史是一门纯理论研究，但并不是说教导史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教导史，与现实关联较大.
01中华人民共和国教导史方向：研究中华人民共和国教导史
02外国教导史方向：研究外国教导史
03比较教导史方向：研究中外比较史
各大院校研究方向有所不同，以华东师范大学为例，教导史研究方向重要有：01中华人民共和国教导史，02 外国教导史，03中华人民共和国老式文与教导，04中华人民共和国基本教导变革.
推荐学科最优院校：北京师范大学
4.比较教导学
研究目前世界不同国家、民族和地区教导，在探讨其各自经济、政治、哲学和民族老式特点基本上，研究教导某些共同特点、发展规律及其总趋势，并进行科学预测.以便根 据本国民族特点和其她具体条件，取长补短充足发挥教导最佳作用.一般根据进行比较对象，分为如下某些研究方向， 教导管理与制度、教导政策分析、教导理论与思潮、课程与教 学、基本教导、高等教导等，同步尚有就比较教导理论与措施论上研究，即比较教导学理论与措施.
各大院校具体研究方向有所不同，以北京师范大学为例，比较教导学研究方向重要有：教导制度与政策比较研究、教导管理比较研究、高等教导比较研究、教师教导比较研究、课程与教学比较研究、世界幼儿教导改革与发展.
推荐学科最优院校：北京师范大学
5.学前教导学
学前教导学专业是一级学科教导学专业下二级学科，重要研究入小学前年龄段（0-6或7岁）小朋友身心发展与教导、学前教导服务人员专业素质及成长、多种 形式学前教导组织与活动、不同区域内学前教导事业发展等方面基本规律一门科学.国内学前教导学科创始在20世纪二三十年代，逐渐形成学科雏形，近20 年来，已形成较为完整学前教导理论体系.
在幼儿这个层面，重要研究方向有：学前小朋友心理与教导（根据学前小朋友心理发生发展规律来研究教导）、学前教导理论与实践（研究学前小朋友教导理论与实践问题）、学前小朋友课程与游戏（研究针对学前小朋友发展特点设立适合她们课程与游戏）.
各大院校研究方向有所不同，以华东师范大学为例，学前教导学专业研究方向重要有：01学前教导基本理论，02学前小朋友发展与教导应用，03学前教导政策与管理，04学前教导课程 与教师.
推荐最优院校：华东师范大学
6.高等教导学
以高等教导运营形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性教导科学.高等教导里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究 重点是什么.其中，三级学科有高等教导原理、高等教导质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教导、高校外事管理、高等教导政策分析、高校教师发展、高等教导社会学等等.
毕业生研究生研究生应掌握高等教导学学科坚实基本理论、系统专业知识和有关知识，理解国内外高等教导发展和研究一般动态，具有独立肩负本学科科学研究和高等学校教学工作能力，能在教导行政部门、高等院校及有关领域管理部门独立从事教导理论和实际问题研究和教导管理工作.
推荐学科最优院校：厦门大学、北京师范大学、华中科技大学、华东师范大学
7.成人教导学
成人教导学是教导学一门分支学科，成人教导学和一般教导学是特殊和一般关系.成人教导学虽然历史很短，但一般教导学作为一门科学发展已有很长历 史了.一般教导学和整个教导科学理论成果为成人教导学建立和发展奠定了良好基本.成人教导学在发展中应充足运用科学教导学原理，来研究职业技术教导特有问题.同步，成人教导学发展也为科 学教导学研究开阔了视野、丰富了内容. 目前，各大院校与成人教导学专业有关研究方向都略有不同侧重点.以华东师范大学为例，该专业研究方向重要有：01成人教导基本原理02终 身教导终身学 习与学习型社会03成人学习理论与措施04学习型社区与学习型组织05专业技术人员成长与发展06职场适应与职场学习07培训者培训08比较成人教导等.
推荐学科最优院校：华东师范大学
8.职业技术教导学
职业技术教导学是教导学一门分支学科，职业技术教导学和一般教导学是特殊和一般关系.职业技术教导学虽然历史很短，但一般教导学作为一门科学发展 已有很长历史了.一般教导学和整个教导科学理论成果为职业技术教导学建立和发展奠定了良好基本.职业技术教导学在发展中应充足运用科学教导学原理，来研究职业技术教导特有问题.同步，职 业技术教导学发展也为科学教导学研究开阔了视野、丰富了内容.
目前，各大院校与职业技术教导学专业有关研究方向都略有不同侧重点.以华东师范大学为例，该专业研究方向重要有：01职业技术教导原理02职业培训与就业03比较职业技术教 育04高等职业技术教导05职业技术教导课程与教学06职业教导行政与管理07生涯教导与征询08职业院校领导力.
推荐学科最优院校：华东师范大学
9.特殊教导学
特殊教导学专业是一级学科教导学专业下二级学科，它是研究特殊教导和教学规律、原则、措施科学，是教导学一种分支.特殊教导学一般以学龄特殊儿 童为研究重点，使用经 过特别设计课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教导需要人进行培养和教导.广义上特殊教导除了对生理或心理有缺陷小朋友或少年教导外，还波及对天才例如智力超常小朋友教导以及品德不良小朋友或少年教导.如今，国际上已经形成了从幼儿教导到成人高等教导完善特殊教导体系，体现了终身教导发展趋势.
各大院校研究方向有所不同，以华东师范大学为例，特殊教导学专业研究方向重要有：01特殊小朋友心理与教导，02特殊小朋友临床心理，03特殊教导基本理论与政策法规.
推荐学科最优院校：北京师范大学
10.教导技术学
生活在信息爆炸时代，现代科学技术发展对教导模式和教导手段产生了重大影响.计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术己广泛应用到教导领域，教导活动已 经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教导过程优化、教学资源建设和远程教学组织专门人员，教导技术学专业是专门培养此类专门人才专业.
本专业研究方向重要有： 01信息化教导 02计算机教导应用 03教导电视
三、就业方向
一、高等教导学(专业代码040106)
以高等教导运营形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性教导科学。高等教导里分科较细致，三级学科有高等教导原理、高等教导质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教导、高校外事管理、高等教导政策分析、高校教师发展、高等教导社会学等等。
就业方向:
1、一般高校，这是教导学原理、教导史、高等教导学、比较教导学、教导哲学等理论性比较强专业重要去向，但想去高校就要做好读博士准备。
2、中小学校，目前中小学校新课程改革开展，具有较强教导理论素养人才特别缺少，并且随着中小学教师待遇不断提高，再加上教师这个职业自身比较稳定，越来越多教导类专业特别是课程与教学论研究生毕业生开始进入中小学校。
3、特殊教导机构，这是特殊教导专业毕业生重要就业方向。特殊教导专业重要培养具有一般教导和特殊教导知识和能力高档专门人才，她们毕业后重要在特殊教导机构及与特殊教导有关机构从事特殊教导实践、理论研究、管理工作等。
4、出版社、报社，出版社、报社特别是和教导有关出版社和报社也是教导类专业毕业生一种重要去处，重要从事教导类图书筹划和编辑工作。
5、政府单位，尚有某些毕业生毕业后参与公务员考试进入了教导行政单位，但规定教导类专业公务员招考很少，竞争剧烈限度会超乎你想象。
6、新技术教导领域，这重要是教导技术学专业毕业生重要去向。在新技术教导领域从事教学媒体和教学系统设计、开发、运用、管理和评价等，波及去各级师范院校和中档学校专家教导技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教导技术人员及网络教导。
二、成人教导学(专业代码040107)
就业方向：
除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、公司人力资源等领域就业，职业波及指引征询、图书管理员、媒体专家、学校社会工作者等。教导类研究生最普遍就业方向自然在各级各类学校教学、教务、行政岗位上，也可以进入多种私人或民营教导培训机构之中从事教导征询、辅导培训和教务教管之类工作，有些报刊杂志和出版社教导版面也很需要某些精通教导学原理先进人才。
三、职业技术教导学(专业代码040108)
就业方向：
除了到职业技术学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、公司人力资源等领域就业，职业波及指引征询、图书管理员、媒体专家、学校社会工作者等。
四、特殊教导学(专业代码040109)
就业方向：
毕业生可在特殊教导福利机构从事特殊教导实践、理论研究、管理工作，或在中档特殊学校以及师范院校特殊教导专业进行教学工作，也可以在教导科研单位、特殊小朋友康复中心以及编辑出版业(如中华人民共和国盲文出版社)任职。此外，电视台播出手语新闻，也为特殊教导专业学生提供了一种新就业渠道。由于本专业存在极为广阔发展空间，近几年，就业形势始终不错。
五、040110教导技术学(专业代码040101)
就业方向:
该专业毕业生可在各类高、中档学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
有诸多不同选用 ，不同人生，但最后都应当朝着你最想达到那个方向去努力，朝着你想要生活状态去接近，看完这些你应当对教导学各个方向有初步理解，最佳选用应当是高等教导学，但是可以看到，通往高等教导就业方向路不止一条，可以挑选自己最感爱好方向学习。