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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,奇妙的剪纸,苏教版三年级数学下册,第1页,学习目标,经过实践活动加强对轴对称图形认识,培养在实际生活中创造性,提升数学学习兴趣。,2.,经过参加创作,合作交流,启迪灵感,感受生活。,3.,经过剪纸感受劳感人民高超技艺,培养民族自豪感。,第2页,下面图形,哪些是轴地称图形?是轴对称图形,在它下面括号里打“,”,(),(),(),(),(),(),(),(),第3页,以下哪些是轴对称图形?,第4页,下面哪些字母是轴对称图形?,第5页,下面数字,哪些是轴对称图形?,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,第6页,第7页,剪纸观赏,第8页,你能想方法剪出下面这些图案吗?,第9页,自己设计一个轴对称图形,并用纸剪出来。,第10页,
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