2023年全国高等教育自学考试精神障碍护理学试题课程代码.doc

全国2023年1月高等教育自学考试
精神障碍护理学试题
课程代码:03009
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.妄想是( )
A.顽固的迷信想法 B.反复出现的无意义想法
C.病理性的歪曲信念 D.亚文化的群体信念
2.护患沟通中“换位思考”“将心比心”的本质为( )
A.同情心 B.同理心
C.仁爱心 D.责任心
3.情感脆弱见于( )
A.脑器质性精神障碍 B.心境障碍
C.神经衰弱 D.酒依赖
4.奥赛罗综合征的核心症状为( )
A.钟情妄想 B.疑病妄想
C.非血统妄想 D.嫉妒妄想
5.“空气枕头”见于( )
A.抑郁症 B.精神分裂症
C.分离障碍 D.躯体疾病所致精神障碍
6.典型抑郁症患者最多见的睡眠紊乱是( )
A.早段失眠 B.中段失眠
C.末段失眠 D.睡眠感缺失
7.治疗酒精戒断综合征的首选替代药物为( )
A.普萘洛尔 B.氟西汀
C.氯丙嗪 D.苯二氮 类
8.治疗威尼克脑病应给予( )
A.维生素C B.维生素B1
C.维生素E D.维生素D
9.诊断恶劣心境的时间标准是( )
A.至少3个月 B.至少6个月
C.至少1年 D.至少2年
10.美国精神障碍分类系统(DSM-IV)为多轴诊断系统，共有( )
A.3个轴 B.4个轴
C.5个轴 D.6个轴
11.躯体疾病所致抑郁焦急常见于( )
A.初期 B.恢复期
C.高峰期 D.急性期过渡到恢复期
12.老年痴呆患者经常面带微笑，似乎十分满意和快乐，这一症状很也许是( )
A.情感倒错 B.情感高涨
C.欣快 D.兴奋状态
13.患者听到冰箱启动声音的同时还听到一个声音说“屋里有人”，“屋里有人”这一症状很也许是( )
A.错觉 B.功能性幻觉
C.反射性幻觉 D.思维化声
14.患者吃肥皂、墙皮，喝污水等，这一症状很也许是( )
A.作态 B.罪恶妄想
C.冲动行为 D.意向倒错
15.患者经常反穿衣服并表达自己“表里合一、心地坦白”，这一症状很也许是( )
A.逻辑倒错性思维 B.超价观念
C.象征性思维 D.夸大妄想
16.患者感到周边环境很陌生、很平淡，毫无气愤，这一症状很也许是( )
A.现实解体 B.错觉
C.定向障碍 D.幻觉
17.关于情绪稳定剂不对的的说法是( )
A.服用锂盐每半年需检查甲状腺功能
B.卡马西平为P450-2D6同工酶克制剂
C.丙戊酸钠可引起脱发、肝脏转氨酶升高
D.情绪稳定剂是治疗双相情感障碍一线药物
18.艾斯能为( )
A.5-HT和多巴胺受体平衡拮抗剂 B.选择性5-HT再摄取克制剂
C.乙酰胆碱酯酶克制剂 D.单胺氧化酶克制剂
19.治疗PTSD患者失眠和恶梦最适宜的药物为( )
A.卡巴喷丁 B.地西泮
C.奥氮平 D.硫必利
20.BMI的计算方法为( )
A.体重(Kg)／平均身高(m) B.体重(Kg)／平均身高的平方(m2)
C.体重(Kg)／身高(m) D.体重(Kg)／身高的平方(m2)
二、病例串选择题(本大题共有4个简要病例，每个病例有5个与之相联系的问题，共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合病例题目规定的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
病例1：
男性，40岁，公司经理，无因素近1个月来有5次忽然出现心悸、胸闷、气憋，脸色苍白，并有“濒死感”、觉“要死了”，恐惊紧张，每次连续10-20分钟，曾多次看急诊，躯体检查均正常。
21.一方面考虑的诊断是( )
A.急性应激障碍 B.惊恐发作
C.惊恐障碍 D.恐怖障碍
22.首选治疗( )
A.利培酮 B.氯硝西泮
C.丁螺环酮 D.心理治疗
23.在疾病发作过程中护士应指导患者( )
A.多与其他病友进行交流 B.用坚强的意志力控制症状
C.进行放松调试 D.改变思维模式
24.对患者的社会心理评估内容应为( )
A.患者的情绪状态
B.患者家属对疾病的认知限度及其对患者的态度
C.患者对疾病的结识
D.患者的自主神经症状
25.对该患者家属的健康指导应为( )
A.指导家属了解有关疾病的相关知识
B.患者发病时家属要给予高度关注
C.立即送急诊室
D.家属任其症状发作不予理睬
病例2：
男性，20岁，无业，近5年来逐渐出现注意力不集中，先厌学后不去上学，一直呆在家里，并不出门，不愿见人，生活懒散被动，不积极刷牙洗脸，1-2个月不洗澡，对将来没有明确打算。
26.一方面考虑的诊断是( )
A.抑郁症 B.精神分裂症单纯型
C.适应障碍 D.神经衰弱
27.首选治疗( )
A.阿普唑仑 B.帕罗西汀
C.氯丙咪嗪 D.阿立哌唑
28.患者入院后拒绝接受治疗，护士一方面采用的护理措施是( )
A.做好患者的基础护理
B.患者不合作，逼迫治疗是唯一的方法
C.做好耐心的解释工作，尽量取得患者的配合
D.限制患者的活动范围
29.护士评估患者认知功能涉及( )
A.心理障碍 B.情感障碍
C.执行功能障碍 D.行为障碍
30.患者在治疗阶段的康复护理中，护士应当( )
A.鼓励患者多与其他病友进行交流
B.督促患者完毕天天的生活料理
C.安排患者参与病房内一般性活动
D.社交技能训练为主

病例3：
女性，30岁，公司职工，患病半年，重要为受老板批评后，渐出现敏感多疑，认为公司老板是黑社会的，要整自己害自己，认为自己的想法周边人能知道，恐惊胆怯，不敢上班，找公安局报案，伴失眠等。
31.一方面考虑的诊断是( )
A.偏执性精神障碍 B.PTSD
C.癔症性精神病 D.偏执型精神分裂症
32.首选治疗( )
A.地西泮 B.齐拉西酮
C.舍曲林 D.丙戊酸钠
33.该患者如何对的服用药物吸取效果更好?( )
A.饭前服用 B.饭后半小时服用
C.与饭同服 D.饭后1小时服用
34.患者入院后护士在症状护理措施中首选( )
A.与患者讨论症状内容让患者结识症状的荒唐
B.应用交流技巧取得患者的信任
C.反复向患者解释其所想的内容是不存在的，并让患者接受
D.针对残留症状做好心理护理
35.对该患者提供的安全护理是( )
A.为患者提供健康教育 B.掌握患者的病情
C.观测药物副反映 D.限制患者白天过度睡眠
病例4：
女性，33岁，工人，结婚8年，和婆婆小姑子一起生活，经常因小事发生矛盾，丈夫又总让患者顾全大局，以致心情一直十分压抑，近2年出现浑身难受、疼痛，月经紊乱，以及食欲下降，经常恶心、腹胀、腹泻，伴心情不好、心烦等。查体未见明显异常。
36.一方面考虑的诊断是( )
A.躯体化障碍 B.抑郁症
C.广泛性焦急障碍 D.躯体疾病所致精神障碍
37.首选治疗( )
A.喹硫平 B.阿米替林
C.锂盐 D.尼莫地平
38.对该患者护士应采用的护理措施( )
A.与患者谈论其不适的感受 B.指导患者结识疾病的严重性
C.防止医源性的不良影响 D.密切观测生命体征变化
39.该患者相关的护理问题是( )
A.有暴力行为的危险 B.有废用综合征的危险
C.不合作 D.社交障碍
40.对该患者的症状评估应从哪方面入手?( )
A.评估患者是否存有幻听 B.评估患者是否存有被害妄想
C.评估患者生活自理情况 D.评估患者躯体功能性障碍限度有无改变
三、名词解释 (本大题共5小题，每小题3分，共15分)
41.感觉过敏
42.超价观念
43.儿童孤独症
44.图式
45.护患沟通
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
46.简述精神障碍护理学的学科任务和范围。
47.简述VD与AD的鉴别要点。
48.简述物质依赖的戒断症状。
49.简述精神分裂症紧张综合征的症状护理。
50.简述康复疗法中的文娱治疗。
五、病例分析题(本大题共1小题，15分)
51.病例分析和规定：(1)注明病历中的精神症状(请在“精神检查”中用画线的方法划出、编号，并在答卷上按你的编号顺序逐条列出所划症状的名称)；(2)说明疾病诊断(症状学和疾病学诊断)；(3)写出该患者护理目的；(4)写出该患者自伤、自杀的护理措施。
病历：
男性： 47岁，工人，高中文化，已婚，11月×日入院
现病史：平时生活工作顺利，2023年5月母亲突发心脏病住院半个月，病人一边上班一边陪护照顾较劳累，2个月后母亲病愈，9月初病人却渐出现失眠，曾有几天整夜不睡，并说心情越来越不好，看什么都没意思；平时见人有说有笑，现在见人不爱发言，只闷闷不乐坐着，有时又坐立不安；不仅如此，病人不愿出门，不愿见人，过去很勤快能干，现在却总想躺着，不愿上班，在家什么活都懒得干，妻子问哪不舒适，说浑身没劲，特别累；不如死了；此外，病人吃饭没胃口，食欲明显下降，有时整天不吃东西，一个月内体重下降十余斤。因病人有自杀想法，家属怕发生意外，遂送病人住院治疗。
家族史：无精神病病人。
个人史：平素性格开朗，好动感情，无烟酒嗜好，结婚2023，夫妻关系好。
既往史：无特殊记录。无药物过敏史。
入院躯体及神经系统检查无异常发现，血压正常，ECG正常。
精神检查：接触特别被动，声音低，话少，速慢，觉脑子迟钝。反复耐心询问，称“心情不好”，“没爱好，没什么可快乐的”，“什么都不会干，没用，成废人了”，“没什么希望”，“不如死了”。交谈时有时长叹，有时欲哭，不认为有必要治疗，因“不是精神病”，是“得了不治之症”。病人多卧床，生活特别被动。