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2014年科目二场地考试倒库教学技巧图解PPT参考幻灯片.ppt

上传人:a199****6536 文档编号:9877039 上传时间:2025-04-11 格式:PPT 页数:92 大小:6.38MB
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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013,年科目二学习技巧,(倒桩),1,在大家练习,科目二,倒车入库之前,首先得了解倒车入库考试运行路线、操作要求及评分,标准,。,*,倒车入库考试车辆运行路线图:,2,*,倒车入库操作要求:,考试,过程中,车辆进退途中不得停车。从道路一端控制线(车身压控制线)倒入车库停车,再前进出库向另一端驶过控制线后倒入车库停车,最后前进驶出车库。*倒车入库评分标准:,a),不按规定路线、顺序行驶的,不合格;,b),车身出线的,不合格;,c),倒库不入的,不合格;,d),中途停车的,不合格,3,图解:,:(以下以,向右倒库为例,),(,反倒,),车辆直行到车库右侧,距左边线,2,米左右(如下图),4,停车时,车前轮压在线上,(,此线为图一中的红线位置,可以过线,因为线上有感应器,压到或压过才能感应到,如图,),5,在车上观察,线在左窗立柱时停车,正好车轮压在线上,6,在下面观察时看到的车轮压在线上,这时就可以开始倒车了,先是直退,7,直退过程中判断打死方向盘的方法有两种,第一种方法:根据倒车的方向判断看左的后视镜,直退时刚好看到线在左后视镜下沿,然后向右打死方向继续退,这时车辆就向右后行驶了,(,如下图,).,8,第二种方法:看右后窗窗花和库线重叠,然后向右打死方向继续退,这时车辆就向右后行驶了(如下图)。,以上两种方法可根据自己的习惯选择一种方法,,其注意事项为:很多人在学习时会觉的自己打死方向盘后就晚了,容易出错,解决办法是快打方向盘,但是这种方法容易使新手控制不住离合使车停车或者加快,就错过了好时机,还有一种方法就是提前打方向盘,控制好离合,根据车速慢打方向盘,意思就是看到马上要到需要打死方向盘的地方了,提前打,争取让车到达正确位置时方向盘已经打死了。,9,车辆向右后退行驶时,可以通过右后视镜观察车身和库角之间的关系来判断行车路线,一般教练都要求车身和库角距离为,30cm,。,10,车下观察到的行车路线,11,车辆慢慢后退,进库后,需要通过后视镜观察车身和库线之间的关系,学会确认是否直行和距离的判断。,判断方法:根据车身(图中的绿线位置)与库线(白线)成一个对角时来判断,当对角,1,出现时,即当车身距离车库底线还有接近,1,米的时候方向盘回半圈,当对角,2,出现时,即通过车身正好看见车库底线时方向盘再回一圈,就是方向盘回正,保持车速继续往后倒。(如图),12,通过观察,车辆倒车过程中通过左右后视镜保持两边车身距库边线的距离一样,适当调整距离,一般教练要求是保持距离为,30cm,,哪边宽的话就往那边稍微打下方向盘,迅速回正方向,再适当调整距离继续倒。,13,在倒库时,随时观察左后视镜,当退至库前线靠近左后视镜下沿时立马停车,倒入库就完成了,14,车下观察时车辆进库示意图,15,以上就是倒入库的方法,下面开始出库,换,1,挡直行,看前面,行驶至库前线刚好被引擎盖遮挡时,如图:,16,库前线被引擎盖遮挡时,后轮刚好和出库线平行,这时就向左打死方向,等车辆行驶至和车库平行时,方向回正再直行。,17,直行到前轮压线停车,在车上观察,线到左窗立柱时停车,正好车轮压线。,18,说到这里,特别提醒一下,有的考试场地是不需要车轮在出库后压线(下图中的红线),要求是不允许车超过车前的一条白线(下图中车前的黑线),此时你可以根据车身判断,看左边的窗户下边线(绿线)与库前线(红线)平行时立马停车就好了,并且不需要回正方向盘,刹车,挂倒档,直接在进行倒库就可以了。,19,这时,就可以开始顺倒了,先还是直退,直退至线和左后视镜下沿相交,向左打死方向,这时车辆就向左后方行驶了,和一开始的步骤一样。,20,向左后退时,也可以通过左后视镜观察车身与库线之间的距离和行驶路线,21,如图,我们可以看到车辆的行驶路线,等车辆进库,22,通过左(右)后视镜观察车身是否直行,距离是否合适(需要学会自行调整),车身直行后,迅速回正方向,然后再直退,23,直退时,观察线靠近左后视镜下沿时,停车,这样,倒车入库就完全了,再出库时,就和上面出库的步骤是一样的,就不再详细描述了,整个科目二(倒库)就结束了。,24,2013,驾照,C1,牌,科目二考试秘诀,25,科目二教学技巧,及评判标准,26,1,、倒车入库,2,、坡道定点停车与起步,3,、侧方位停车,4,、曲线行驶,5,、直角转弯,考试项目,27,倒车入库,-,项目介绍,以捷达车为例,控制线距离:,车长的,1.5,倍。,库宽:,车宽(不含后视镜宽度)加,0.6,米;,库长:,车长加,0.7,米;,车道宽:,车长的,1.5,倍;,6.62m,6.62m,6.62m,2.27m,车长:,4415,毫米,车宽:,1674,毫米,28,倒车入库,-,教学重点和难点,1,、,车速和离合踏板的控制(车速最好控制在,5,公里,/,小时左右);,2,、,通过后视镜观察地上标线及判断车身位置,(含合理调节后视镜、,从合适的角度观察后视镜),;,3,、,转动转向盘的时机和角度。,29,倒车入库,-,操作步骤,第一倒:,车辆从道路一端的控制线倒入库内;,第一出:,车辆从库内开至道路另一端的控制线上;,第二倒:,车辆从道路另一端的控制线倒入库内;,第二出:,车辆从库内开至起点。,注:车辆进退途中不得停车。,30,倒车入库,-,教学技巧,起点位置及库位介绍,31,第一倒,1,、,挂倒档,扭头看右侧后窗,当三角玻璃处对准,1,号线时(如图),迅速将转向盘向右打尽。,注:学员高矮不同,所对三角玻璃处略有差别。,1,号线,倒车入库,-,教学技巧,32,2,、,看右侧后视镜,当,1,号线前角距离车身约,30,厘米时,迅速将转向盘回正,继续往后倒。,注:如果,1,号线前角距离车身太宽,则不用回正转向盘。,1,号线 前角,30cm,倒车入库,-,教学技巧,33,3,、,继续看右侧后视镜,当后轮中间位置跟,1,号线前角对齐时,迅速将转向盘向右打尽,继续往后倒车。,1,号线 前角,车后轮 中部,倒车入库,-,教学技巧,34,4,、继续,看右侧后视镜,当,1,号线完全出现时,迅速将转向盘回正,继续往后倒车。,1,号线,倒车入库,-,教学技巧,35,5,、,看左侧后视镜,当前车门外拉手头与,2,号线对齐时,停车,完成第一倒。,2,号线,前车门外 拉手,倒车入库,-,教学技巧,36,第一出,1,、,挂,1,档前行,当车头引擎盖距离车道边缘线约,20,厘米时,迅速将转向盘向左打尽,继续前进。,车道 边缘线,倒车入库,-,教学技巧,37,2,、,当车身与车道边缘线平行时,迅速回正转向盘,继续前进约,1,米时即停车,完成第一出。,倒车入库,-,教学技巧,38,第二倒,1,、,挂倒档,往后倒车,当左侧车门内锁扣与,3,号线中部、及,1,号线底角对齐时,迅速将转向盘向左打尽,继续倒车。,车门 内锁扣,3,号线 中部,1,号线 底角,倒车入库,-,教学技巧,39,2,、,看左侧后视镜,当,3,号线前角距离车身约,30,厘米时,迅速将转向盘回正,继续往后倒车。,注:如果车身距离,3,号线前角太宽,则不用回正方向。,3,号线 前角,30cm,倒车入库,-,教学技巧,40,3,、,当,3,号线前角与车轮中间对齐时,迅速将转向盘向左打尽,继续往后倒车。,3,号线 前角,车轮中间,倒车入库,-,教学技巧,41,4,、,看右侧后视镜,当,1,号线完全出现时,迅速将转向盘回正,继续往后倒车。,1,号线,倒车入库,-,教学技巧,42,5,、,看左侧后视镜,当左侧前门外拉手头与,2,号线对齐时,停车,完成第二倒。,2,号线,前车门外拉手,倒车入库,-,教学技巧,43,第二出,1,、,挂,1,档前行,当车头引擎盖距离车道边缘线约,20,厘米时,迅速将转向盘向右打尽,继续前进。,车道 边缘线,20cm,倒车入库,-,教学技巧,44,2,、,当车身与车道边缘线平行时,即回正方向。,倒车入库,-,教学技巧,45,3,、,继续前行,将车开回起点,完成第二出。,倒车入库,-,教学技巧,46,序号,扣分内容,所扣分值,1,不按规定路线、顺序行驶,-100,2,车身出线,-100,3,倒库不入,-100,4,中途停车,-100,倒车入库,-,评判标准,47,以捷达车为例,车位长:,车长的,1.5,倍加,1,米;,车道宽,:,车宽的,1.5,倍加,0.8,米;,车位宽:,车宽加,0.8,米;,侧方位停车,-,项目介绍,2.47m,7.62m,3.31m,48,侧方位停车,-,教学重点和难点,1,、,车速和离合踏板的控制;,2,、,通过后视镜观察地上标线及判断车身位置;,3,、,转动转向盘的时机和角度。,49,车辆在库前方靠右停稳后,一次倒车入库,中途不得停车,车轮不轧碰车道边线、库位边线,。,侧方位停车,-,操作要求,50,1,号角,1,号边线,侧方位停车,-,教学技巧,库位介绍,51,靠边:,保持车身距离,1,号线约,30,厘米前行,扭头看右侧后视镜,待车右后轮完全越过库位时,即停车。,30cm,1,号线,侧方位停车,-,教学技巧,52,入库:,1,、挂倒档,看右侧后视镜,当车轮中间与,1,号角对齐时,将转向盘向右打尽,继续倒车。,1.5m,1,号角,车轮 中间,侧方位停车,-,教学技巧,53,2,、看左侧后视镜,当车后轮眉边缘与,1,号线相交时,迅速将转向盘回正,继续倒车。,车后轮眉边缘,1,号线,侧方位停车,-,教学技巧,54,3,、,继续看左后视镜,当车右后轮接近,1,号线时,迅速将转向盘向左打尽,继续倒车。,1,号线,侧方位停车,-,教学技巧,55,4,、,待车头引擎盖偏离,1,号线约,10,厘米时,迅速回正转向盘,停车,回空挡,拉手刹,完成入库。,1,号线,侧方位停车,-,教学技巧,56,出库:,挂,1,档,往左打尽方向,,看左后视镜,当车左后轮眉边缘对齐,1,号线时,将转向盘向右打尽,待车身与车道边缘线平行,即回正转向盘,往前行约,1,米,即完成出库。,车身轮廓,侧方位停车,-,教学技巧,57,序号,扣分内容,所扣分值,1,车辆入库停止后,车身出线,-100,2,中途停车,-100,3,行驶中轮胎触轧车道边线,-10,侧方位停车,-,评判标准,58,以捷达车为例,路长:,大于或等于车长的,1.5,倍;,路宽:,轴距加,1,米。,3.47m,3.47m,8m,8m,直角转弯,-,项目介绍,轴距:,2471,毫米,59,直角转弯,-,教学重点和难点,1,、,入角时,控制好车辆在道路上的位置;,2,、,把握好转弯的时机;,3,、,车速和离合踏板的控制。,60,用低速按规定的行驶路线,不停车地一次,90,度急转弯通过直角。,直角转弯,-,操作要求,61,左转弯,1,、入角:,用,“,考,”,字对齐右侧边线,保持车身距离边线约,30,厘米,将车辆开入直角。,30cm,边线,直角转弯,-,教学技巧,62,2,、左转弯:,当左侧后视镜与直角的内角平齐时,将转向盘向左打尽,继续前进。,内角,直角转弯,-,教学技巧,63,3,、出角:,当车头对准出口时,迅速将转向盘回正,继续前行,待车辆完全驶出直角,完成直角转弯。,直角转弯,-,教学技巧,64,右转弯,1,、,入角:,保持车身距离边线约,30,厘米前行。,30cm,边线,直角转弯,-,教学技巧,65,2,、,右转弯:,当右侧车前门内拉手与门锁之间的部分对齐内角前边线时,迅速将转向盘向右打尽,继续前行,。,内角前边线,直角转弯,-,教学技巧,66,3,、,出角:,当车头对准出口时,迅速将转方向盘回正,继续前行,待车辆完全驶出直角,完成直角转弯。,直角转弯,-,教学技巧,67,序号,扣分内容,所扣分值,1,车轮轧道路边缘线,-100,2,中途停车,-100,直角转弯,-,评判标准,68,以捷达车为例,半径:,小型汽车取值,7.5,米;,路宽:,小型汽车取值,3.5,米;,7.5m,7.5m,3/8,路宽,3.5m,曲线行驶,-,项目介绍,弧长:,取值,3/8,个圆周;,69,驾驶车辆从弯道的一端前进驶入,从另一端驶出。,行驶中转向、速度平稳。,中途不得停车,,车轮不得碰轧,车道边线。,曲线行驶,-,操作要求,70,1,、,车速和离合踏板的控制;,2,、,转动转向盘的时机和幅度;,3,、,回正转向盘的速度。,曲线行驶,-,教学重点和难点,71,过曲线的前半部分:,1,、,将车开至曲线的入口处,用,“,考,”,字压着右侧的边缘线前行。,边线,边线,曲线行驶,-,教学技巧,72,右侧边缘线,左侧边缘线,曲线行驶,-,教学技巧,73,2,、当“车”字盖住右侧边缘线时,迅速将转向盘向左打一圈,适当调整转向盘,保持“车”字压着右侧边缘线前行。,“,车”字处,曲线行驶,-,教学技巧,74,3,、,车辆行至曲线中部时,迅速将转向盘回正,继续前行。,驾驶室内视觉,曲线行驶,-,教学技巧,75,右侧边缘线,左侧边缘线,车辆行驶至曲线中部位置,曲线行驶,-,教学技巧,76,过曲线后半部分:,1,、,当,“,试,”,盖住左侧边缘线时,迅速将转向盘向右打一圈,适当调整转向盘,保持,“,试,”,字压着左侧边缘线前行,直至开出曲线,完成考试。,车头中间位置,曲线行驶,-,教学技巧,77,过后半部分外观图,曲线行驶,-,教学技巧,78,序号,扣分内容,所扣分值,1,车轮轧道路边缘线,-100,2,中途停车,-100,曲线行驶,-,评判标准,79,以捷达车为例,坡道定点停车和起步,-,项目介绍,10,度,坡长,20,米,坡长:,20,米,坡度:,10,度,80,控制车辆准确停车,平稳起步,车辆不得后溜。,起步时间不得超过,30,秒。,坡道定点停车和起步,-,操作要求,81,上坡:,挂,1,档起步,用“试”字的“讠”旁对齐右侧白色实线缓慢前行,中途不得停车,或大幅度减速。,坡道定点停车和起步,-,教学技巧,82,停车(以东森考场为例):,当车头引擎盖盖住第一条黄色停止线时,扭头看右侧前门,当前车门内锁扣对准防护墙缺口时,即停车,拉手刹,回空挡,完成停车。,坡道定点停车和起步,-,教学技巧,83,起步:,慢抬离合踏板至半联动状态,感觉车头有轻微抖动时,即松开驻车制动器,让车辆缓慢起步。,坡道定点停车和起步,-,教学技巧,84,车辆下坡,坡道定点停车和起步,-,教学技巧,下坡:,下坡时,轻踏制动踏板,注意控制车速。,85,序号,扣分内容,所扣分值,1,车辆停止后,汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上,且前后超出,50cm,-100,2,起步时间超过规定时间,-100,3,车辆停止后,汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上,且前后不超出,50cm,-10,4,车辆停止后,车身距离路边缘线,30cm,以上,-10,坡道定点停车和起步,-,评判标准,86,50cm,50cm,未定于桩杆线上,且前后不超出,50,厘米,扣,10,分,坡道定点停车和起步,-,评判标准,87,30cm,前后轮均在距离道路边缘线,30,厘米范围内,不扣分,坡道定点停车和起步,-,评判标准,88,课程安排,教学课程,教学目标,教学内容,学时,备注,第一节,车辆结构,了解车辆基本构造,熟悉各操纵装置、仪表的作用,车辆构造,操纵结构,,仪表、照明及信号装置,1,台教,上、下车及驾驶姿势,培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势,上车动作;下车动作;驾驶姿势;二次开门法,操纵装置的规范操作方法,熟练掌握操纵装置正确的操作方法,养成良好的操作习惯,转向盘、变速器操纵杆、驻车制动装置、离合器踏板、制动踏板、加速踏板、照明及信号装置及其他操纵装置的操作方法,车辆的日常维护,了解车辆日常维护的内容、方法和要求以及运行材料的一般常识,车辆日常维护的内容和方法,运行材料的使用常识,车辆的保养实操,知道各种水,油的添加方法并能够独立检查和添加,机油,燃油,刹车油,液压油,水,电池水等的检查加注方法,.,课程设计,-,台教,89,课程安排,教学课程,教学目标,教学内容,学时,备注,第二节,起步前的准备,严格按照规范步骤做好起步前的准备工作,熟悉相关要求及注意事项,调整座椅(副座)、头枕、后视镜;系、松安全带;检查操纵装置;起动发动机;检查仪表;停熄发动机,1,练习重点为使学员正确掌握半联动点的判断,档位练习,能够手脚配合,熟悉操作,半联动点的掌握及档位的变换,第三节,第四节,起步、变速、停车、倒车、直线行驶、,变向驾驶,1,、熟练掌握起步、加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领;合理运用离合器(快、停、慢),能够稳定保持直线行驶路线;,2,、理解速度与档位的相互关系能够合理地选择行驶位置和速度(档位)进行变向驾驶,重点掌握转向盘、离合踏板的运用,起步、加速、换档、减速、制动、停车、倒车、直线行驶、转弯变向驾驶;曲线驾驶,2,练习重点为,1,、使学员掌握车身与右边线距离保持,30CM,距离行驶,2,、使学员利用半联动控制车辆行驶速度和转向盘配合,课程设计,-,基础教学,90,课程设计,-,五选五,91,感谢聆听,92,
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