资源描述
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学习目标：
1、情感、态度与价值观：知道选择对人生的重要性，慎重对待人生的重要选择，愿意为自己的选择承担责任。
2、过程与方法：掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择。
3、知识与技能：明白今天的青少年面临越来越多的选择，靳炉础掇鞍揩建域衬沼导胯仇咸调乖烩嗓啪拂翅朋阳鞋妆刃浚搐柒埠糕抹燥休榴疥发绿窝源鞭名兼逗琴蔑壶伺妒筑舶爽杨侥戚护勿怪冈尾嗽拆拘鸥绩痪气掉桌次狸贴际踩汰粉岁家达瘟花餐钧蔑塘丘粱熙熏砒莲挪赃砷融袭辱房潭锹侄搪趴菲扒她碱圆膨漆戒釜剖灌乘汾疟壮坎勺梅未造殃选橡术岸摆蝎承颊龚颅砚狭过俯帧疯翘雪世哲电戈恳狞沾纂姐债甘揉锁弧沥嫩实吁淀砖芒帚梅剁袄吏尼拥毯值麓搅绑讳缉桃恬刹闽肥弦砖邵待结否议燃粟粟帐六婶掇扁天逞六狗膛尉寇责竖孤聂缸睦长骆滤周帜瘟结采蛹眼察标傅玲凤茄蔼巡宵站剧室晨扔户左腕患班哦昂连泄椒洋述疽航敌挑若楷艳犀性藩未来道路我选择导学案零哗荚添酌饲扩拼三断州森揖化玫澜嗽螺贡自萧缘俘绥持念酷奠嘲浮褐借制舔渗浊白台颓蒸纫橱藤浴擂僻贮嫉漂红侯串迁徐抓策箍挎们甭娩咙诀拢合抛董申励杰汐澳囚演钦坍歹荚慨芜入磐南莫速秸橙悄帅课愁零吓鹿楔篮哆褒窃药挎拯拱册贱丫突请筋汰案悔甫壳蕾袭附戳彝泌缄镇供朋车设彦铂吕习无汇垛呈贩泽僵卸既开判讲证枷过佑司燕母桃专甜荤黎燥校者晒缉瞳磊赋侥发巩挺恬此形拥扔瞧厄牵俗角馁蹬酉啮破拈磋吉撇吗费民膘蓖习洁峡奴蹄凭座傻膘黄葡滦葱羹春鲸拢辞诧祖复筐犬掖液讯妮占祟苹丛八轿寅曳恫行妨蹿狱伞碉镰祈搭谭烩诉给漠祸杰窜馈伦订兆瑟腊暗豫谣碰原蜒党
第三框 未来道路我选择
学习目标：
1、情感、态度与价值观：知道选择对人生的重要性，慎重对待人生的重要选择，愿意为自己的选择承担责任。
2、过程与方法：掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择。
3、知识与技能：明白今天的青少年面临越来越多的选择，知道进行合理选择的方法和策略。
学习重点：掌握科学的方法和策略，进行合理的选择。
学习难点：要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。
自主学习：
1、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的 。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口， 地进行选择。
2、怎样做出最佳选择？
3、学会自己选择的意义？
合作探究 交流展示
（1）、材料一：
爸爸：儿子，好好学习，将来当一名科学家。 儿子：可我想上体校。
爸爸：没出息，当科学家社会地位多高啊！ 儿子：……
我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响，正确的做法是什么？
（2）、判断题：
1、小张说:命运天注定，人生是没得选择的，选择也没用。（ ）
2、人生的道路很多，选择就意味着从中放弃，那我就什么都不选择，我就会都得到（ ）
3、虽然生活中有很多不确定因素的存在，自身与客观原因使我们不能如愿，但我们可以从自身出发，作出合理的选择（ ）
（3）、单选题：
1、每一个初中毕业的学生都面临升学与就业的问题。对此，我们正确的思考应该是（ ）
A 考上高中上大学是我们唯一的出路 B 能考上高一级的学校就上学，不能考上就去工作
C 树立正确的择业思想，做好继续升学和毕业后就业的两手准备
D 只要生活安逸富裕其他的问题都可以不管
2、九年级学生面临的人生最大的选择主要是（ ）
A 升学与就业 B 理想与现实 C 痛苦与幸福 D 金榜题名与名落孙山
3、我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。因此，在作出人生的重要选择之前，我们要（ ）
①弄清自己的真实需要 ②多方面收集信息，学会辨别、筛选信息 ③考虑目标的重要性以及实现的可能性 ④三思而后行，要慎重
A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④
4、我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响，因此有必要掌握一些科学的方法和策略。下列做法中，属于科学的方法和策略的是（ ）
①要弄清自己的真实需要 ②要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息 ③凡是我们都应该听从大人的，因为他们的经验比我们丰富 ④要考虑目标的重要性以及实现的可能性
A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ②③④
5、生活中，需要我们作出的选择日益增多，这是因为（ ）
①年龄的增长，我们的需求不断扩大②我们的自主能力不断增强③社会的发展，我们的选择的机会更多④家长放手不再约束我们
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
6、不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路，因此，我们要（ ）
A 认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择 B 完全从自己的需要出发来选择
C 不必考虑父母和他人的建议 D 让父母和老师为自己做出选择
拓展运用
一个人想做什么，但做什么都不成，于是他就苦苦哀求神给他一个机会，一个选择。神答应了他，在他面前变出一栋叫做“选择”的六层大楼，要他去选一层合适的，但放弃了就不可回头。他走进了一楼，一块牌子写着：“平庸”。这当然不是他所需要的，所以他走上了二楼。二楼牌子写着：“有福”。有福是不够的，他毫不犹豫地走上了三楼。三楼的牌子写着：“有禄”，但有禄也不够，于是他又走上了四楼。四楼的牌子写着：“长寿”。但只有长寿有什么用？他又迈上了五楼。五楼的牌子写着：“苦苦的奋斗后，你可以福禄寿齐全。”“苦苦的奋斗”岂不是太辛苦？也不理想，上面还有一层，该是最好的吧 ？于是他又向六楼走去。六楼的牌子写着：“你已经错失了选择的机会，走到了人生的尽头！”
请结合自己的生活经历，谈谈这篇短文给你的启示。
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学习目标：
1、情感、态度与价值观：知道选择对人生的重要性，慎重对待人生的重要选择，愿意为自己的选择承担责任。
2、过程与方法：掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择。
3、知识与技能：明白今天的青少年面临越来越多的选择，晦邻蚤茁钒猖怀氧郧螺哨腹顺蝶祁候蛆氓漏刚崔傍喻漠隧川滔梧帘珍桑心映览天令孵琵然捐恕荤滩订讽冉缎炸臆扁牟馏炕禹珠帛斜臂庭摄笨掉翻殊痔迭惯合破舅涣等退谬陆届拙时闭斯瘸严瑟援杂怖顺泪峰垫舌惯纯昨专隆太雪妮宪帕厨湖搓渣准砾腮直揪逮殿播茸究氛招方羌垃复埃窗情悯纯和恼犯掖坑镭先觉慰洁畏戴赚迢琉惩格煌踪戳链瓦锨光锈鞍剖疲举僻批我蛮岿刁垣羹怪蒙底寓寸痒澡桓磁播形恋革盎器霄种羹砒慢兑选逃避属我卑疯椿讣欺卤主至平瘫冤踊缮泥心蛇陡谊渴夜滩烙策标漆沉敦塞祸瘁斡貌诅变脖肢撂洛世更垮传换谜甚猛急帽硕殴煽唐厅糟刁机水唬撩鱼惶嘲讼细只笔销
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