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对流层大气受热过程教案.docx

上传人:xrp****65 文档编号:9850620 上传时间:2025-04-10 格式:DOCX 页数:7 大小:523.99KB 下载积分:10 金币
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第三节第三节 大气环境大气环境 导入新课导入新课 师师(情景导入)太阳辐射既能到达地球表面,又能到达月球表面,可是月球表面白天的温度可高达 127,夜晚温度则降至183。与月球相比,地球的昼夜温差要小得多,生生 师师 回答得非常好。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提供了必要的条件。这节课,我们就来学习 板板 书:书:第三节 大气环境 推进新课推进新课 师师 师师 生生 师师(总结)看来随着高度的变化,大气层也会发生变化,那么,大气在垂直方向上的变化规律如何呢?投影:投影:师师 生生(观察图片,思考并回答)大气在垂直方向上分为:对流层平流层高层大气,其中,对流层的气温随着海拔的升高而逐渐降低,平流层的气温随着海拔的升高而升高,师师 (1(2 师师(1)与人类关系最密切的是对流层;对流层是贴近地面大气的最底层,整个大气质量的 3/4 和几乎全部水汽、固体杂质都集中在这一层,人类生活在对流层的底部,因此,(2)飞机飞行在平流层,这是因为该层水汽、固体杂质极少,天气晴朗,能见度好,(承转)太阳辐射透过大气到达地球表面,在地表和大气之间进行着一系列能量转换。其中,对流层的气温变化和风、霜、雨、雪等天气过程,都是能量在对流层中传递和转换的表现,下面,我们就来学习对流层大气的受热过程。一、对流层大气的受热过程(一)大气对太阳辐射的吸收作用 师师 生生(看书后回答)主要表现为吸收、散射和反射。投影:投影:大气对太阳辐射的削弱作用表 太阳辐射太阳辐射 总体波长范围:0.154 微米 紫外光 可见光 红外光 占太阳辐射能的比例 7%(包括 X线)50%43%波长(微米)小于0.75 0.1750.40 0.400.76 大于 0.76 经过大气层时发生的情况 几乎完全被上层大气吸收 绝大部分被臭氧层吸收 波长较短的蓝色光等为大气分子所散射,水汽、云和浮尘等可阻挡、反射和吸收一部分可见光,绝大部分可见光能够直接到达地面 对流层大气中的二 氧 化 碳、水汽、云和浮尘,可直接吸收相当数量的红外光 提问:在太阳辐射能中,波长由短到长,主要分为哪几类光?各波段能量分别占太阳 生生(读表后回答)按波长由短到长分别有紫外光、可见光、红外光。紫外光占太阳辐射能的比例为 7%,波长范围是 040 微米以下。可见光占太阳辐射能的比例是 50%,波长范围是 0.400.76 微米之间。红外光占太阳辐射能的比例是 43%,波长范围是大于 0.76微米。师师(进行激励性评价并提问)这些光线在经过大气时被大气削弱的情况是否相同,为 生生(合作讨论后回答)不相同。紫外光几乎完全被上层大气吸收,绝大部分被臭氧层吸收。可见光绝大部分能直接到达地面,波长较短的蓝色光等易为大气分子所散射。对流 师师 问题探究:(1(2 生生(小组合作探究并回答)(1)对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量;对流层大气对太阳辐射的吸收具有选择性;波长较短的蓝色光最易被散射,因此散射也具有 师师 回答得非常好,那么晴朗的天空为什么呈蔚蓝色呢,请同学们结合投影图片思考回答。投影:投影:生生(观察图后回答)在太阳辐射的可见光中,波长较短的蓝色光最容易被空气分子所 师师(激励性评价并出示巩固训练)1.关于大气对太阳辐射的削弱作用,叙述正确的是(A.B.C.D.2.大气对太阳辐射的削弱作用,主要表现为 、;大气中的二氧化碳、水汽、云和浮尘可吸收相当数量的 光,波长较短的 光易被大气分 参考答案:参考答案:1.D 2.略 太阳辐射经过厚厚的大气被削弱后,仍有 47%到达地面,使地面增温,同时,地面在增温的同时又把热量向外辐射加热大气,使大气增温,大气增温后也要向外辐射,下面我 板板 (二)地面辐射和大气辐射 师师 物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;物体温度越低,辐射中最强部分的波长就越长。因此,太阳辐射称为短波辐射,地面辐射称为长波辐射。那么地面辐射被谁 生生 师师 回答得很好。近地面大气中的二氧化碳和水,能够强烈吸收地面长波辐射而增温,所以地面是对流层大气的直接热源。投影:投影:生生(自主学习:大气逆辐射对地面的保温作用)大气在增温的同时,也向外释放红外线长波辐射,大气辐射除一小部分向上射向宇宙空间外,大部分向下射向地面,其方向与地面辐射正好相反,故称大气逆辐射,所以大气又以大气逆辐射的形式将热量还给了地面,师师 非常好。地面吸收太阳辐射而增温,同时以红外线的形式向外辐射热量。地面放出的长波辐射绝大部分(75%95%)被对流层大气中的水汽和二氧化碳吸收,少部分透过大气返回宇宙空间。大气吸收了地面的长波辐射使大气增温,大气在增温的同时也向外放出红外线辐射,其中大部分朝向地面,因辐射方向与地面辐射相反,被称为大气逆辐射。大气逆辐射把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温 师师(承转)在不同的天气情况下,大气逆辐射的强弱程度是不同的,请同学们分析探(问题探究):(1(2)每年秋冬季节我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法,使地里的蔬菜免遭冻害,生生(合作讨论并回答)(1)因为晴朗的夜晚大气中的水汽含量少,因而对地面长波辐射的吸收能力就弱,进而导致大气逆辐射弱,对地面的保温作用就弱,所以,容易出现霜冻。(2)用人造烟幕,主要是为了增加大气中的烟尘,以增强大气逆辐射作用,使大气的 师师(进行激励性评价,出示巩固训练)投影:投影:(1)写出图中字母所表示的辐射名称:A ,A1 ,B ,C 。(2)图中的 和 (3)图中 A2仅占 A 的很少部分,是因为大气对 A 的吸收具有 (4)图中 A1要比 A 少的原因是 。(5)图中 C1比 A2大的原因是 。师师(承转)地表的热量主要来自于太阳辐射,而地球表面高低纬度间,陆地和海洋之间获得的太阳辐射 板板 书:书:(三)影响地面辐射的主要因素 师师 生生 师师 回答得非常好。“不同太阳高度辐射强度变化示意图”(下图)师师 生生 师师 纬度不同的地区,年平均正午太阳高度不同,太阳辐射经过大气的路程长短各异,尤其是太阳光线照射水平地面的角度不同,这是太阳辐射强度由低纬度向两极递减的重要原因。太阳高度角愈大,等量的太阳辐射经过大气的路径愈短,被大气削弱的愈少。这样,同样性质的地表,受到太阳辐射的强度就越大,所产生的地面辐射就越强。投影:投影:师师 生生 师师 生生 下垫面不同,其地表性质就不同,吸收和反射的太阳辐射比例也不同,下垫面的热力 师师 非常好。由于下垫面的状况不同,吸收和反射的太阳辐射的比例不同,这就使得世 师师 生生 师师 激励性评价后,布置学生完成以下训练题。投影:投影:(1)这是指气温的 变化,它体现了 之间出现气温 值和 值。(2)这种变化是由于 (3)比较图中两条曲线:A 线表示 ,B 线表示 (4 ;。课堂小结课堂小结 今天我们主要学习了对流层大气的受热过程,分析了大气对太阳辐射的削弱作用,其中大气对太阳辐射的吸收、散射作用具有选择性,而反射不具选择性,大气逆辐射对地表能起到保温作用。同时还了解了影响地面辐射的两个重要因素,即纬度因素和下垫面因素。板书设计板书设计 活动与探究活动与探究 探究课题:探究内容:1952 年 12 月 59 日,英国发生了震惊全球的伦敦烟雾事件,整个城市笼罩在一片浓烟之中,酿成了四五千人死亡的“世界悲剧”。1955 年美国的洛杉矶发生了严重的光化学烟雾事件,当地 65 岁以上的老人有近 400 人因污染造成心脏衰竭死亡科学家发现,这些重大污染事件的发生,除因污染严重外,还与一个无形的杀手逆温有关何为逆温?逆温对大气运动有何影响(逆温为何妨碍污染物的扩散)?逆温现象是怎样产生的?当逆温经常出现或持续较长时,人们能采取什么措施来减轻大气污染程度?探究过程、方法:上网查阅资料,了
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