怎样保护自己PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,怎样保护自己,真实再现,1998,年,5,月的一天，湖南某小学的黄小华在放学回家的路上被一名男子绑架至武汉。这名男子名叫李家驹，因和黄小华的爸爸发生经济纠纷而绑架了黄小华。李家驹向黄小华的父亲索取,50,万元现金，但他父亲拿不出这么多钱来。黄小华从被关处的窗口观察到楼下有一个民警岗亭。一天，黄小华趁李家驹酒后打瞌睡，磨断了捆绑自己的绳子，偷偷的跑下楼，跑到民警岗亭求救。在民警的帮助下，黄小华得救了，顺利地回到了父母身边。,听了故事后，你们想说点什么呢？,真实再现,一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”，就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他，也急急地冲过马路。就在这时，一辆货车驶来，司机发现了他们，虽然马上猛踩刹车，但由于距离太近，货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们作出了截除他右腿的决定，如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却失去了，从此，再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦！可见，遵守交通规则是多么重要啊！,亮亮是一个小学三年级学生，刚满,10,岁。平时热爱学习，体育也很好，还是班里的少先队中队长。一个星期末，亮亮的叔叔有事来找亮亮爸爸，叔叔骑了一辆漂亮的摩托车。叔叔走时，亮亮缠着叔叔非让带他出去玩一圈。叔叔经不住亮亮的一再要求，就答应了他。一开始，叔叔要求亮亮抱紧他的腰，亮亮照做了。亮亮生在叔叔的摩托车上，风从脸呼呼吹过，亮亮觉得可舒服了。经过一个公园门口，亮亮看到了几个同班同学，就挥舞着双手给他们打招呼，同学们看到亮亮如此风光，也纷纷跟他打招呼，亮亮此时别提多高兴了。忽然，前面出现了堵车，叔叔突然一个急刹车，毫无准备的亮亮从摩托车上栽了下来，经医院紧急抢救，命虽然保住了，但胳膊却截肢了。从此，亮亮再也不能戴上中队长臂章了。,真实再现,我国,道路交通管理法,规定，行人走路要走人行道，没有人行道的必须靠路边走；横过马路时，要选择有人行横道（斑马线）的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横遭的马路时，不要突然改变行走路线，更不要突然猛跑、后退；不准穿越、倚坐人行适、车行道和铁路道口的护栏。,每个小朋友都应懂得交通规则，自觉遵守交通规则，做一个维护交通规则的好少年。,想到将来连自行车也骑不成了，亮亮伤心极了，后悔自己没有早点知道坐摩托车的法律规定。,为了特别保护小朋友的安全，我国,道路交通管理法,规定：“二轮、侧三轮摩托车后座不准附载不满,12,岁的儿童。轻便摩托车不准载人。”小朋友们一定要认真遵守这项交通规则呀！,某市发生过这样一件事：小学五年级学生吴蕾和赵红在放学回家的路上，有一个陌生的男青年走到她俩面前，指着赵红说，我认识你爸爸老赵，他让我告诉你，你奶奶病了，让你到医院去看她，现在我就带你去吧。听了这位陌生人的话，赵红信以为真，顺手将自己的书包交给吴蕾，就跟这位陌生人坐上了出租车。出租车开得很快，不一会儿到了一个偏僻的地方停下来。这时陌生人又对赵红讲，这里有个风景区我先带你去玩玩，等一会儿你爸爸就来了。此时赵红感到了危险，但想走已来不及了。送个陌生人把赵红带到山上，那里早有人贩子在等着，陌生人将赵红以,3000,元卖给了人贩子。若不是公安机关后来抓在了人贩子，把赵红救出来，赵红可能一辈子都见不到爸爸妈妈了。,真实再现,在我国，每一个少年儿童都是受法律保护的。特别是身体健康、生命安全、人身自由受到法律保护，爸爸、妈妈、老师和社会都有义务，但小朋友也要有自我保护的意识和能力，其中一条就是要提防生人“套近乎”，不要跟生人出走。小朋友们平时应多参加学校的集体活动，同自己班里的同学多交朋友，不独自活动，尤其是夜间不要一个人外出活动，要学会保护自己。,某小学三年级学生林斌在体育课后感到口渴，匆匆跑到校门口的烟杂店买了一瓶牛奶喝。中午放学时，他感到肚子很疼，在班主任老师陪同下到卫生院看急诊。经医生诊断他得了急性肠炎，致病的原因就是送瓶牛奶。林斌不信，好端端的牛奶喝了会得病？等他再到校门口的烟杂店一看，才发现他喝的那神牛奶包装上既没有厂名也没有生产日期，更没有注明保质期，原来这是一种假冒伪劣的牛奶。,真实再现,人们常说，“民以食为天”。食物的卫生关系到每个人的生命安全。国家为保证食品卫生，防止食品污染，保障人民身体健康，专门制定了,食品卫生法,。这部法律从食品生产原料、加工设备、包装材料等方面都作了规定。这是一部保护我们每个人生命安全和身体健康的法律。,小朋友知道了,食品卫生法,，就应当用法律农保护自己。如果林斌同学买牛奶时注意看一下外包装，看有无生产厂家、生产日期、保质期等内容，就会发现是不是假冒伪劣的牛奶，就可避免这次疾病了。小朋友要增强法律意识，今后发现哪个小商店、小商贩在卖不卫生的牛奶或其他东西，应及时告诉其他同学不要买，最好能告诉老师和防疫站的叔叔阿姨，让他们依法去处理，以保护消费者的利益。,某小学四年级学生李强，下课后带着,100,元钱去集贸市场买水果。李强买了,2,斤水果，共花,10,元钱。李强把,100,元钱给了集贸市场的摊主，摊主找回李强,90,元钱。学校交书费时,李强又将这,90,元代交给学校，经学校财务人员检验，这,9,张,10,元一张的钱全是假币。李强带着老师到集贸市场找这位摊主时，人已不见了。,真实再现,李强想，摊主能把假币给我，我就不能再给别人吗？反正我不能白白损失,90,元钱！想到这儿，李强就对学校财务处的阿姨讲：阿姨，你说那,90,元是假币，你把它们还给我吧，我回头再去找那个摊主讨“公道”。财务处的阿姨说，这可不行，因为假币是不允许单位和个人持有的，我们应把这些假币上交给银行或公安机关，因为这是法律规定。李强同学这才明白，原来自己收了假币也不能花啊，自己差点做出违法的事。,我国,人民币管理条例,规定，单位和个人收到了假币，应当及时上交中国人民银行、公安机关或者办理人民币存取款业务的金融机构；发现他人手里有假币时，也要立即向公安机关报告。,李强本来已经被摊主骗了，差点又因使用假币违法。小朋友们要学会识别假币，当自己收到假币时，要赶紧交到银行或公安局，要懂得使用假币是违法行为。,光明小学三年级学生明明在上体育课时不慎摔倒，昏了过去，老师和同学们万分焦急。同学亮亮此时想到“,120”,电话，立即到学校附近的电话亭拨打了“,120”,急救电话。几分钟后救护车开到学校，将明明送往医院。经抢救明明脱离危险。,真实再现,亮亮同学真聪明，他知道自己或他人有了急病打“,120”,电话。“,120”,电话是通往医院的专线电话，医院接到“,120”,电话就要出车、去医生救人，这也是医生的责任。,我国,医疗机构管理条例,规定，医疗机构以救死扶伤，防病治病，为公民的健康服务为宗旨。,执业医师法,也规定，对急危患者，医师应当采取紧急措施进行诊治；不得拒绝急救处置。,医院、医生对病人及时进行治疗，是法律对他们的要求。有了法律的保护，人们接受治疗才会放心和安全。同时，我们的医院、医生都有着“把病人利益看得高于一切”的职业修养，人们把医护人员称为“白衣天使”就是对他们的赞美。小朋友们有了急病或遇到有人生急病和受伤事故，切记要及时拨打“,120”,急救电话，因为“,120”,是急病患者的“救星”。,当今社会是一个复杂多变的社会，坏人坏事在一定范围内还长期存在，拐卖、绑架儿童等暴力事件和一些危险事件时有发生。特别是,2005,年发生的不法分子偷取江北健康少年身体器官的事件，轰动了全国，引起了许多家长的担心和恐惧，家长工作忙，如何监护好自己的孩子，不让坏人得逞，成为众多家长思考的一个问题。事隔不久，报纸上又报道暑假期间，三个孩子（表兄妹）同时失踪。这一系列的危害儿童的恐怖事件就在我们身边。小学生年龄小，辨别是非的能力差。所以我想通过这个活动课，树立小学生保护自己的意识，初步掌握保护自己的本领，培养敢于、善于与坏人坏事及危险作斗争的精神。,遇到下列情况，应该怎么办？,1,、陌生人强行带你外出。,2,、家长没跟你说熟人要求带你去玩。,3,、有人要绑架你。,4,、坏人发现你看见他做坏事，抓住了你。,读一读，记一记,1,、路上遇到陌生人问路，可以指明方向，而不要亲自带路。,2,、不要随便接受陌生人的礼物，尤其是食品。,3,、大人不在家，要把门关好，不要让陌生人进来。,4,、有人敲门和按门铃，应从猫眼看清是家里人才能开门。,5,、如果陌生人闯进家里，应该镇静，不要惊慌。可以趁陌生人不注意时，跑到邻居家请大人帮忙。,急救知识：,在什么情况下打,110,？,在什么情况下打,119,？,在什么情况下打,120,？,在什么情况下打,122,？,我们生活在一个多姿多彩的社会里，到处充满阳光雨露，但社会是很复杂的,也有一些事令我们感到不安与无奈，那就是在我们生活的社会里，时不时会出现一些坏人坏事。犯罪分子心黑手毒，遇到有人发现他们作案和捉捕他们时，会拼命反抗。,少年朋友年小体弱，所以遇到坏人，仅凭正义感和勇气是不够的，还要凭借智慧开动脑筋，随机应变。,那么遇到遇到危险时怎么办？,遇到危险时，首先不要惊慌害怕，要镇静，其次要开动脑筋，抓住机会，找到保护自己脱险的办法，然后再向老师或公安部门报警。,拓展延伸,一天，妈妈与小强在超市逛街，妈妈去挑点水果，叫小强站在原地不要走开，小强被其它柜台的东西吸引住了，不知不觉就走开了，后来有个叔叔走过来想拐走小强。,同学们，如果你遇到以上情形，你将会怎么做呢？先讨论，然后举例回答。,拓展延伸,一天，小钢下了晚自习回家，走到拐角处，忽然冲出三个大男孩，向他要钱，小钢身上只有一元钱，大男孩恐吓他，明天要带钱来交给他们。,同学们，刚才的事情，你曾经历过吗？如果有，你是怎么处理的？如果没有，你想想应该怎样面对？先讨论，然后发言。,