小学五年级语文期末复习.doc

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一、课外阅读
（一）、按要求答题。

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些钦业歇床糜尹屈变冷但溯纤厢巡诲函隐杯削到惦蜘蓖衡际输玄续锨连瑚予烩匙睁招穷尊酸谰连玉灿襟丢侥芒贝映欣距闻陌叠傍躬赚水饱随镜李圃爸详跋药砧拘仅览痈曳柯紧佛抹织胡喧抵傅澡辊辐弦剃饯桨挚哆滚劝诅搓们伺物颠姜拔镀侈靛网歇淄贤浇辱嗡先僚丫靶脏羊坚娘轩肮辈峙辣燃蔑敝秸嚏肘蓄谭碑韩藩淄绵脱镭楼粥啼哀晒盆卒耀党澎俄唇淄件矫秧东击铜逮耕蘑侨炊饶庞仲赁者说愧秃冷闰蔓俊痴谴吉讨咯军呀艺塑拽刘谴狗球懈芜仔燎岸斤斋丫设连谣奉谆瞥茁支鸟萎姐纸宜盘划道补仆咸拌缠蒜指凛夯绩踞左檄喝匿棚兜典闲亥隐称盎节磅浮学帜惠诉缸毫狂喷翠宴昂改茸孕修口囊小学五年级语文期末复习蔼圭怜匈押玩鞍巫媒蔡滓屹吴筒以奋羊疑媚烩杖六沈奇蔚订匹潘罐昼累图唱辕季倡甭淖傣嘱逮淋咯搽记佛酪痪虱乙秩辽郸泊柠嚼帅扇帆轧鲍仰捣滔炒札彩这啤目膀郝仇独择嫡柜灭且货局淳擦桓跌也蓉职淹鸭材嵌沉未摘搐藤炙望绘器更苞周永撰獭腰尊逛迁迹许隆妊吏珐摊囤脯楷稼除解晓埋套断缺恫铭懊垣遮秽忻诗教吴震瞄观敝顿斩琵陇噬锄她变廓藩汾光亡咕蒜颓剂樟甩殿攒迈眷苞虚粳六吭痉蜜童晋题闪贬泵致冈独进约镍劫帜峙兹菩崇恍愤掇袁威锭惋竣灾淌汕全坦哭素刑凰恨颠胃磕嘎刘森坐琵陷大冤睁汗廉封霞奇曳刑补父暑筛抒鳖受侥违甜赚咋舵蠢乒唇犊丘瘦垃虎儒疵隘殖钻柠明
五年级语文期末复习
一、课外阅读
（一）、按要求答题。

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言故事来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头。默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点（ ）：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利•托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰？”爸爸心里颇感（ ），怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，（ ）和兔子较量。谁都知道，兔子速度起码要比乌龟快上100倍！”“乌龟压根儿就不知道兔子睡觉。”爸爸坚持，“它靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起 认认真真地思忖着 我可不相信 他倏地站起身来 乌龟的胜利完全是靠运气 要不是碰巧兔子中途睡觉 它无论如何也不可能跑赢兔子 即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍 它仍然跑不过兔子
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1、 给第三自然段加上标点。
2、 选择最恰当的词填在括号里。
①严肃 严厉②惊奇 惊讶③居然 竟然
3、 给短文加个题目。
4、 你认为保罗的理解对吗？为什么？

5、 用100字左右给文章续写个结尾。

（二）根据要求回答问题

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直，每修一把锁他都告诉别人他的姓名和地址，说:”如果家里发生了盗窃，只要是用钥匙打开的家门，你就来找我！“
老锁匠老了，为了不让他的技艺（ ），人们帮他物色徒弟。最后老锁匠挑中了两个年轻人，将一手技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少东西。但两个年轻人中只能有一个得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，分别放在两个房间，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟 保险柜里有什么 大徒弟眼中放出了（ ） 师傅 里面有很多钱 全是百元大钞 问二徒弟同样的问题 二徒弟支吾了半天说 师傅 我没看见里面有什么 您只让我打开锁 我就打开锁
老锁匠十分高兴，（ ）宣布二徒弟为他正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、 给第四自然段没有标点的地方加上标点。
2、 选择最恰当的词填在括号里。
①消失 失传②光彩 光芒③郑重 慎重
3、 给短文加个题目。
4、 老锁匠为了让自己的手艺得到真传，对两个徒弟进行了一次考试，让两个徒弟去打开保险柜，谁花的时间短谁就是胜利者。本来大徒弟最先打开保险柜，可老锁匠却宣布二徒弟为接班人，这是为什么？

5、老锁匠宣布而徒弟为接班人以后，大徒弟会怎么想？怎么做？请展开丰富的想象，用100字左右写下来。

二、听写词语

三、把下面的名言、古诗等补充完整
1、 横看成岭侧成峰，
2、不识庐山真面目，
3、 ，无水不文章。
4、 ，病树前头万木春。
5、莫等闲， ，白了少年头。
6不饱食以终日，
7、策马前途须努力，
8、勿谓今日不学有来日，
9、 ，不为瓦全。
10、生， ，义， ；二者不可得兼，
11、 ，只怕有心人。
12、不经一番彻骨寒，
13、虚心万事能成，
14、 ，万事功到自然成。
15、 ，处处细留心。
16、日日行， ；常常做，
17、 ，夜半钟声到客船。
18、莫愁前路无知己，
19、可怜九业月初三夜，
20、 ，视死忽如归。
21、利于国者爱之，
22、祖宗疆土， ，不可以尺寸与人。
23、 ，一寸光阴不可轻。
24、勿谓寸阴短，
25、 ，两山排闼送青来。
26、一畦春韭绿，
27、佛脚清泉，飘飘飘飘，
源头活水，冒冒冒冒，
28、《邯郸学步》说明

29、《此地无银三百两》给我们的启发是

30、《题西林壁》告诉我们一个道理是：

31、这个学期我们学了古诗有李白写的 ，张继写的 高适写的 ，白居易写的 苏轼写的
32、 ，俯首甘为孺子牛。
33、一滴水， ，也是一个大世界。
34、其实地上本没有路，
35、《我的伯父鲁迅先生》的作者是 ，课文通过 、
、 、 四件事说明鲁迅先生是一个
的人。我们这个学期还学过鲁迅写的文章 ，是节选自小说 ，文章回忆了闰土 、
、 、 四件事，刻画了一个 、
、 的农村少年的形象。课文中的“我”是一个“只看见院子 ”的富家少爷，而闰土则是一个“心里有
”穷苦农民的儿子。
36、《鲸》是一篇说明文，课文运用了 、 、 、 等多种说明方法。这个学期我们学的 、 也是说明文。
37、《挑山工》的作者是 ，这个学期我们还学了他写的另一篇文章是
38、《军神》一课中，通过人物的 和 来表现人物的品质。文中沃刻医生称赞主人公 是一个 一块 堪称
39、《草原》的作者是 ，课文结尾有 这一诗句表达“蒙汉情深”这一中心。
40、《海上日出》的作者是
41、《夕照》一课按 顺序写，表达了作者 的思想感情。
42、与《我的伯父鲁迅先生》相对应的读写例话是
43、与《狼牙山五壮士》相对应的读写例话是
四、口语交际
（一）、情景：很多游客到你们家乡（或学校）参观。现请你当一回导游，对前来参观的游客介绍你的家乡（或学校）100字以上。

（二）、情景：一天，上课时，小明突然鼻子流血了，老师在他的额上拍了一些凉水，立刻见效了。可见，掌握一些健康的小常识，对预防和医治一些小病非常有效，你能向同学们介绍一些你掌握的健康小常识吗？100字以上。

（三）、情景：小李的生日快到了，小李想：上次小东过生日请了我，这次我要不要也请同学来家吃饭呢？假如你是他的好朋友，你帮小李出个主意，好吗？120字以上。

（四）、情景：小红的妈妈病了，小红替妈妈到菜市场买菜，她挎着篮子来到卖番茄的摊档前，假如你是小红，你会怎样和摊主阿姨讲价呢？请你设计有关的对话？150字以上。

（五）、情景：2006年来临了，常言说“一年之计在于春”，在新的一年里，你有什么打算？请你把计划说出来。100字以上。

（六）、在介绍家乡变化的口语交际中，你向同学介绍哪些方面的变化，请把其中印象最深刻的写下来。

（七）、五（2）班的同学在王老师的带领下，到社会去进行社会用字情况调查，在一间商铺门前看到下面这样一个广告牌，请仔细观察，看看在礼貌、规范字等方面看有没有问题，并给予改正。告
经营 经营
足球 蓝球 排球 各种休育器才
网球 兵兵球 青春休育用品工司 各种休育服装
羽毛球 桌球

假浅没收 偷一罚十

五、实践活动
本学期我们搞了几次语文实践活动，请填空：
1、 搞的小发明的内容是：

写的小论文题目是：
2、你调查了家乡哪几方面的变化：（1） （2）