春社会调查研究行政开放专科.doc

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09春《社会调查研究》行政开放专科 期末复习应考指南
巴南电大课程老师 周正

一、 复习应考的基本要求
本课程是行政专科专业的一门必修课。本课程所涉及的企业知识覆盖面比较广, 内容比较多, 难度比较大, 是中央电大对行政开放专科专业重点考察科目。因此, 大家必须认真的、 深入的、 全面的复习。
( 一) 考试范围: 教材《社会调查研究》全书以及联系企业的有关内容。
( 二) 考试形式: 闭卷考试 90分钟
( 三) 考试题型:
填空( 10) , 单选+多选( 15) , 简答题( 30) , 论述应用题( 45)
( 四) 考试需注意问题
1、 根据每次考试内容、 题量和难度情况看, 大家需要多花时间看教材, 熟悉教材的知识点, 掌握中央电大、 重庆电大和巴南电大上的期末复习指导以及老师在复习课上的要求。
2、 任意选择题是单选和多选, 注意每个题目的要求
3、 多选题需要认真而且准确的判断。
4、 简答提要根据每个题的分值而回答, 一般是条理的东西。
5、 特别要求( 论述和应用题) : 回答的时候一定要结合教材和实际进行阐述并分析。而且每题必答!
二、 应考复习资料
( 一) 教材: 每个章节的重点、 难点以及每章节后的平时作业。
( 二) 三大网络上的期末综合复习指导, 要求大家必须掌握。
( 三) 课程老师复习课的要求以及巴南电大的重点复习资料。
( 四) 平时作业以及巴南电大上的案例复习。
( 五) 中央电大和重庆电大上的自测题。
三、 《社会调查研究》期末复习重点复习资料( 见附件)
( 一) 《社会调查研究》期末综合练习题
( 二) 《社会调查研究》期末作业( 1、 2、 3、 4)

四、 期末综合题
第一套综合题
一、 填空题( 每空1分, 共10分)
1.普查一般分为 普查和常规性普查两类。
2.社会调查研究准备阶段包括三方面工作: 即 、 设计调查方案与具体准备。
3.信度是指测量的可靠性。它一是指 的可靠, 二是指测量结果的可靠。
4.当前, 搜集文献的渠道主要有个人、 机构和 三种。
5.一般的访谈时间不宜过长, 以 小时为宜。
6.问卷设计好以后, 一定要进行试调查, 具体方法有二: 一是客观检验法, 二是 。
7.对于 观察来说, 关键是不能惊扰观察对象。
8.文字资料一般有两个来源, 一是文献源, 一是 , 其整理方法略有不同。
9.一般认为资料分析包括三方面内容, 即定性分析、 定量分析和 。
10.结尾也叫结语, 是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看, 大致有总结尾结尾、 建议性结尾和 结尾三种。
二、 选择题( 共15分)
( 一) 单项选择题( 每小题1分, 共5分, 每小题仅有一项答案正确, 请将正确答案的序号填在括号内)
1.20世纪50年代以后, 由于各种原因, 中国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在( ) 。
A.中国共产党十一大以后
B.中国共产党十一届三中全会以后
C.中国共产党十三大以后
D.中国共产党十六大以后
2.当前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础
A.实用主义
B.实证主义
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.逻辑主义
3.问卷法适用于( ) 。
A.各种社会群体
B.个别社会群体
C.成分复杂的社会群体
D.成分单一的社会群体
4.在各种调查方法中, 最复杂、 最高级的是( ) 。
A.文献法
B.问卷法
C.观察法
D.实验法
5.和其它的一些调查方法相比, 观察法有一个需要特别注意的问题, 就是( ) 。
A.客观性问题
B.全方位问题
C.法律和道德伦理问题
D.求真务本问题
( 二) 多项选择题( 每小题2分, 共10分, 每小题至少有两个以上的答案正确)
1.社会调查研究的基本特征是( ) 。
A.专门性
B.系统性
C.客观性
D.针对性
E.实证性
F.相关性
2.问卷封面信的内容主要包括( ) 。
A.调查的主办单位或个人身份
B.调查的内容和范围
C.调查的目的
D.调查对象的选取方法
E.调查的类型
F.调查的方法
3.一般而言, 社会调查研究能够分析以下阶段, 即( ) 。
A.确定课题阶段
B.准备阶段
C.设计调查方案阶段
D.调查阶段
E.分析阶段
F.总结阶段
4.正式统计表的组成, 一般有( ) 。
A.标题
B.内容
C.栏目
D.数字
E.来源
F.表注
5.调查报告无论采取何种类型、 格式, 其撰写都要包括( ) 。
A.确定主题、 形成观点
B.收集资料
C.精选素材
D.拟订提纲
E.起草报告
F.修改定稿

三、 简答题( 每题10分, 共30分)
1.社会调查研究的对象在哪些?
2.简述探索性研究。
3.什么是对照级实验? 在实验中, 为何要设置对照组?

四、 论述题及应用题( 45分)
1.什么是简单随机抽样和分类抽样? 举例说明它们之间的最主要区别。
答: ( 1) 简单随机抽样, 又称纯随机抽样, 是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。( 4分)
( 2) 分类抽样, 也叫类型抽样或分层抽样, 就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总体, 每一个子总体即为一类, 然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本, 称为分类样本, 它们的集合即为总体样本。( 4分)
二者之间最主要区别是适用性不同。其中简单随机抽样在总体同质性较高时, 用来比较准确有效, 但在总体异质性较高时, 则不一定效果好。分类抽样则恰恰适用于后一种情况。( 6分)
( 举例6分)

2.如果让你对某城市居民小区的治安状况做一调查, 你将如何进行了? ( 提示: 须注意社会调查研究的步骤, 结合调查类型、 调查方法加以说明。25分)
答题要点:
( 1) 调查对象应包括上级部门( 起码有派出所、 街道委员会等) 、 小区物业管理部门、 居委会、 小区居民等。( 3分)
( 2) 调查类型是个案调查, 也能够是抽样调查。( 3分)
( 3) 调查方法应综合采用文献法、 问卷法、 观察法、 访谈法, 抽样调查以问卷法为主, 个案调查以访谈法为主。( 4分)
( 4) 具体实施过程大致为: 先采用文献法搜集关于小区概况和有关小区治安的资料( 如小区介绍、 治安管理文件、 有关统计等) ; 进行探索性研究, 设计调查方案, 做好准备工作; 采用问卷法设计问卷、 抽样、 发放和回收问卷; 采用观察法实地观察现状( 最好以普通居民身份在小区住一段时间) ; 采用访谈法( 个别访谈和集体访谈) 对有关部门、 小区居民等进行访谈; 对所搜集种类资料进行整理和分析; 根据资料分析结果撰写调查报告。( 15分)

参考答案

一、 填空题( 每空1分, 共10分)
1.一次性
2.确定课题
3.测量方法
4.互联网
5.1~2
6.主观评价法
7.非参与( 局外)
8.实地源
9.理论分析
10.预测性

二、 选择题( 共15分)
( 一) 单项选择题( 每小题1分, 共5分)
1.B 2.B 3.D 4.D 5.C
( 二) 多项选择题( 每小题2分, 共10分, 少答、 多答均要酌情扣分)
1.ABCDE 2.ABCD 3.BDEF 4.ACDF 5.ACDEF

三、 简答题( 每题10分, 共30分)
说明: 学生的回答不要求与本答案文字完全一致, 只要意思相同即可。
1.社会调查研究的对象有哪些?
答: 社会调查研究的最基本对象就是现实社会, 所要面正确首先是社会的基本要素, 另外还有形形色色、 种类繁多的具体对象。
社会有三个基本要素: 自然环境、 人口和文化。
社会调查研究具体的、 最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类: 个人; 社会组织; 阶级和阶层; 民族; 社区; 社会行为; 社会产品。( 以上11个因素少一项扣1分)

2.简述探索性研究。
答: 它是一种先期的试探性的初步研究。( 2分) 进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题; 明确社会调查研究的目的; 明确社会调查研究的对象; 明确社会调查研究的内容和范围; 确定社会调查研究的观点; 确定社会调查研究的方式、 方法。( 4分) 探索性研究工作的一般方法有查阅文献、 咨询和实地考察。探索性研究是社会调查研究工作的基础。只有做好这项工作, 才能保证社会调查研究工作的质量。( 4分)
3.什么是对照级实验? 在实验中, 为何要设置对照级?
答: 对照组实验也叫平行组实验, 是指既有实验组又有有对照级( 控制组) 的一种实验方法。实验组即实验单位, 对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、 特征等方面基本相同。在对照组实验中, 要同时对两个观察客体( 试点客体和控制客体) 做前测和后测, 并比较其结果以检验理论假设。( 5分)
由于对照组虽然不接受自变量激发, 但受其它外部因素影响, 在经过一段时间后, 也会自然而然地发生某些变化, 这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干, 因此只有从测量结果中排除这些成分, 才能得到准确的实验结论, 设置对照组的意义就在于此。( 5分)

第二套综合题

一、 填空题{每空1分, 共10分}
1.社会调查纵贯研究的主要形式:一是趋势研究, 二是 , 三是追踪研究。
2.社会调查研究的观点具体由概念和变量、 命题和 等理论要素联系而成。
3.界定概念的方式有两种, 即抽象定义和 。
4.根据许多专家的看法, 社会调查研究中的样本规模至少不能少于 个单位。
5.文献法具有历史性、 间接性和 的特点, 因此不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。
6.文献检索的方法主要有人工文献检索法、 文献检索法、 参考文献查找法和综合查找法。
7.集体访谈也叫 , 实际上是个别访谈的一种扩展形式。
8. 实验设计, 一般是各设置两个实验组和对照组, 经过对各组检测结果的交叉比较, 得出实验结论。
9.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质能够分为两大类, 一类是 ;另一类是推论性分析。
10.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常见检查法有 、 冷却法和请教法。

二、 选择题(共15分)

(一)单项选择题(每小题1分, 共5分, 每小题仅有一项答案正确, 请将正确答案的序号填
在括号内)
1. 20世纪20年代以后, 社会调查研究的重心转移到了( )。
A.美国 B.苏联
C.德国 .D.英国
2.社会调查研究中, 当一个变量的数值发生变动, 另一个变量的数值随着发生大致均等的变动, 这种相关关系是( )。
A.正相关 B.负相关
C.直线相关 D.曲线相关
3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示, 指的是( )。
A.准确性 B.完整性
C.互斥性 D.唯一性
4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是( )。
A.个别访谈 B.集中访谈
C。深度访谈 D.结构式访谈
5.从整个社会看, 知名度最高的专业电脑统计分析软件是( )。
A. SAS B. SPSS
C. Excel D. AMOS
(二)多项选择题(每小题2分, 共10分, 每小题至少有两个以上的答案正确。)
1.抽样的一般步骤有( )。
A.界定总体B.设计抽样方案
C.制定抽样框D.决定抽样方法
E.实际抽取样本F.评估样本.
2.问卷中的问题基本上可分为( )。
A.背景性问题B.客观性问题
C.主观性问题D.态度性问题
E.检验性问题F.社会性问题
3.集体访谈的缺点主要是( )
A.收集意见有时不够充分 B.耗费人力、 物力、 财力较大
C.访谈内容不集中 D.了解事实往往不够细致
E.对访谈对象要求较高 F.不宜了解个人问题或特殊问题
4.实验法具有的一些不同于其它调查方法的特点是( )。
A.实验环境的特殊性·B.实验主体的实践性
C.实验对象的动态性D.实验目的的因果性
E.实验过程的可控性F.实验方法的综合性
5.当前最常见的调查报告的结构包括( )。
A.标题 B.署名
C.导语 D.主体
E.论证。 F.结尾

三、 简答题(每题10分, 共30分)

1.请指出社会调查研究的对象都有哪些?

2.问卷的问答有哪些类型?举例说明。

3.简述调查报告撰写的步骤。

四、 问答题及应用题(共45分)

1.什么是单一组实验和对照组实验?在实验中为什么设置对照组?(20分)
2.什么是概念的操作化?为何要进行这项工作?任选一个概念对其操作化。(提示:必须
逐步分解, 起码达到三个层次10个具体指标。25分)

一、 填空题(每空1分, 共10分)
1.同期群研究
2.假设
3.操作定义
4. 100
5.无反应性
6.计算机
7.会议访谈(法)
8.多组
9.描述性分析
10.诵读法

二、 选择题(共15分)
(一)单项选择题(每小题1分, 共5分)
1. A 2. C 3. C 4. D 5. B
(二)多项选择题(每小题2分, 共10分。少答、 多答均要酌情扣分)
1. ABCDEF 2. ABCE 3. ADF 4. BCDEF 5. ABC:DF
三、 简答题(每题10分, 共30分)户
说明:学生的回答不要求与本答案文字完全一致, 只要意思相同即可。
1.答:社会调查研究的最基本对象就是现实社会, 所要面正确首先是社会的基本要素, 另外还有形形色色、 种类繁多的具体对象。
社会有三个基本要素:自然环境、 人口和文化。
社会调查研究具体的、 最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类:个人;社会组织;阶级和阶层;民族;社区;社会行为;社会产品。
(以上各项少一项扣1分)

2.答:有三种类型。
(1)开放型。(1分)
(2)封闭型。(1分)
(3)混合型。(1分),
(举例占7分。每类举例不当扣3分)

3.答:调查报告的撰写包括以下五个步骤:
(1)确定主题、 形成观点。
(2)精选素材。
(3)拟订提纲。
(4)起草报告。
(5)修改定稿。
(每一步骤2分)

四、 问答题及应用题(共45分)
说明:学生的回答不要求与本答案文字完全一致, 只要意思相同即可。
1.答:单一组实验也叫连续实验, 是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测, 比较其结果以检验假设的一种实验方法。在这种实验中, 不存在与实验组平行的对照组(控制组)。同一组在引人自变量之前相当于实验中的对照组, 在引人自变量之后则是实验中的实验组。检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种测量结果, 而是同一个实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。(6分)
对照组实验也叫平行组实验, 是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。实验组即实验单位, 对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、 特征等方面基本相同。在对照组实验中, 要同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测, 并比较其结果以检验理论假设。(6分)
由于对照组虽然不接受自变量激发, 但受其它外部因素影响, 在经过一段时间后, 也会自
然而然地发生某些变化, 这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干, 因此只有从测量结果
中排除这些成分, 才能得到准确的实验结论, 设置对照组的意义就在于此。(8分)

2.答题要点:
(1)明确所提出概念的定义, 分清概念(包括命题和假设)层次, 并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标, 而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标, 以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。<5分)
之因此要进行这项工作, 是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们经过对感性认识的抽象和概括而得到的, 因此开始往往是模糊的或含义不清的, 而且概念一般都具有综合性, 由一些低层次的亚概念、 子概念组合而成。一个概念越抽象, 它所包涵的信息就越多, 也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、 操作化, 就无法对社会现象和事物进行观察和度量。(5分)
(2)具体操作化显示:内容不限, 但必须逐步分解, 起码达到三个层次10个具体指标。 (15分)

第三套综合题
一、 填空题
1.文化有广义和狭义之分。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化, 指的是 。
2.普查一般分为一次性普查和 普查两类。
3. 是指不能影响其它变量, 而又受外界因素影响而变化的变量。
4.当前, 搜集文献的渠道主要有个人、 机构和 三种。
5.在现代社会中, 抽样与 、 计算机技术、 数理统计相结合, 形成了社会调查研究的最主要类型, 即抽样调查。
6.一定的提问方法与一定的 是控制访谈的两个重要因素。
7.对于文字资料的审查, 主要解决其真实性、 和适用性问题。
8.实地观察多数是 观察, 适用于定性类型的调查研究。
9.实验调查能否成功, 在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面: 一是对引入自变量的控制, 二是对 的控制。
10.从形式上看, 调查报告除了文字表示以外, 还更多地采用了 等非纯文字表示形式。
二、 选择题( 共15分)
( 一) 单项选择题( 每小题1分, 共5分, 每小题仅有一项答案正确, 请将正确答案的序号填在括号内)
1.当前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是( ) 。
A.人本主义 B实证主义
C.辨证唯物主义和历史唯物主义 D.逻辑主义
2.在对社会现象进行测量时常见的四种变量中, 属于定性变量的是( ) 。
A.定类变量 B.定序变量
C.定比变量 D.定距变量
3.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的( ) 。
A.普遍性 B.复杂性 C.同质性 D.异质性
4.问卷法适用于( ) 。
A.各种社会群体 B.个别社会群体
C.成分复杂的社会群体 D.成分单一的社会群体
5.对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自( ) 。
A.实验者 B.实验对象 C.实验环境 D.实验方法
( 二) 多项选择题( 每小题2分, 共10分, 每小题至少有两个以上的答案正确。)
1.社会的基本要素是( ) 。
A.地理环境 B.自然环境 C.人口 D.个人 E.阶层 F.文化
2.一般而言, 社会调查研究能够分为以下阶段, 即( ) 。
A.确定课题阶段 B.准备阶段 C.设计调查方案阶段
D.调查阶段 E.分析阶段 F.总结阶段
3.当前, 人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张, 将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段( ) 。
A.概念的形成 B.概念的筛选
C.概念的界定 D.概念的分解
E.选择测量指标 F.编制综合指标
4.数字资料整理的一般程序包括( ) 。
A.归类 B.审核 C.检验 D.分组 E.汇总 F.制作统计表或统计图
5.调查报告无论采取何种类型、 格式, 其撰写都要包括( ) 。
A.确定主题、 形成观点 B.收集资料
C.精选素材 D.拟订提纲 E.起草报告 F.修改定稿
三、 简答题( 每题10分, 共30分)
1.简述社会调查研究的基本原则。
2.为什么说文献法在社会调查研究中具有特殊的地位?
3.简述调查资料分析。
四、 论述题及应用题( 共45分)
1.概率抽样有哪些类型? 其基本方法如何? 其中简单随即抽样的特点和适用性如何? ( 20分)
2.任选内容, 拟定一个调查提纲, 并写出完整的导语( 提示: 提纲格式必须完整; 导语篇幅要在150字以上。25分) 。

参考答案
一、 填空题( 每空1分, 共10分)
1.精神文化
2.常规性
3.因变量
4.互联网
5.问卷( 法)
6.行为方式
7.准确性
8.非结构式
9.无关变量
10.图表和数字
二、 选择题( 共15分)
( 一) 单项选择题( 每小题1分, 共5分)
1.B 2.A 3.D 4.D 5.C
( 二) 多项选择题( 每小题2分, 共10分。少答、 多答均要酌情扣分)
1.ABC 2.BDEF 3.ACEF 4.CDEF 5.ACDEF
三、 简答题( 每题10分, 共30分)
说明: 学生的回答不要求与本答案文字完全一致, 只要意思相同即可。
1.答: 社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有:
客观性原则, 是指在社会调查中, 资料的收集、 分析以及结论的的出都应排除研究者的主观因素的干扰。( 2分)
科学性原则, 是指研究及其结论的实证性和逻辑性。( 2分)
系统性原则, 是指把调查对象放在一个系统、 一个整体中去分析了解其内在规律和本质。( 2分)
理论与实践相统一原则, 是指在科学理论指导下, 对实践的认知, 以及在此基础上进行的理论抽象过程。( 2分)
伦理道德规则, 是指使被调查者的人格尊严得到尊重, 使调查更加人性化, 达到更好的调查效果。( 2分)
2.答: 之因此说它在社会调查研究中有特殊的地位, 是因为:
首先, 它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法。任何社会调查研究前期的课题的选择、 确定和探索性研究以及方案设计, 都必须先从文献调查入手, 以使调查目的更为明确和有意义, 使调查内容更为系统、 全面和新颖。即使进入了具体调查阶段, 也往往依然需要进行文献调查。利用它能够收集到其它方法难以收集到或者没必要用其它方法收集的资料。( 5分)
3.答: 资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、 判断和推测, 以揭示社会事物或现象的性质、 特征与规律的过程。一般认为它包括三方面内容, 即定性分析、 定量分析和理论分析。( 4分)
定性分析是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法, 着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。定量分析也叫统计分析, 是运用统计学原理对资料进行定量的研究、 判断和推测, 以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。理论分析是资料分析的高级阶段和最终环节, 主要是对调查得到的资料和统计得到的数据, 运用各种思维方法进行系统化的理性分析并做出结论的一种思维过程。( 4分)
传统的资料分析主要是定性分析和理论分析, 但当前最流行和最受重视的是定量分析即统计分析。( 2分)
四、 论述题及应用题( 共45分)
说明: 学生的回答不要求与本答案文字完全一致, 只要意思相同即可。
1.答: 概率抽样依照具体抽样方法的不同, 分为以下类型:
( 1) 简单随即抽样, 又称纯随机抽样, 是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。( 3分)
( 2) 分类抽样, 也称等距抽样或机械抽样, 是按一定的间隔距离抽取样本的方法。( 3分)
( 3) 分类抽样, 也叫类型抽样或分层抽样, 就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总体, 每一个子总体即为一类, 然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本, 称为分类样本, 它们的集合即为总体样本。( 3分)
( 4) 整群抽样, 又称聚类抽样或集体抽样, 是将总体按照某种标准划分为一些群体, 每一个群体为一个抽样单位, 再用随机的方法从这些群体中抽取若干群体, 并将所抽出群体中的所有个体集合为总体的样本。( 3分)
( 5) 多阶段抽样, 又称多级抽样或分段抽样, 就是把从总体中抽取样本的过程分成两个或多个阶段进行的抽样方法。( 3分)
其中简单随机抽样最直观地体现了抽样的基本原理, 是最基本的概率抽样。
简单随机抽样没有人为因素的干扰, 简单易行, 是概率抽样的理想类型。这种抽样方法, 在总体同质性较高时, 用来比较准确有效, 但在总体异质性较高时, 则不一定效果好。当总体所含个体数目太多时, 采用这种抽样方式不但费时、 费力、 费钱, 而且很难操作。( 5分)
2.任选内容, 拟定一个调查提纲, 并写出完整的导语( 提示: 提纲格式必须完整; 导语篇幅要在150字以上。25分)
答题要点:
（1） 格式完整: 标题、 署名、 导语、 主体不能缺。( 5分)
（2） 中心论点、 分论点、 主要论据均要有。( 5分)
导语: 内容要包括调查目的、 调查范围、 调查时间、 调查地点、 调查对象、 调查类型、 调查方法即搜集资料方法等; 不能写成提纲式的。( 15分)