1-10各数的初步认识市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1-10,各数初步认识（,1,）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,北师大版 数学 一年级 上册,生活中数,1,第1页,情景导入,返回,你能数出图中各种事物数量分别是多少吗？,第2页,看一看，说一说图上都有什么，各有多少。,探究新知,例,返回,第3页,1,返回,第4页,2,返回,第5页,3,返回,第6页,4,用数字几来表示？,返回,第7页,5,用数字几来表示？,返回,第8页,你能用,1-5,各数表示生活中物体数量吗？（每个数仅举一例）,数量是,1,物体,数量是,3,物体,数量是,5,物体,数量是,2,物体,数量是,4,物体,返回,第9页,找一找，说一说。,2,5,返回,第10页,1.,数一数，画一画。,返回,课堂练习,第11页,2.,照样子，圈一圈。,返回,第12页,3.,看图圈一圈。,4,2,5,返回,第13页,1.,当物体数量是,1,，,2,，,3,，,4,，,5,时，能够用,1,，,2,，,3,，,4,，,5,来表示。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.,每个数既能够表示,单独,物体个数，也能够表示这类物体,集合,数量。,返回,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,返回,第15页,伴你成长,第16页,