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九年级数学上期期末复习专题:一元二次方程专题复习(Word版.含解析、点评和练习).doc

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资源描述
一元二次方程 专题一:一元二次方程解法例析 知识点: 1、一元二次方程:①定义;②、一般形式:,会求一般形式下的二次项系数 ,一次项系数及常数项;注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号。 2、一元二次方程的四种解法:①、直接开平方法;②、配方法;③、公式法;④、因式分解法; 注:、配方之前要把常数项移到等号的右边,然后再把二次项的系数化为1,然后配方。 配方时,方程两边同时加 ; 用公式法解时:(用公式法解时要先把一元二次方程化为一般形式。) ①当△>0时,一元二次方程有 的实数根; ; ②当△=0时,一元二次方程有 的实数根; ; ③当△<0时,一元二次方程 实数根; 因式分解前:一元二次方程的等号的右边要化为 。(注意十字相乘法) 3、了解:①、换元法解特殊的(具有“倒数”和“平方”等特殊结构形式)的一元二次方程;②、可以化为一元二次方程的分式方程的解法和和步骤;③、绝对值方程的解法。 4、会利用方程的根进行整体代入求某些代数式的值; 例题解析及课堂练习: 例1、k为何值时,关于x的方程是一元二次方程,并指出二次项系数 ,一次项系数及常数项. 练习:写出方程二次项系数 ,一次项系数及常数项; 例2、用配方法解: 练习:1、①、;②、; 2、用配方法解:①、;②、。 例3、解方程:⑴、;⑵、 练习:1、;2、 3、;4、;5、。 例4、已知a是方程的根,则;. 练习:已知:是方程的根,则;。 课堂选练: 一、填空: 1、若方程的一根为1,则a= ,另一根是 。 2、已知:,则x= 。 3、已知:,则= 。 4、用换元法解,设,则原方程变形成y的形式为: 。 5、方程是关于x的一元二次方程,则m= 。 6、已知是方程的根,则= ,= ,= 。 二、解下列方程: 1、(用配方法); 2、; 3、 ; 4、; 三、 已知a是方程的根,的值? 四、 已知c为实数,并且的一个根的相反数是方程的一个根,求的根和c的值? 五、已知方程的一个根为x=3,求它的另一个根及m的值。 专题二:一元二次方程根的判别式及根与系数的关系部分 知识点: 1、一元二次方程的根的情况是判别式△=由判定: ①当△>0时,一元二次方程有 的实数根; ; ②当△=0时,一元二次方程有 的实数根; ; ③当△<0时,一元二次方程 实数根; 掌握一元二次方程的根的判别式的应用常见的类型:①、判定根的情况;②、进行相关的证明;③、根据根的情况来确定字母的取值(范围)。 2.韦达定理: 如果的两个实数根是,那么 , 。 解一元二次方程的根与系数关系定理(韦达定理)的应用常见的类型: ①.判定根的情况(注意含字母系数的一元二次方程); ②.已知一根,求另一根和待定字母的值; ③.已知两根写出方程〔关于x的一元二次方程若,设两根为,则〕; ④.求“嵌入”了两根为结构的代数式的值〔注意各种变形,如:, 等〕; ⑤.进行相关的证明; ⑥.根据两根的某种特殊关系求待定字母的值〔在一元二次方程有根的情况下若:两根互为相反数,则b=0;两根互为倒数,则a=c〕. 例题解析: 例1、不解方程判定关于下列方程根的情况: ⑴ .;⑵.;⑶.。 例2、已知关于x的方程,求证:此方程无实数根。 例3、关于x的方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围? 例4、已知方程 的两根是,不解方程,求下列代数式的值: ⑴.; ⑵. ⑶.; ⑷.. 例5、m为何值时,方程,⑴、两根互为相反数;⑵、两根互为 倒数. 例6、已知是方程的两个实数根,且满足等式。求的值。 例7、已知方程为实数,且。不解方程,证明:(1)这个方程两个不相等的实数根;(2)一个根大于1,另一个根小于1。 例8、已知是二次方程的两个根,问当为何值时,有最小值,最小值是多少? 例9、已知方程,求满足下列条件的的值:(1)两个正根;(2)一个正根,一个负根;(3)两个根互为倒数。 例10、已知是二次方程的两根,为方程的两根,求的值。 课堂选练: l 已知方程的两根为,且,那么m的值等于( ). A、4 B、-4 C、8 D、-8 l 2、已知关于x为未知数的方程有两个相等的实数根,那么c= . l 3、关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围 . l 4、二次三项式是完全平方式,则k= ,m= . l 5、在一元二次方程,⑴、有一根为0,则c= ; l ⑵、有一根为1,则a+b+c= ;⑶、有一根为-1,则a-b+c= ;⑷、若两根互为相反数,则b= ;⑸、若两根互为倒数,则c= 。 l 6、以为两根的关于x一元二次方程方程是: . l 7、若是的两个不相等的实数根,则= . l 8、若有方程与,则= ,= . l 9、关于x的方程的一个根是3,则k= ,另一根为 . l 10、关于x的一元二次方程没有实数根,求k的最小整数值。 11、 关于x的一元二次方程的两根互为相反数,求m的值。 12、 已知a、b、c是△ABC的三边长,且方程的两根相等,判断此三角形的形状。 13、关于x的一元二次方程 ⑴、求证:此方程有两个不相等的实数根; ⑵、如果这个方程的两个实数根分别为,且,求m的值. 14、已知关于x的一元二次方程 ⑴、求证:无论k取何实数值,方程总有实数根; ⑵、若等腰△ABC的一边长a=6,另两边长b、c恰好是这个方程的两个根,求此三角形的三边长? 15、 若两个一元二次方程和有且只有一个相同的根,求k的值及方程相异的根。 习题: 1. 已知方程有实数根,且 (1)当 时,方程的两根互为倒数; (2)当 时,方程的两根互为相反数; (3)当 时,方程两根的乘积等于。 2. 已知是方程的两个根,求的值。 3. 已知是方程的两个根,且满足等式求的值。 4. 已知关于的方程有两个实数根,且求的值。 5. 已知方程的两个实数根。试求以和为根的一元二次方程。 6. 已知是方程的一个实数根,求证:以为长度的三条线段不能构成三角形。 7. 已知,当取何值时,方程有两个不相等的实数根。 8. 已知二次方程。(1)当方程有两个不相等的实数根时,试确定值的范围;(2) 当方程的两个根的倒数和等于4时,求这两个根的立方和。 9. 方程都不为零)的两根为求的值。 10.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,且这两根之和加上19等于两根之积,求此一元二次方程。 11.设是方程的个根, 求证:。 12.已知,求下列各式的值; (1);(2)。 13.已知是关于的方程的两个实数根,且,求的值。 14.已知是二次方程的两实数根,是二次方程的两实数根,且求的值。 15、已知关于的一元二次方程。 (1) 求证:这个方程一定有两个实数根;(2)求出方程的两个实数根; (2) 若方程的两个实数根满足关系式,求的值。 16.在关于的一元二次方程中,是直角三角形的三边长,为斜边长。(1)求证:此方程必有两个相等的实数根;(2)若方程两根,且,求:: 17.求证:不论为何实数,关于的方程有两个不相等的实数根。 18.一元二次方程有两个实数根,若,求的值。 11
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