2022年新版山东省学业水平测试必修二生物模拟试题人教版.doc

山东省学业水平测试必修二生物模仿试题（人教版）8
一、选用题
1．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体构成成分中，可以找到放射性元素为(　　)
A．可在DNA中找到15N和32P
B．可在外壳中找到15N和35S
C．可在DNA中找到15N和32P、35S
D．可在外壳中找到15N
2．豌豆花颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同步存在时才开紫花，否则开白花。下列 选项中都符合条件亲本组合是 ( )
P： 紫花 × 白花
↓
F1： 3/8紫花 5/8白花
A.EeFf×Eeff EEFf×eeff
B.EeFf×eeFf EeFF×Eeff
C.EeFf×eeff EeFF×Eeff
D.EeFf×Eeff EeFf×eeFf
3．细胞分裂是生物体一项重要生命活动。如图①体现一种正在分裂雌性动物细胞，结合图②分析，下列论述不对旳是 ( )

A．图①处在图②中BC段
B．此细胞产生基因型为AB卵细胞概率是0
C．图①下一种时期细胞内有4个染色体组
D．图②中C→D形成因素与细胞膜流动性有关
4．某种群中AA、Aa、aa基因型频率如图，其中阴影某些体现繁殖成功率低个体。则该种群经选用之后，下一代中三种基因型频率成果最也许是(　　)

5．分析如图所示家族中某种遗传病系谱图，判断有关论述中不对旳是 ( )

A．Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6基因型相似
B．该遗传病属于常染色体上隐性遗传病
C．Ⅲ7有一种致病基因由Ⅰ1传来
D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后裔子女发病率为1／9
6．由实际调查获得事实证据及数据，通过科学记录和分析，可获得某些规律性结论。下列有关调查、实验内容，不对旳一组是 ( 　　)
选项
内容
措施
实验要点
A
人群中遗
传病
实际调查法
最佳选用群体中发病率较高单基因遗
传病，如红绿色盲、白化病、高度近视
等
B
种群密度
样方调查法
随机选用不同大小样方，记录种群密
度平均值
C
设计并制作
小生态瓶
模仿淡水生态
系统
仙人掌、蕨类及杂草栽植土上，浮萍、
水草及小乌龟放入水中，土上放入蚯蚓、
蜗牛。生态缸放入室内通风、光线好但
不直射地方
D
调查环境污
染对生物
影响
实际调查、
实验法
可选用SO2解决植物，摸索酸雨对植物
影响

7．某基因一种片段中αDNA链在复制时一种碱基由G→C，该基因复制3次后，发生突变基因占该基因总数(　　)
A．100% B．50% C．25% D．12.5%
8．有关下图DNA分子片段说法中，对旳是 ( )

A.限制性核酸内切酶可作用于①②处
B.“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
C.该DNA特异性体目前碱基种类和（A+G）/(C+T)比例上
D.把此DNA放在含15N培养液中复制2代，子代中含15NDNA占3/4
9．(·山东模仿)下面是几种同窗对有关蛋白质和核酸之间关系总结，你觉得其中错误是(　　)
A．在同毕生物体内，不同体细胞核中DNA分子是相似，但蛋白质和RNA是不同
B．基因中遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸排列顺序得到体现
C．在蛋白质合成旺盛细胞中，DNA分子多，转录成mRNA分子也多，从而翻译成蛋白质就多，如胰腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此
D．真核细胞中，DNA复制和转录重要在细胞核中完毕，而蛋白质合成均在细胞质内完毕
10．如果将DNA彻底水解，产物为 （ ）
A．脱氧核苷酸 B . 核糖、磷酸和A、T、C、G四种碱基
C．核糖、磷酸和A、U、C、G D. 脱氧核糖、磷酸和A、T、C、G四种碱基
11．埃及斑蚊是传播登革热病毒媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99％。但是一年后，该种群又恢复到本来数量，此时再度喷洒相似剂量杀虫剂后，仅杀死了40％斑蚊。下列有关论述对旳是 ( )
A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因
B．斑蚊体内累积杀虫剂增长了自身抗药性
C．本来斑蚊种群中少数个体有抗药性基因
D．杀虫剂使用，消灭了害虫，保护了环境
12．囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一种患该病弟弟，但在家庭其她成员中无该病患者。如果她们向你征询她们孩子患该病概率有多大，你会如何告诉她们(　　)
A．“你们俩没有一人患病，因而你们孩子也不会有患病风险”
B．“你们俩只是该致病基因携带者，不会影响到你们孩子”
C．“由于你们俩弟弟都患有该病，因而你们孩子患该病概率为1/9”
D．“根据家系遗传分析，你们孩子患该病概率为1/16”
13．下列需要进行遗传征询是（ ）
A．亲属中有生过先天性畸型待婚青年 B．得过肝炎夫妇
C．父母中有残疾待婚青年 D．得过乙型脑炎夫妇
14．如图所示过程，下列说法错误是 ( )

A．正常状况下，③、④、⑥在动植物细胞中都不也许发生
B．①、③过程产物相似，催化酶也相似
C．①、②进行场合有细胞核、线粒体、叶绿体；⑤进行场合为核糖体
D．①、②、⑤所需原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
15．调查人群中常用遗传病时，规定计算某种遗传病发病率(N)。若以公式N=a／b×100％进行计算，则公式中a和b依次体现 ( )
A．某种单基因遗传病患病人数，各类单基因遗传病被调查人数
B．有某种遗传病病人家庭数，各类单基因遗传病被调查家庭数
C．某种遗传病患病人数，该种遗传病被调查人数
D．有某种遗传病病人家庭数，该种遗传病被调查家庭数
16．如图为某高等植物卵细胞内染色体数目和染色体形态模式图。此植物胚细胞、胚乳细胞、叶肉细胞染色体组数目和染色体数目分别是 （ ）
A.12、8、8和36、24、24
B.6、9、6和24、36、24
C.8、9、8和24、48、24
D.8、16、16和24、24、48
17．(福州质检)DNA分子片段复制状况如下图所示，图中a、b、c、d体现脱氧核苷酸链片段。如果没有发生变异，下列说法错误是(　　)

A．b和c碱基序列可以互补
B．a和c碱基序列可以互补
C．a中(A＋T)/(G＋C)比值与b中(A＋T)/(G＋C)比值相似
D．a中(A＋G)/(T＋C)比值与d中(A＋G)/(T＋C)比值一般不相似
18．有100个碱基对某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若持续复制n次，则在第n次复制时需游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸________个，这n次复制共需游离腺嘌呤脱氧核苷酸________个(　　)
A．40n－1 B．40n C．40×2n－1 D．40×(2n－1)
19．下列有关人类遗传病检测和避免论述，对旳是 ( )
A．患苯丙酮尿症妇女与正常男性生育后裔合适选用生女孩
B．羊水检测是产前诊断惟一手段
C．产前诊断能有效地检测胎儿与否患有遗传病或先天性疾病
D．遗传征询第一步就是分析拟定遗传病传递方式
20．某男性色盲，她一种次级精母细胞处在着丝点刚分开时，此时该细胞内也许存在 ( )
A．两个Y，两个色盲基因
B．两个X，两个色盲基因
C．一种X，一种Y，一种色盲基因
D．一种Y，没有色盲基因

二、填空题
21．如图①～④列举了四种作物育种措施，请回答相应问题：

（1）上述育种措施中，属于诱变育种是_____（填序号），其形成原理是________。
（2）在第②种措施中，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上n对等位基因，则运用其花药离体哺育成幼苗基因型，在理论上应有_______种类型。
（3）第③种措施中使用秋水仙素作用是促使染色体加倍，其作用机理是_________________。
（4）①代表育种措施是_________________。
22．用达尔文自然选用学说解释狼凶狠、善跑、狡猾、贪婪进化过程。
（1）狼种群中存在着不同个体，如跑得慢某些、跑得快某些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是______。
（2）随着环境变化，食物稀少，凶狠、善跑、贪婪个体容易得到食物，可以生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了_______作用，而这种作用是_________。
（3）狼凶狠、善跑、狡猾、贪婪性增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件__________来实现，因而它能适应环境，这就是__________。

23．如图是DNA分子复制图解，请据图回答：

（1）图中［1］体现________过程，需要______酶作用。
（2）图中［2］过程体现以母链为模板进行碱基______，参与配对物质是游离在周边____________。
(3)图中［3］过程体现形成两个新__________分子，这一过程波及子链中脱氧核苷酸_____与_______交互连接以及子链与母链在空间构造上__________化。参与此过程酶有___________等。
(4)分析DNA复制过程所需条件应是：场合一般在________内；模板是________，原料是__________；酶需要_____、______等；能量由______________提供。
(5)DNA复制，一般是严格_____________复制，DNA复制遗传学意义是为_______在上下代之间_______________准备了物质基本。遗传信息传递使亲代生物性状可在子代得到体现，例如(试举一例)_______________。
24．为了迅速哺育抗某种除草剂水稻，育种工作者综合应用了多种育种措施，过程如下。请回答问题。
（1）从对该种除草剂敏感二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成_____幼苗。
（2）用γ射线照射上述幼苗，目是________；然后用该除草剂喷洒其幼叶，成果大某些叶片变黄，仅有个别幼叶小片组织保持绿色，表白这某些组织具有___________。
（3）取该某些绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素解决幼苗，使染色体______________，获得纯合__________，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
（4）对抗性遗传基本做进一步研究，可以选用抗性植株与______________杂交，如果__________，表白抗性是隐性性状。F1自交，若F2性状分离比为15（敏感）∶1（抗性），初步推测___________。答案解析

一、选用题
1．A
解析：噬菌体是由DNA和蛋白质构成，DNA具有磷酸基和含氮碱基，可以标记上15N和32P。而蛋白质可以标记上15N和35S。在噬菌体侵染细菌过程中，蛋白质外壳留在外面，没有进入细菌内，只有DNA进入细菌内，并以细菌化学成分为原料(氨基酸、核苷酸)来合成子代噬菌体蛋白质外壳和DNA。由于这些原料中无放射性元素，因此在子代噬菌体中，只有在某两个DNA分子中有本来侵入那两条DNA链，其上具有15N和32P。
2．D
解析 本题可用分解措施来根据概率反推亲代可 能基因型。因只有当E、F同步存在时才开紫花,故子代3/8紫花可分解为3/4和1/2，即3/4(E_)×1/2(F_)或1/2(E_)×3/4(F_),前者则亲代为EeFf×Eeff,后者则亲代为EeFf×eeFf。因此都符合条件为D项。
3．D
4．B
5．C
6．B　
7．B
解析：DNA分子复制方式是半保存复制，以αDNA单链为模板复制子代DNA分子中，均有基因突变，而以αDNA链互补链为模板复制子代DNA分子中基因都正常。因而在后裔DNA分子中，正常基因和突变基因各占一半。
8．B
解析 限制性核酸内切酶能辨认双链DNA分子中特定核苷酸序列并切割特定核苷酸之间磷酸二酯键，图示②处不是限制性核酸内切酶作用位点；所有DNA分子都具有相似碱基种类，不具有分子特异性；DNA复制两代后，得到4个子二代DNA分子，均具有15N，其中具有亲代DNA两条单链有两个DNA分子
9．C
解析：同一机体细胞核中DNA分子相似，而有细胞中转录合成信使RNA多，控制合成蛋白质就多。
10．D
11．C
12．解析：正常夫妇均有一种患该病弟弟，因此她们基因型为AA或Aa且比例为1∶2，后裔患病几率为(1/4)(2/3)(2/3)＝1/9。
答案：C
13．A
14．B　
15．C
16．B
解析 多倍体生物卵细胞或精子中也许具有两个或两个以上染色体组，此时具有同源染色体，由这种配子发育形成单倍体，体细胞内也具有同源染色体；胚细胞是由受精卵发育形成，故具有同源染色体；一种染色体组内染色体大小和形态各不相似，不含同源染色体。
17．解析：根据DNA半保存复制特点，可以判断出，图中a和d、b碱基互补，d和a、c碱基互补，a和c、b和d碱基序列均相似。
答案：B
18．CD
解析：该DNA分子中共有100个碱基对即200个碱基，其中有C 60个，则G也为60个，腺嘌呤A个数为(200－2×60)/2＝40(个)
若复制n次应产生2n个子代DNA，第n次需建新子链2n条，相称于个DNA，故应需腺嘌呤A个数为×40即2n－1×40。
若求共需腺嘌呤数应为2n个子代DNA中腺嘌呤数减去2条模板链中腺嘌呤数(即相称于一种DNA中腺嘌呤数)应为2n×40－40＝40×(2n－1)。
19．C　
20．B

二、填空题
21．1）④ 基因突变 （2）2n（3）克制纺锤体形成（4）杂交育种
【解析】（1）诱变育种原理是基因突变，基因突变会受外因（如宇宙射线和失重等）影响，它是不定向，因此要通过人工选用。
（2）第②种措施为单倍体育种，F1中n对等位基因，在减数分裂过程中会形成2n种配子，因此哺育成幼苗种类也为2n。
（3）秋水仙素在细胞分裂前期时会克制纺锤体形成，进而使细胞不分裂，染色体数目加倍。
（4）①是常规杂交育种，通过杂交使优良性状集中到同一种体上，通过自交使之纯合。
22．【解析】本题重要考核对自然选用学说理解和应用。狼凶狠、善跑、狡猾、贪婪，而在整个物种中也存在某些跑得慢、行动呆板迟钝，这些个体会被裁减，阐明了生物变异是不定向，而通过定向自然选用，即生物与环境生存斗争，适应环境个体保存下来并大量繁殖。
答案：（1）不定向（2）选用 定向（3）生存斗争 适者生存
23．【解析】（1）图中［1］体现解旋过程，需要解旋酶作用。解旋酶作用是打破两条链之间氢键。
（2）图中［2］体现以母链为模板进行碱基互补配对过程，参与配对物质是周边环境中游离四种脱氧核苷酸。
（3）图中［3］过程体现形成两个新DNA分子，这一过程波及子链中脱氧核苷酸脱氧核糖与磷酸交互连接以及子链与母链在空间构造上螺旋化，参与此过程酶有DNA聚合酶等。
（4）DNA重要分布在细胞核中，复制场合重要是细胞核。基本条件有模板（原DNA母链）、原料（游离脱氧核苷酸）、酶（解旋酶、DNA聚合酶等）、能量（ATP）。
（5）DNA复制为半保存复制，保证亲子代之间遗传信息持续性。
答案：（1）解旋 解旋 （2）互补配对脱氧核苷酸
（3）DNA 脱氧核糖 磷酸 螺旋 DNA聚合酶
（4）细胞核 原DNA母链 脱氧核苷酸 解旋酶
DNA聚合酶 ATP （5）半保存 遗传信息 传递 子女长得像父母
24．（1）单倍体（2）诱发基因突变 抗该除草剂能力
（3）加倍 二倍体
（4）（纯合）敏感型植株 F1都是敏感型 该抗性植株中有两个基因发生了突变
【解析】本题考察单倍体育种、诱变育种等知识，同步考察多倍体育种措施和遗传规律应用。花药离体培养是单倍体育种基本手段，射线、激光有诱发突变能力，并且体细胞突变必要通过无性繁殖才干保存该突变性状，因此需要通过组织培养，为了获得可育植株，需用秋水仙素使染色体加倍，加倍获得是纯合子。通过与敏感型植株杂交，子一代体现出来性状是显性性状，子二代浮现性状分离，分离比若是15∶1，不符合分离定律，可以用
自由组合定律来解释，只有两对基因都隐性时才体现为抗性。因此初步推测该抗性植株中两个基因发生了突变。