2022年山东省滕州市东沙河中学高二语文学业水平测试模拟试题.doc

山东省滕州市东沙河中学学业水平测试模仿试题（1）
语文试题
一、积累与运用（共25分）
1．下列加点字注音完全对旳一项是（ ）（2分
A．汲取（jí） 阴晦（huǐ） 徒跣（xiǎn） 孜孜不倦（zī）
B．反诘（jié） 滞碍（zhì） 缟素（gǎo） 一蹴而就（cù）
C．惘然（wǎng） 拮据（jū） 阔绰（chuò） 舴艋舟（zhà）
D．发窘（jiǒng） 窈窕（tiǎo） 鸿鹄（hú） 一抔黄土（bēi）
2．下列词语中没有错别字一项是（ ）（2分
A．繁花锦嶂 妙手回春 山崩地裂 吹毛求疵
B．如坐针毡 望眼欲穿 天伦之乐 引颈受戮
C．星临万户 乐此不疲 断壁惨垣 中流砥柱
D．折中事非 恻隐之心 配合默契 奄奄一息
3．下列各句中，没有语病一句是（ ）（2分）
A．各级食品药物监管部门及时采用措施，全面排查药用胶囊生产使用过程中隐患。
B．教导部将严肃解决武汉理工大研究生学位造假事件。
C．巴基斯坦失事客机所属航空运营商总裁被严禁不准出国，等待空难调查成果。
D．武汉市第24届图书馆服务宣传周暨全民阅读系列活动在武汉图书馆门前广场启动。

4．下列句中画线短语构造不同一项是（ 　）（2分）
3月29日晚，北京大学百周年龄念讲堂星光灿烂，“世界因你而美丽-——影响世界
　A B
华人盛典-”完美落幕。
C D
5．下列说法不对旳一项是（ ）（2分）
A．《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行书，与《大学》、《中庸》、《孟子》，合称“四书”。
B．《范进中举》节选自《儒林外史》，《儒林外史》是国内清代一部杰出中篇挖苦故事，重要描写封建社会知识分子及官绅活动和精神面貌。
C．朱自清，现代出名散文家，初中阶段我们学过她《春》《背影》；余秋雨，现代出名散文家，我们学过她《信客》。
D．《威尼斯商人》是莎士比亚初期作品，是一部具有极大社会挖苦性喜剧。
6．下面语段中有两句语病，请在答题卡上用修改符号改正。（2分）
①日前，国家发改委初步提出将德州列为京津冀一体化都市，②与首都经济圈共谋合伙发展。③今年，德州市重点打造农副产品（食品）深加工、装备制造、新能源与节能环保等十大产业集群，④加快建设生态低碳发展高地建设，⑤这些都为德州市与首都经济圈产业承办和合伙拟定了坚实基本。
7．名著阅读（2分）
（1）《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间挖苦阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致嘲弄和鞭挞，这篇文章是（ ）
A．《琐记》 B．《无常》 C．《五猖会》 D．《狗·猫·鼠》
（2）《朝花夕拾》中《 》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥此类封建孝道不顾小朋友性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
8．填空。（5分）
（1）塞下秋来风景异，                        。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（2） ， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（3）司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，宋代文天祥在《过零丁洋》这首诗中有“ ， ”两句，也道出了类似生死观。
（4）陆游在《卜算子·咏梅》中，借“ ，_____________。” 这句话体现了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格赞颂。
（5）温庭筠用“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”（《望江南》）一句，生动地传达出对远方亲人怀念之情，古诗中也有诸多与此意境类似句子，请写出持续两句： ，
。
9.综合性学习（共6分）
“五四青年节”到来之际，班里开展了系列语文综合性学习活动，请你积极完毕下列任务。
（1）青春如花似火，灿烂热烈。虽有困难，有曲折，但青春我们布满朝气，永不言败。为鼓励同窗们洋溢青春热情，请推荐一本合适名著，并结合该名著写一两句青春寄语。（2分）
推荐：《 》
寄语：_______________________________________________________________________
（2）有小组开办了一份“青春作伴好远行”主题期刊，从网上收集了下面这个徽标贴在封面。请你为同窗解释这个图标所涉及意蕴（至少答出两点）。（2分）

______________________________________________________
（3）青春，就要敢于尝试和挑战。请从数学、物理或化学中任选一名词（如：圆、求和、支点、凸镜、氧化等），对青春进行随想。（2分）
示例：硫酸――能腐蚀钢铁，却腐蚀不了我们年轻进取心。
化简――青春，要学会化繁为简，甩开包袱，朝着专一目旳坚定前行。
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二、阅读（45分）
（一）
阅读《南乡子》，完毕10—12题。（7分）
南乡子
王安石
自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。 四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。
绕水恣行游，上尽层楼更上楼。 往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。
注：此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。
10．“南乡子”是 ；从字数来说，《南乡子》体裁是 。（2分）
11．“自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。 四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。”重要运用什么体现手法来体现情感？请简要分析。（3分）

12．“槛外长江空自流”“空”字有何妙处？（2分）

（二）阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段，回答13——16题（7分）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
13．解释下列加点词语。（2分）
（1）闻寡人之耳者（ ）　　　　 （2）虽欲言，无可进者（ 　 ）
14．翻译下面句子。（2分）
由此观之，王之蔽甚矣。

15．写批注是品读文章好措施，请结合文章内容，参照示例，从下面两句中任选一句写批注。（3分）
示例：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
批注：不战而屈人之兵，这是邹忌进谏成果。邹忌现身说法巧进谏，齐王开张圣听振国威。有善于劝谏忠臣，有广开言路君主，何愁不能“战胜于朝廷”？
（1）暮寝而思之。
（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
我选第 句，批注：
（三）
阅读《祖莹偷读》，回答16——18题（7分）
祖莹，字无珍，范阳遒①人也。爸爸真，位中书侍郎、矩鹿太守。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书②学生，耽书③。父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。
同是名誉甚盛，内外亲属呼为圣小儿。尤好属④文，中书监高允第叹曰：“此子才器⑤，非诸生所及⑥，终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲。生徒悉集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上痤。博士严毅⑦，不敢复还，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。
以才名拜太学博士。——《北史·祖莹传》
【注释】①遒：qiú，遒县。②中书：即中书省。官签名。③耽书：热爱读书。耽，迷恋，沉溺。④属：写，撰著。⑤才器：才气。⑥及：比得上。⑦严毅：规定严格。
16．解释下列句中加点词意思。（2分）
（1）生徒悉集（　　） （2）以才名拜太学博士（　　）
17．用现代汉语翻译下面句子。（2分）
常密于灰中藏火，驱逐童仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明。
译文：
18．本文重要体现了祖莹如何特点？运用了如何体现手法？（3分）

（三）
阅读《如何科学结识雾霾天气？》，回答19—21题（7分）
如何科学结识雾霾天气？
①雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中多种悬浮颗粒物含量超标笼统表述，特别是PM2.5（粒径不不小于2.5微米颗粒物）被觉得是导致雾霾天气“元凶”。雾霾源头多种各样，例如汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧，甚至火山喷发等等，雾霾天气一般是多种污染源混合伙用形成。但各地区雾霾天气中，不同污染源作用限度各有差别。
②雾霾天气自古有之，刀耕火种和火山喷发等人类活动或自然现象都也许导致雾霾天气。但是在人类进入化石燃料时代后，雾霾天气才真正威胁到人类生存环境和身体健康。急剧工业化和都市化导致能源迅猛消耗、人口高度汇集、生态环境破坏，都为雾霾天气形成埋下伏笔。
③以北京为例，中科院大气物理研究所最新研究显示，北京PM2.5有6个重要来源，分别是土壤尘、燃煤、生物质燃烧、汽车尾气与垃圾焚烧、工业污染和二次无机气溶胶。
④雾霾形成既有“源头”，也有“帮凶”，这就是不利于污染物扩散气象条件，一旦污染物在长期处在静态气象条件下积聚，就容易形成雾霾天气。
⑤目前中华人民共和国已有25个都市开展了PM2.5源解析工作。6月底前，最早参与研究京津冀地区将得到污染源解析初步成果。到年终，三个重点区域——京津冀、长三角、珠三角都要完毕PM2.5源解析初步工作，解析成果将向公众发布。
⑥空气污染会增长人们罹患呼吸系统疾病风险，其中PM2.5对于人体危害尤为受人关注。诸多国家卫生部门都呼吁人们在雾霾天气加强防护意识。
⑦大气悬浮颗粒物粒径越小，颗粒物就越容易在呼吸道中沉积下来，而PM2.5，特别是PM0.5，即粒径不不小于0.5微米颗粒物则可以在呼吸管道中畅行始终进入到肺泡中，甚至突破血气屏障进入心血管系统，引起疾病。老年人群是大气颗粒物污染有关怀血管疾病发病高危人群。
⑧7月，一种国际研究小组在《环境研究通讯》杂志上报告称，由人类活动导致室外空气污染每年导致200多万人死亡。这重要是由于大气中PM2.5等悬浮颗粒物浓度上升，损害人体肺部，导致肺癌以及其她呼吸系统疾病。
19．本文重要简介了雾霾天气哪些内容？（2分）

20．雾霾形成“元凶”和“帮凶”分别是什么？ （2分）

21．本文运用了多种阐明措施，有什么作用？请以第⑧段为例具体分析。（3分）

（四）
阅读《蓝眼》，回答22—26题（17分）
蓝眼 冯骥才
①古玩行中有对天敌，就是造假画和看假画。
②这看假画名叫蓝眼。在锅店街裕成公古玩铺做事，专看画。蓝眼不姓蓝，她姓江，原名在棠，蓝眼是她外号。这蓝眼来源于她近视镜，镜片厚得赛瓶底，颜色发蓝，看上去真赛一双蓝眼。而这蓝眼核心还是在她眼上。据说她关灯看画，也能看出真假；话虽有点玄，能耐不掺假。她这蓝眼看画时还真大有神道——看假画，双眼无神；看真画，一道蓝光。
③这天，有个念书打扮人来到铺子里，手拿一轴画。外边题签上写着“大涤子湖天春色图”。蓝眼看似没看，她懂得这题签上无论写嘛，全不算数，真假还得看画。她刷地一拉，疾如闪电，露出半尺画心。这便是蓝眼出名“半尺活”，她看画无论大小，只看半尺。是真是假，全拿这半尺画说话，绝不多看一寸一分。蓝眼面对半尺画，眼镜片刷地闪过一道蓝光，她抬起头问来者：
④“你打算卖多少钱？”
⑤来者没急着要价，而是说：
⑥“据说西头黄三爷也临摹过这幅画。”
⑦黄三爷是津门造假画第一高手。古玩铺里人全怕她。没想到蓝眼听都没听，又说一遍：
⑧“我眼里历来没有什么黄三爷。你说你这画打算卖多少钱吧。”
⑨“两条”，来者说。这两条是二十两黄金。
⑩要价不低，也不算太高，两边稍稍地你抬我压，十八两便成交了。
⑾打这天起，津门古玩铺都说锅店街裕成公买到一轴大涤子石涛山水，水墨浅绛，苍润之极，上边尚有大段题跋，特别难得。有人说这件东西是打北京某某王府流落出来。来卖画人不大在行，蓝眼却抓个正着。花钱不少，东西更好。这样精大涤子，十年内天津古玩行就没见过。那时没有报纸，嘴巴就是媒体，愈说愈神，愈传愈广。接二连三总有人来看画，裕成公都快成了绸缎庄了。
⑿世上事，说足了这头，便开始说那头。大概事过三个月，开始有人说裕成公那幅大涤子靠不住。初看挺唬人，可看上几遍就稀汤寡水，没了精神。真假画分别是，真画经得住看，假画受不住瞧。这话传开之后，就有新闻冒出来——有人说这画是西头黄三爷一手造赝品！这话不是等于拿盆脏水往人家蓝眼袍子上泼吗？
⒀裕成公老板佟五爷心里有点发毛，便对蓝眼说：“我信您眼力，可我架不住外头闲话，扰得咱铺子成天乱哄哄。咱是不是找个人打听打听那画在哪儿。要真有张一模同样画，就想法把它亮出来，分清晰真假，更显得咱高。”
⒁蓝眼听出来老板没底，可是流言闲语谁也没辙，除非就照老板话办，真假一齐亮出来。人家在暗处闹，自己在明处赢。
⒂佟老板找来尤小五。尤小五是天津卫一只地老鼠，到处乱钻，嘛事都能叫她摸到。她们派尤小五去打听，转天有了消息。本来还真另有一幅大涤子，也叫《湖天春色图》，并且真就在针市街一种姓崔人家！佟老板和蓝眼都不懂得这崔家是谁。佟老板便叫尤小五引着蓝眼去看。蓝眼不能不去，待到了那家一看，眼镜片刷刷闪过两道蓝光，傻了！
⒃真画本来是这幅。铺子里那幅是假造！这两幅画大小、成色、画面，全都同样，连图章也是仿刻。可就是神气不同——瞧，这幅真是神气！
⒄她当时怎么打眼，已经全然不知。她没出声。回到店铺跟老板讲了实话。裕成公和蓝眼是连在一块，要栽全栽。佟老板想了一夜。有了主意，决定把崔家那轴大涤子买过来，最后竟花了七条金子才买到手，反比先前买那轴多花了两倍钱还多。
⒅待把这轴画拿到裕成公铺，佟老板舒口大气，虽然心疼钱，却保住了裕成公牌子。她叫伙计们把两轴画并排挂在墙上，彻底看个心明眼亮。等画挂好，蓝眼上前一瞧，眼镜片刷刷刷闪过三道光，人竟似根棍子同样立在那里。万事大吉下怪事就在眼前——本来还是先前那幅是真，刚买回来这幅反倒是假！
（选自冯骥才短篇故事集《俗世奇人》，有删改）
22．阅读全文，写出第①段中加点 “天敌”具体含义。（2分）

23．第②段着力刻画蓝眼看画本领，有什么作用?（4分）

24．结合故事情节，分析文中画“ ”线句子体现了蓝眼如何心理？（4分）
（1）眼镜片刷刷闪过两道蓝光。

（2）眼镜片刷刷刷闪过三道光。

25．这篇故事采用是明暗双线构造。（4分）
明线是：
暗线是：
26．蓝眼失败带给我们如何启示？请结合本文谈谈你结识。（3 分）

三、作文（50分）
27．题目：又是新开始
规定：①除诗歌外文体不限。②字数600字左右。③文中不要浮现真实地名、校名和人名。
山东省滕州市东沙河中学学业水平测试模仿试题（1）
语文试题参照答案
一、积累运用（共25分）
1．C 2．B 3． B 4． B 5． B （1-5题，每题2分）
6．（2分）第④删去其中一种“建设”，第⑤句将“拟定”改为“奠定”。（每句1分）
7．（2分）（1）B（2）《二十四孝图》
8．（5分）（1）衡阳雁去无留意（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（4）零落成泥碾作尘，只有香如故。（5）示例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（每题1分，错字、丢字、添字不得分）
9．（6分） （1） ①如：《钢铁是如何炼成》②如：青春不畏烈火，百炼方可成钢。（（兼顾名著内容与青春主题即可）
（2） 示例：破土而出新芽；字母C及“春之旅”中文，紧扣“青春作伴好远行”主题。（联想和想象时扣住图形和青春特点即可。）
（3）参照示例：圆——青春不是固守原点，青春不是墨守轨迹。/氧化——青春迷茫、彷徨留给我们回忆，却不能让我们岁月生锈。
二、阅读（共45分）
（一）（共7分）
10．（2分）词牌名 小令
11．（3分）运用对比手法，将一片郁郁葱葱王气正盛之地与四百年后古墓荒丘作对比，突出了眼前情境荒芜，抒发了昔盛今衰愁情。（要点：对比1分，分析2分，意对即可）
12．（2分）一种“空”字，写出了长江奔流不息，从不因任何事而变化特点（1分），抒发了人生盛衰无常感触（1分）。（意对即可）
（二）（共7分）
13．（2分）⑴使……听到 ⑵虽然 （每题1分）
14．（2分）由这件事看来，大王你受蒙蔽很深了。（重点词：观 蔽）
15．（3分）（1）环绕“有自知之明”或“善于思考”批注。 （2）环绕“进谏人多”和“齐国积弊多”批注。
（三）（共7分）
16．（2分）（1）全，都 （2）凭借
17．（2分）她常常偷偷地在灰中藏着火种，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃火种读书，用她衣服被子遮盖窗户，胆怯漏光。
18．（3分）天资聪颖、读书勤奋。 正面描写和侧面描写相结合。
（四）（共7分）
19．（2分）什么是雾霾天气及其成因和危害。
20．（2分）元凶：PM2．5（粒径不不小于2．5微米颗粒物）帮凶：不利于污染物扩散气象条件
21．（3分）举例子、列数字 要点：阐明了雾霾天气危害之大。
（五）（共17分）
22．（2分）天生敌人，文中指造假画和看假画，具体指蓝眼和黄三爷。
23．（4分）①写出了蓝眼看画纯熟与自信，与蓝眼在背面两度看走眼形成鲜明对比。②引起读者阅读爱好，烘托造假者黄三爷造假“功力”。（意对即可）
24．（4分）（1）体现了蓝眼看到假画时误觉得是真画，吃惊羞愧心理。（2）体现了蓝眼高价买了假画，通过比较懂得真相后震惊绝望心理。（每题2分，意对即可）
25．（4分）答案要点：明线：蓝眼活动，买真画、在谣言前动摇、买假画发现上当、醒悟。暗线：黄三爷精心筹划，卖真画、散布谣言、卖假画致使蓝眼上当。（意对即可）
26．（3分）示例：蓝眼不是败在专业素养，而是败在心理素质。这就提示我们要学会承受压力，培养过硬心理素质。同步，要结识到“强中更有强中手”，任何时候都不要目中无人，否则会栽大跟头。（结合原文1分，从自己和对手两个角度来分析各1分，意对即可）
三、作文（共50分）
27．分项分等评分原则
项 目
一等
二等
三等
四等
① 内容20分
20～16分
15～10分
9～5分
4～0分
② 体现25分
25～20分
19～15分
14～10分
9～0分
③ 书写5分
5分
4分
3分
2～0分