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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,鱼儿鱼儿告诉我,岭南版三年级教材,执教:王晓丹,第1页,每种鱼儿都有生存本事,海洋里有各种各样鱼,第2页,来自科学家声音:我们能不能借鉴,鱼类本身优势进行创造创造呢?,第3页,你知道吗?,旗鱼游泳时候,放下背鳍,以降低阻力;长剑般吻突,将水很快向两旁分开;不停摆动尾柄尾鳍,好像船上推进器那样。加上它流线形身躯,发达肌肉,摆动力量很大,于是就像离弦箭那样飞速地前进了。,第4页,第5页,宽大、三角形胸鳍、尾鳍使飞鱼腾空而起,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,联想方法,:,1.,外形,2.,功效,3.,综合,第11页,考考你,:,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,你有灵感了吗?,第28页,仿生产品,改变,提升,便利,我们生活,第29页,
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