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一般高中学业水平测试生物单元卷1
细胞及细胞物质基本
范畴:必修1第1-2章 编审:张力
一、选用题
1、病毒作为生物理由是 ( )
A、可以侵染其她生物
B、由蛋白质和核酸构成
C、能在寄主体内复制自身
D、易发生变异
2、下列生物中属于原核生物是 ( )
①蓝藻②团藻③疯牛病病原体④支原体⑤水绵⑥青霉菌⑦结核杆菌
A、①③⑥ B、②④⑤ C、①④⑦ D、②⑤⑥
3、下列组合,在生命系统层次中属于种群、群落和生态系统一组是 ( )
①一种池塘中所有鱼② 一片草地上所有生物③一种水库中所有鲤鱼④一根枯木及上面所有生物
A、①②④ B、③①④ C、①②③ D、③②④
4、细胞学说指出:一切动植物均有细胞发育而来。这个学说科学价值重要是 ( )
A、让人们理解生物都是由细胞构成
B、证明生物彼此间存在亲缘关系
C、使人们对生物体结识进入分子水平
D、阐明动植物细胞是同样
5、细胞具有多样性,下面对细胞形态构造和功能关系理解有偏差是( )
A、肌细胞呈梭形与其收缩功能相适应
B、精子鞭毛与其运动功能相适应
C、神经元有长突起与其传导功能相适应
D、人体成熟红细胞无细胞核与其再生功能相适应
6、显微镜目镜5×,物镜为10×时,在视野直径范畴内看到一行相连8个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野内可看到细胞( )
A、2个 B、4个 C、16个 D、32个
7、从生命系统最小构造层次分析,生物与环境之间物质和能量互换基本是( )
A、细胞生长 B、细胞分化 C、细胞代谢 D、细胞增殖
8、血红蛋白、甲状腺激素、叶绿素中特有元素是( )
A、Fe、Mg、I B、Fe、I、Mg
C、I、Fe、Mg D、I、Mg、Fe
9、构成小牛身体重要元素有( )
A、C、H、O、N、P B、C、H、O、S、P、Mg
C、S、P、O、H、N、C D、N、P、K、CA、S、Zn
10、进入寒冬之际,越冬植物体内自由水与结合水比值( )
A、升高 B、下降 C、不变 D、变化与此无关
11、人红细胞必要生活在0.9%氯化钠溶液中,若将红细胞放在浓盐水中,红细胞会失水皱缩丧失其功能。这一事实阐明 ( )
A、无机盐对维持生物体代谢有重要作用
B、无机盐对维持细胞形态有重要作用
C、无机盐很容易进出细胞
D、无机盐对维持细胞酸碱平衡有重要作用
12、在动植物体内共同存在糖类是( )
A、葡萄糖、五碳糖 B、麦芽糖、乳糖
C、淀粉,糖原 D葡萄糖、纤维素
13、下列哪项成分构成中,具有糖类分子 ( )
A、RNA B、性激素 C、胰岛素 D、生长激素
14、奥运会期间,有运动员被取消成绩或参赛资格,因素是服用了类固醇药物,该药物也许是 ( )
A、生长激素 B、垂体激素 C、甲状腺激素 D、性激素
15、下列物质中元素构成最相似一组是 ( )
A、糖原、胰岛素、性激素 B、淀粉、淀粉酶、糖原
C、纤维素、性激素、生长激素 D、ATP、DNA、RNA
16、前段时间,政府有关部门先后在肯得基食品、红心鸭蛋、辣椒面中发现了工业染料苏丹红。苏丹红对人体有害,但可制成苏丹染液,用来鉴定某些物质。下列有关苏丹染液说法对旳是 ( )
A、苏丹Ⅲ可鉴定脂肪,呈红色
B、苏丹Ⅳ可鉴定脂肪,呈红色
C、苏丹Ⅰ可鉴定葡萄糖,呈砖红色
D、苏丹Ⅳ可鉴定葡萄糖,呈橘黄色
17、生物重要遗传物质和生物性状体现者是 ( )
A、DNA和蛋白质 B、RNA和ATP
C、DNA和RNA D、RNA和蛋白质
18、构成人、爱滋病病毒、大肠杆菌遗传物质核苷酸种类分别是( )
A、8、4、4 B、4、4、4、C、5、4、4 D、8、4、5
19、谷氨酸R基是—C3H5O2,则其分子式为( )
A、C5H10O4N
B、C5H904N
C、C6H9O5N
D、C5H11O4N
20、形成蛋白质分子构造层次,从小到大依次是 ( )
A氨基酸 B C、H、O、N等元素 C氨基酸脱水缩合
D一条或几条肽链连接在一起 e多肽 f蛋白质
A、ABCDef B、 BACDef C、BAefCD D、BACeDf
21、已知有三种蛋白质,构成它们氨基酸数量相似,但它们生理功能各不相似,究其因素是 ( )
①氨基酸种类不同 ②合成蛋白质细胞器不同 ③氨基酸排列顺序不同④氨基酸空间构造不同
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
22、在下列物质中,若将其中构成人体氨基酸通过脱水缩合而形成一条肽链,则此蛋白质分子中所有羧基、氨基、肽键数目是( )
NH2—CH—COOH
CH3
①
HOOC—CH—CH—NH2
COOH
③
CH2—NH2
HOOC—CH2—CH—NH2
②
NH2
HOOC—CH—CH—CH3
CH2
COOH
⑤
⑥
COOH
CH2
NH2
A、1,1,2 B、2 ,1,1 C、2 ,2,1 D、2,1,2
23、分析多肽M和多肽N得到如下成果(单位:个)
元素或基团
C
H
O
N
氨基
羧基
多肽M
201
348
62
53
3
2
多肽N
182
294
55
54
6
1
多肽M和多肽N中氨基酸数目最也许是 ( )
A、199和181 B、340和281 C、58和53 D、51和49
24、由DNA分子蕴藏信息所支配合成mRNA在完全水解后,得到化学物质是( )
A、氨基酸、葡萄糖、碱基
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C、核糖、碱基、磷酸
D、脱氧核糖、碱基、磷酸
25、在观测细胞中DNA、RNA分布实验中,如下论述对旳是( )
A、先加甲基绿,再加吡罗红;甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色
B、先加吡罗红,再加甲基绿;甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色
C、混合使用两种染色剂;甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色
D、混合使用两种染色剂;甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色
26、在还原性糖、脂肪、蛋白质鉴定实验中,最佳一组实验材料是 ( )
①甘蔗茎 ②油菜籽 ③花生种子 ④梨 ⑤甜菜块根 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清
A、④②⑥ B、⑤③⑦ C、①②⑥ D、④③⑥
27、某蛋白质有n条肽链构成,氨基酸平均相对分子质量为A,控制该蛋白质合成mRNA含B个碱基,则该蛋白质相对分子质量为 ( )
A、2/3AB-6B+18A B、1/3AB-6B
C、(1/3B-A)×18 D、1/3AB-(B/3-n)×18
28、在观测DNA、RNA在细胞中分布实验中,加入8%盐酸目不波及 ( )
A、变化细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞
B、使染色体中DNA和蛋白质分离
C、杀死细胞,有助于DNA与染色剂结合
D、水解DNA
29、在DNA分子一条链中,连接两个相邻碱基A和T化学构造是 ( )
A、脱氧核糖—磷酸-脱氧核糖 B、核糖—磷酸-核糖
C、磷酸-脱氧核糖-磷酸 D、氢键
30、下列有关生物大分子论述,不对旳是( )
A、DNA是一切具有细胞构造生物遗传物质
B、酶是生物体产生具有催化活性生物大分子
C、RNA一般只有一条链,它碱基构成与DNA完全不同
D、蛋白质是由多种氨基酸通过肽键互相连接而成高分子化合物
二:简答题
1(9分)下表是测得玉米及人体干重中有关元素质量分数,据表回答有关问题:
元素
C
H
O
N
P
S
Ca
Fe
Mg
玉米
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.17
0.10
0.08
0.14
人体
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
0.78
2.89
0.25
0.06
(1)分析表中数据可知,在不同生物体内,元素 大体相似。
(2)人体内S含量明显高于玉米,是由于人体 含量多
它是人体生命活动重要承当者。其重要功能是 , , ,
, 。
(3)玉米体内O含量明显高于人体,重要是由于玉米富含 ,
它是植物体内储能物质,这种糖类不具有还原性,在玉米体内
能与斐林试剂发生反映产生砖红色沉淀糖类有 。
2、(7分)某爱好小组运用培养基培养大肠杆菌,有培养基上只有大肠杆菌菌落,有除了大肠杆菌菌落外,尚有霉菌,据此回答如下问题:
(1) 大肠杆菌菌落属于生命系统 构造层次。
(2)用显微镜观测大肠杆菌构造,与霉菌细胞构造相比,最重要区别是 ,阐明了细胞 性,它们共同点是都具有 、 、 等,
阐明细胞 性。
3、(6分)如图为某种核苷酸分子构造。请回答问题:
(1)该核苷酸与氨基酸相比特有元素是 ,该核苷酸中碱基分别是 ,
(2)该核苷酸是 基本构成单位,假若图中碱基为腺嘌呤 ,在图中磷酸基团后再连接两个磷酸基团,此物质称为 。
(3)若把图中核糖换成脱氧核糖,则该核苷酸成为 基本构成单位,与图中碱基种类相比,特有碱基是 。
4、(10分)下图中甲是某蛋白质肽链构造示意图(图中数字为氨基酸序号),乙是其中某条肽链一某些,请据图回答如下问题:
(1)该蛋白质中至少有 个游离氨基,鉴定该蛋白质需用试剂 。
(2)图乙中R基团分别为 、 、 、 。
(3)构成该蛋白质氨基酸种类约有 种,氨基酸间结合方式为 ,
连接化学键写作为 ,在形成此蛋白质过程中,失去了 分子水。
5、(8分)某人浮现了“三多一少”症状,怀疑自己患了糖尿病,假若你是医生,你如何得以验证,请你设计实验方案。
实验材料:临时配制斐林试剂、患者尿液、试管、烧杯、酒精灯、一定浓度葡萄糖溶液、量筒等
实验环节:
第一步: ,
第二步: ,
实验成果及结论:
(1) ,
(2) 。
单元卷1参照答案
一、选用题
1、 C 生物学家把病毒看作生物因素是病毒通过复制产生后裔。
2、C 考察原核生物、真核生物类型,团藻是低等多细胞藻类,属于真核生物;疯牛病病原体是朊病毒。
3、D 对旳理解种群、群落和生态系统概念。种群是指在一定自然区域内同种生物所有个体,一种水库中所有鲤鱼是一种种群;群落是在一定自然区域内所有生物总和,一片草地上所有生物是群落;在一定自然区域内,生物群落与无机环境互相作用整体叫做生态系统,因此一根枯木及上面所有生物构成生态系统。
4、B 本题考察细胞学说内容与意义。它告诉人们所有动植物由细胞构成,不是所有生物均有细胞构成;动植物细胞存在明显差别;这一学说使人们对生物体结识进一步到细胞这一微观领域,而不是分子水平。
5、D 考察细胞多样性与其功能相适应知识,红细胞无细胞核与其运送氧气功能相适应。
6、A 目镜不变,物镜换成40×时,显微镜放大了4倍,看到细胞数目是本来1/4,即2个。
7、C 生命系统最小构造层次是细胞,生物与环境之间物质和能量互换基本是代谢。
8、B 考察三种大分子物质元素构成。
9、C 考察构成生物体重要元素,分别是C、H、O、N、S、P。
10、B 冬季植物体内代谢水平下降,自由水与结合水比值下降,由于细胞内自由水含量越高,代谢越旺盛。
11、B 考察无机盐功能,红细胞放在浓盐水就会失水皱缩,阐明无机盐对维持细胞形态有重要作用。
12、A 考察在动植物体内存在糖类不同,动植物体内共同存在糖类是葡萄糖、五碳糖,不同是植物体存在麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素,动物体内有半乳糖、乳糖、糖原。
13、A RNA中有核糖,性激素不含糖类,胰岛素、生长激素是蛋白质,也不含糖类
14、D 性激素是固醇类物质。
15、D 考察大分子有机物元素构成。只有ATP、DNA、RNA三种物质J基本元素构成是C、H、O、N、P。
16、B 考察脂肪鉴定措施。脂肪被苏丹Ⅲ染成橘黄色被苏丹Ⅳ染成红色
17、A DNA是生物体重要遗传物质,蛋白质是生命活动重要承当者和体现者。
18、B 人、爱滋病病毒、大肠杆菌遗传物质分别是DNA、RNA、DNA,核苷酸种类都是4种。
19、A 考察氨基酸构造通式。
20、B 考察蛋白质构造层次。先由元素构成氨基酸,再脱水缩合形成肽链,进而形成具有一定空间构造蛋白质。
21、C考察蛋白质构造多样因素性。
22、D 构成蛋白质氨基酸是①③⑥,因此在形成三肽中,有羧基、氨基、肽键数目是2,1,2
23、D 根据氨基酸构造通式知,每个氨基含一种氮原子,多肽M共含53个氮原子,3个氨基,而多肽一端有一种氨基,则多肽M是由53-2=51个氨基酸缩合而成。同理,多肽N由49个氨基酸构成。
24、C 考察RNA化学构成,RNA基本构成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸水解后产物是核糖、碱基、磷酸。
25C 考察有关实验知识。DNA、RNA分别被甲基绿吡罗红绿色、红色。
26、D 考察三大有机物鉴定实验材料选用,此实验材料选用是核心,选用接近白色或无色材料为佳。甘蔗茎中多为蔗糖,无还原性;油菜籽虽含脂肪,但无法切片,不如花生易操作;鸡蛋清使用前需稀释。
27、D 考察蛋白质分子量计算。公式为nA-(n-m)×18,其中n为氨基酸数目,A为氨基酸平均相对分子质量,m为肽链数。
28、D 考察观测DNA、RNA在细胞中分布实验中盐酸作用。
29、A 在DNA分子一条链中,相邻碱基A和T靠脱氧核糖—磷酸-脱氧核糖连接,两条链A、T靠氢键连接。
30、C 原核、真核生物都是具有细胞构造生物,遗传物质都是DNA;酶本质是蛋白质或RNA是大分子化合物,具有催化作用;RNA与DNA只有一种碱基不同,即RNA具有碱基U而DNA中具有碱基T。
二:简答题
1、(1)种类
(2)蛋白质 构造蛋白 催化蛋白 运送蛋白 调节蛋白 免疫蛋白
(3)淀粉 麦芽糖、果糖、葡萄糖
2、(1)种群 (2) 无核膜包被细胞核 多样性 (细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA等) 统一性
3、(1)P A 、U 、C 、G
(2)RNA ATP
(3)DNA T
4、(1)2 双缩脲
(2)-CH2-NH2 -CH3 -CH2-COOH -CO-COOH
(3) 20 脱水缩合 -CO-NH- 49
5、 实验环节:
取2支试管,分别标号为1、2,1号试管加入2毫升葡萄糖溶液,2号试管加入2毫升患者尿液
在1、2号试管内分别加入等量斐林试剂,混合均匀,水浴加热煮沸,观测成果
成果及结论
(1)若1、2号均浮现砖红色沉淀,阐明患者尿液中有葡萄糖,初步诊断患有糖尿病
(2)若1号浮现砖红色沉淀,2号不浮现砖红色沉淀,阐明患者尿液不具有葡萄糖,诊断为无糖尿病
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