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2022年全国六省一市小学六年级语文竞赛试题.doc

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全国六省一市小学六年级语文竞赛试题 1、下面带点字词注意完全对旳一组是(  ) mu tai   xiao guo    han chan A 魔术  裁减  吼叫  篝火  电焊  喘气 xingfa   zhui si   tan    ju zaoyang  B 刑罚  陶醉  饲养  贪玩  根据  遭殃 xiong e jiao ao   yu   yang shi  dian     C 凶恶  骄傲  抵御  抓痒  去世  奠基 guan  suo li  wu  shuai  shen   zan D 冠军  蓑笠  厌恶  带领  审问  积攒 2、下面这句话按音序排列对旳一组是( A )   小张是浙江临海白水洋人  A、8 7 5 6 11 3 9 1 10  2 4  B、8 7 5 6 11 3 9 1 2 10 4  C、8 7 5 6 11 3 9 10 1 4 2   D、8 7 5 6 11 3 9 10 1 4 2 3、下列各组中错别字最多一组是( A ) A、偏辟 欧州 手慌脚乱 惊弓子鸟 忘而生畏 京天动地 B、缠饶 停台楼阁 金壁辉煌 载判 老小无期 五采宾纷 C、震耳欲聋 左过右盼 目登口呆 在见 粼次栉比 公圆 D、领袖 艰强 小辨子 琴弦 夜慕来临 机冀 4、下列带字读音完全相似一组是( D )  A、血泊   梁山泊   湖泊   泊舟  B、勉强   强词夺理  强大   倔强  C、着火   打着    着凉   上不着天,下不着地  D、尽头   尽管    尽职   无穷无尽  尽底层 5、下列带点字解释所有对旳一组是(D  ) A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬,托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选) B、喜出望外(期盼)  东张西望(向)  德高望重(名望、名誉) 望尘莫及(看)  C、瓜熟蒂落(成熟)  深思熟虑(限度深)  熟能生巧(纯熟)熟门熟路(纯熟) D、身临其境(来到)  如临大敌(面对)   变幻莫测(不)  大显身手(体现)  省吃俭用(节省) 6、下列各组词语分类对旳有(E  ) A、和蔼  贵重  美好   波光粼粼  稳稳当当  B、梳理  积攒  奔驰  季节  感情 迸射 C、干净明亮 美观大方 聪颖伶俐 伟大光荣 青山绿水 D、小草碧绿 眼睛雪亮 操场干净 小猴机灵 打扫教室 E、一眨眼  一瞬间  一刹那  一骨碌  一会儿 F、花红柳绿 万紫千红 碧水长流 蓝天白云 眉开眼笑 G、调兵遣将 丢盔弃甲 斩钉截铁  走街穿巷  头昏目眩 H、豺狼虎豹  锅碗瓢盆 琴棋书画  鱼虫鸟兽 奇花异草 7、下列句子说法对旳有( CD )  A、“教书三十载,桃李满天下。”这句话是说学生送给教师诸多桃和李。  B、“人生能有几次博!”这句写容国团很悲观。  C、“哦,山里孩子,背篼里盛着一种勤快童年”这是文章中心句,赞美孩子勤快品质。  D、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做,坏事即小不能干。  E、小明数学成绩非常好,就是由于小明爷爷是大学数学教师。 8、下面九句话排列顺序对旳是( A ) ⑴每天吃过晚饭,她便开始抄书。 ⑵她就上山砍柴,把柴卖了买文具,又用木柴替代灯油。 ⑶她抄书范畴很大,历史、哲学、医学、化学各方面书都抄。 ⑷晋代人葛洪,从小热爱学习,但家里很穷,无书可读。 ⑸后来,她终于成为出名思想家,在医学、化学方面也有奉献。 ⑹可是,有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。 ⑺她只得背上空箱子,到处去借。 ⑻而要抄书,一是没有笔墨纸张,二是白天要劳动。 ⑼唯一措施,就是把书抄下来。  A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸ B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸  C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸ D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸ 二、给下面两句话分别加上标点,使每句话都能体现两种相反意思。(4分) 1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸 ⑴_____________    ⑵______________  2、下雨天留客每天留我不留 ⑴_____________   ⑵______________ 三、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(3分)   1、近朱者赤,_______   2、宝剑锋自磨砺出,__________   3、高山上倒粪筒——_________   4、泥菩萨过河——_________   5、___________,学海无涯苦作舟。   6、有志者,_______。 四、阅读(14分) (一)   董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高,两边是光滑斜坡。炸药包放在哪儿呢?她两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。这时候,嘹亮冲锋号吹响了,惊天动地喊杀声由远而近。万分紧急关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了她寻钢铸一般脸。我秒钟、2秒钟……她像巨人同样挺立着,两眼放射着坚毅光辉。她昂首眺望远方, 用竭力气高喊着: “ 同志们,为了新中华人民共和国, 冲啊!” |   1、给最后一句加上标点。2.5分  2、用“||”给这段话分三层,用标题形式概括层意。6分。  ⑴________   ⑵________  ⑶_________  3、用四个或七个字概括这段话意思。1分   ___________  4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中华人民共和国视死如归,英勇献身精神动词有:____、____、____、____、____、____、____、____、____、____。2.5分  5、用   划出描写人物神态句子。2分   (二)钻石   那是一种彩霞满天傍晚,在地里干活人差不多都收工了。有个姓魏姑娘还在挥动着镢头。她刨这块地太硬了,一镢头下去只能挖一种小坑。她刨呀刨,胳膊都酸了。忽然一种能体透明晶块,随着镢头蹿出地面,跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸,直灼眼睛,令人目眩。   “呀,这不是钻石吗?”姑娘认出来了,快乐得喊起来。   小魏拾到钻石消息不久传开了,小山村沸腾起来,乡亲们都来看钻石,不时发出赞叹声,有向姑娘投来羡慕眼光,有说,小魏捡到这颗宝石简直是无价之宝。   夜深了,乡亲们都走了,姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年一天,放学走到村头小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才懂得,老奶奶捡到一种钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等待失主已经好久了。她征得老奶奶批准,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧崇高风格,老奶奶那爬满皱纹脸快乐得像一朵绽开花,她也感到自己是世界上最光荣人。   她又想起在金鸡岭度过那个难忘日子,孟良崮战斗中倒下英雄就长眠在这一带。同窗们来到一座无名烈士墓前,公社团委书记告诉人们,当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处女英雄遗体时,发现她还死死咬着敌人一片耳朵。   对!做人就要做这样人。想着想着,她心里踏实了,于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。”   第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着稀世之宝双手献给国家时候,在场人——无论是干部还是群众,都仔细打量着这位姑娘:白里透红脸蛋儿,柔和安祥眼睛,沉着不迫神情,朴素大方举止,眼睛里没有炫耀神采,嘴角边没有表白话语,人们仿佛同步看到了两颗钻石,两件无价之宝。  1、根据意思找出相应词语。4分   a、光线强烈,使人感到眼花。(令人目眩)   b、形容说话做事坚决坚决,毫不踌躇。( 斩钉截铁)   c、形容心中有事,躺在床上翻来覆去睡不着。(辗转反侧)   d、不慌不忙,十分镇定、沉着。(沉着不迫)  2、准时间顺序用“||”给文章分段,写出段意。6分 ____________________________________________________________________________________________________________________________________  3、用“___”划出文中一种比方句。1分  4、找近义词。1分   无价之宝——稀世之宝  5、回答。4分 A、“对!做人就要做这样人!”小魏要做如何人? B、“人们也仿佛同步看到了两颗钻石,两件无价之宝!”中“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么?这句话在文章起什么作用? 6、用段意串联法概括课文重要内容。3分 五、作文。根据下面材料,写一篇400字左右文章,题目自拟。30分   星期六下午,张刚终于盼来观看《西游记后传》这总电影机会,她和同窗手里紧握着电影票。兴高采烈朝电影院走去,不料路上遇到一种三、四岁小女孩在伤心哭泣。…… 六年级语文竞赛试题(一) 一、知识积累与运用。 1、根据词语,填上同音字。(10分) zhì (   )烤  (   )序  (    )友  (   )谋  (     )铁饼 dì  (    )国  (   )听  (   )造  (    )兄  (    )板 2、选用合适词语填在括号里。(可反复选用)(4分) 效益  质量  科技  人才  教导 公司生存靠(    ),巨大(    )靠(    ),良好(    )靠(    ),(    )应用靠(   ),(    )培养靠(    )。 3、解释下列句子中加点词。(每个注释限两字)(8分) (1)你赶到她前面去。(    )       (2)让我来赶大车!(    ) (3)赶不走就打死它。(    )       (4)赶明儿咱也去!(    ) 4、仿照例句写句子。 作业——教师安在学生头上“紧箍咒”。(6分) 诚信——                                                         名次——                                                         5、补全成语、歇后语或古诗句。(8分) (    )逸(    )劳             (    )紫(    )红 谦受益,(       )。                及时当鼓励,(               )。 孔夫子搬家——(           )。    (              ),欲作家书意万重。 会当凌绝顶,(              )。    (              ),月明荞麦花如雪。 二、阅读与理解。 甜蜜世界 小时候读过一则童话,讲一种男孩和一种女孩在森林中迷路,她们始终走,终于找到一座用糖盖成小屋。小屋门是赤褐色巧克力,窗户是薄而透明水晶糖,屋顶是鲜红(棱、菱、凌)形糖块。   这样一座全糖精致屋子,始终矗立在我早年敏感好奇思维世界里,其她故事中森林、城堡、花园、宫殿,都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶,敲碎一块玻璃,送进嘴里,任那甜丝丝感觉,在唇舌之间漾开,然后周流全身。   我是一种爱糖人。妈妈装糖果玻璃罐高放在厨房木架之上,搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小□或圆或方□或透明或夹心糖果□我做了许多悲壮牺牲□甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚乐趣□甘心背那枯燥乏味九九乘法表□甘心吃那可恨胡萝卜□甚至□甘心带着碍手碍脚妹妹去和男生赛跑。   妈妈糖果罐原是香港叔叔送来礼物,里面装着英国制什锦太妃糖,包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片,几种维多利亚时期贵妇,穿着华丽多褶长裙,握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步,轻声谈笑。春日花园绿荫覆地。对那糖果罐想望,竟让我初尝浪(曼漫)滋味。   由于爱吃糖,连带对糖果纸,我也布满感情。一张一张玻璃纸,我把它们留下来,夹进妈妈大辞典里。有时,日影稀(薄簿)午后,一种人在绿纱窗前,忽然涌起淡淡寂寥。我从床下取出百宝盒,把那一张张有颜色糖果纸自盒中取出,覆贴在眼睫之上,认真地去看熟悉世界,被染成深深枣红,艳艳橙黄,阴阴墨蓝,或清清苹果绿。我心里布满欢乐与惊喜。   太妃糖吃光后,设想周到妈妈便历来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色水果糖,或者是奶油白脱,有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻交切片。而为了爱吃糖,我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着,笑这世界,有许多甜蜜、许多芬芳、许多色彩。   二十年光阴悄然飞逝,由于医生吩咐,我已有很长时间没有吃过一颗糖了。但是,每次到超级市场,我仍然喜欢在摆着各色糖果摊架前流连,心底布满无比喜悦。一颗小巧鲜明糖粒,竟那样具体地浓缩着幸福!人生虽有辛酸苦涩,但我仍对那点点滴滴渗入生活中光明独具信心,只由于甜蜜是我对这个世界最初印象。 1、把文中括号内不适合字、词划去。(3分) 2、给第三自然段□里填上恰当标点符号。(4分) 3、填空。(4分)     如果用部首查字法查文中“赤褐色”一词中“褐”字,应先查音序(    ),再查音节(    )。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首(    ),再查(    )画。 4、写出下面几种词语近义词。(8分) 精致(    )  矗立(   )  敏感(   )  讲究(   ) 5、联系引下文,理解下面词语。(4分)     周流:                                                           煞有介事:                                                  6、读文思考。 (1)“……我做了许多悲壮牺牲……”。一句中,“牺牲”是什么意思?“我”都牺牲了什么?(2+2分)                                                                                                                                           (2)“由于爱吃糖,连带对糖果纸,我也布满感情。”一句在文中起什么作用?我对糖果纸也布满感情体目前方面?(1+2分)                                                                                                                                                                                      (3)读了文章,你觉得作者为什么喜欢吃糖果?她对于生活态度是如何?(2+2分)                                                                                                                                           三、作文。(30分) 生活因_______更精彩 自选一种合适词语(如音乐、读书、挫折……)填到横线上,然后作文。文体不限(诗歌除外),字数不少于400,文中不要浮现真实校名、人名。
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