部编版五上口语交际讲民间故事市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,口语交际（三）,人教五年级上册,第1页,漫聊民间故事，激发兴趣。,惹人喜爱民间故事实在是太多了!今天我们就开一场民间故事会，让大家讲一讲自己喜欢民间故事。,同学们，神奇有趣民间故事一直深受大家喜爱。谁来说说你最喜欢民间故事名字?,第2页,民间故事会,1.小组组员每个人都讲一个民间故事，选出最好在全班交流。,2.在讲故事过程中，我们能够适当丰富细节，适当填入人物对话等。,小组活动，相互讲故事。,第3页,3.努力做到人物形象生动、鲜明。如能够适当添加细致人物形象描绘、还能够模仿人物动作、表情等。,第4页,4.各小组要对其它小组故事进行评议，评议关键点以下：,A.,主讲人所讲故事情节是否完整;,B.讲故事时主讲人是否面向听众，态度是否自然大方，有没有符合故事情节动作展示,;,C.,主讲人声音是否适当，眼神和听众是否有交流。,第5页,1,、,交流、汇报。,2,、,每个小组推荐一名同学讲一个民间故事。,讲故事,第6页,课堂总结，拓展延伸,孩子们，一个个精彩纷呈民间故事故事，就像大千世界一扇扇天窗，给我们带来了许多美好遐想。亲近民间故事吧，它能滋养我们心灵，丰富我们想象。,第7页,