资源描述
-第二学期阶段性测试
八 年 级 物 理
第I卷(选用题 共36分)
一、单项选用题(波及12个小题,每题2分,共24分。每题只有一种对旳选项,多选、错选或不选均得0分)
1. 下列物体质量最接近0.2kg是
A.一只公鸡 B.一种苹果 C.一支铅笔 D.一只蚂蚁
2. 下列现象中,物体质量发生变化是
A.一块冰徐徐熔化成水 B.一杯水不断地蒸发
C.将一团橡皮泥捏成一种玩具 D.一段金属丝被烧红
3. 程跃同窗打乒乓球时不小心将球踩瘪了,但没有破裂。对于球内气体,没有发生变化物理量是
A.质量 B.密度 C.压强 D.体积
4. 用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量水。“适量”原则是
A.看上去不多不少 B.能沉没固体,且固体放入后水不会溢出
C.水面约在量筒中间 D.能沉没固体,且固体放入后水面不超过量程
5.小明将一种西瓜和一种梨子放入水缸中,发现西瓜浮在水面上,而梨子却沉入水底,如图所示。此时西瓜与梨子受到浮力相比较
A.西瓜受到浮力大 B.梨子受到浮力大
C.它们受到浮力同样大 D.无法比较浮力大小
6. 影视剧中常有房屋倒塌将演员压在下面镜头,这些房屋道具是( )
A.用密度比实物大材料制成B.用密度与实物相似材料制成C.用密度比实物小材料制成D.用密度与实物差不多材料制成
7. 海滨浴场水底布满石头,在海水中漫步人由深水走向浅水过程中,如下体验和分析合理是
A.脚越来越疼,是由于水底对人支持力越来越大
B.脚越来越疼,是由于人受到重力越来越大
C.脚不疼,是由于人越来越轻
D.脚不疼,是由于水底对人支持力越来越大
8. 一种木箱放在斜面上,如下图所示,其中能对旳体现斜面受到压力F示意图是
A. B. C. D.
9. 下列做法中,为了减小压强是
A.菜刀刀口做得很薄
B.铁路钢轨铺在枕木上
C.注射器针头做得很尖
D.饮料吸管—端做成尖形
10. 在下列状况中,小明对支撑面压强最大是( )
A.双脚站立在水平地面上不动时 B.在水平地面上行走时
C.靠坐在沙发上时 D.平躺在床上时
11. 连通器在寻常生活、生产中有着广泛应用,下列没有运用连通器原理是( )
A. 过路涵洞 B. 拦河大坝 C. 洗手间下水管 D.船闸
12. 飞机机翼应是如下两图中( )
A、甲图 B、乙图 C、两种设计均有 D.两种都没有
二、多项选用题(波及个小4题,每题3分,共12分。每题给出四个选项中,至少有两个选项符合题目规定)
13. 如右图所示,将一种物体浸入水中,我们可以得到信息是
A.物体在空气中称重为2.4N
B.物体浸没在水中,弹簧测力计示数为1.6N
C.物体受到浮力是1.6N D.物体受到浮力是0.8N
14. 在寻常生活中,我们见到如下事例中属于减小压强是
A. 在铁轨下面铺设枕木;
B.坦克上安装很宽履带;
C.盖高楼时铺很宽地基
D.要把图钉按进较硬木板,需加更大力
15. 流体在流速越大地方压强越小,下列事例中,与这一原理有关是
A、发生飓风时,紧闭门窗房间房顶会被掀掉
B、带烟筒炉子里火烧得旺
C、高速行驶汽车感觉有点发飘
D、把装满水矿泉水瓶瓶嘴到完全浸没在水中时,里面水不会流出。
16. 下列事例中,属于增大受力面积,减小压强是
A.铁路钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上
B.书包带宽比窄背在身上舒服
C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去
D.在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
第Ⅱ卷(非选用题 共64分)
三、填空题(波及4个小题,每题4分,共16分)
17. (4分)某个物体所受重力为10N,将其所有浸没在水中时,所排开水所受重力为20N,此时它所受浮力为 N,放手后物体将 (选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”)
18. (4分)商店里台秤是用来称物体________工具,实验室中量筒(或量杯)是用来测液体____________工具。
图4
19.(4分)如图所示,物体A在水平推力F作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中, A对桌面压力将____________,A对桌面压强将 __ (填“变大”、“不 变” 或“变小”)
20.(4分)图4示是大鱼和小鱼争论,你觉得 鱼说法对旳,这是由于两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力大小与 有关.
四、画图题(波及2个小题,每题3分,共6分)
21. (3分)一枚在水中漂浮鸡蛋,重0.5N,如图所示,请画出她所受力示意图。
22. (3分)如图所示,重10N圆球沿着斜面向下滚动。请你用力示意图体现圆球受到重力。
五、计算题(波及2个小题,共16分)
甲 乙
N
0
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
N
0
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
图7-7-6
23.(8分)小华想懂得她“福娃”玩具密度;然后她用细线把“福娃”拴住挂在弹簧测力计挂钩上,弹簧测力计示数为3.5N,如图7-52甲所示;当把“福娃”浸没在水中时,弹簧测力计示数为1.5N,如图7-7-6乙所示。(取g=10N/kg),试问:
⑴玩具质量;
⑵玩具所受浮力
⑶玩具排开水质量;
24.(8分)小明同窗离学校3km,她上学所用自行车有关数据如右表所示;小明质量为54kg,双脚站立时与地面接触面积为3×10-2m2。取g=10N/kg,通过计算回答:
(1)小明站立在水平地面上时对地面压力是多大?
(2)小明步行上学时对水平路面压强多大?
(3)小明步行上学时对水平路面压强与骑车上学时车对路面压强相比,哪个大?
自行车重
180N
车轮直径
0.61m
行驶时轮胎与地面接触总面积
1×10-2m2
轮胎承受最大压强
1.2×105Pa
六、实验探究题(波及3个小题,共26分)
25.(8分)小明通过实验测量牛奶密度:
⑴调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线左侧,此时应向 移动平衡螺母,才干使天平平衡;
⑵她按甲→乙→丙图顺序进行实验。根据图中数据可知:空烧杯质量是 g,牛奶和烧杯总质量为 g,牛奶密度为 g/cm3;
26.(8分)为了探究浮力大小与哪些因素有关,小林同窗提出了某些猜想与假设,并进行了某些有关实验。
⑴下列A、B、C、D是小林提出四个猜想,题中已经写出两个,请写出此外两个。
猜想A:浮力也许与物体浸在液体中体积有关;
猜想B:浮力也许与物体浸没在液体中深度有关;
猜想C:浮力也许与液体密度有关;
⑵物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计测出。小林运用这一知识设计了如图所示三个实验。
请你在认真观测每个实验基本上,回答问题:
实验一是想验证浮力大小与 关系;
实验二是想验证浮力大小与 关系;
实验三是想验证浮力大小与 关系.
(2)通过对上述第三个实验分析,你能得出实验结论是:
物体在液体中所受浮力大小跟 无关。
27.(10分)在“研究液体压强”实验中,进行了如下图中各图所示操作。
水
水
水
水
水
盐水
A
B
C
D
E
F
⑴为了顺利完毕该实验,除了图中画出多种器材外,还需要用到 ;
⑵比较图中代号为 三个图,可以得到结论是:在同一深度,液体向各个方向压强相等;
⑶比较代号为 两个图,可以懂得:在深度相似状况下,不同液体压强还跟它密度有关;液体密度越大,压强越 ;
⑷比较代号为 三个图,可以懂得:液体压强随深度增长而增大。
参照答案
第I卷(选用题 共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
A
D
A
C
A
D
B
B
B
B
ABD
ABC
ABC
ABD
第Ⅱ卷(非选用题 共64分)
三、填空题(波及4个小题,每题4分,共16分)
17.(4分);。20N,上浮
18.(4分)质量;体积。
19.(4分)不变;变小。
20.(4分)大;排开水体积。
四、画图题(波及2个小题,每题3分,共6分)
21. (3分)略
22. (3分)略
五、计算题(波及2个小题,共16分)
23.(8分)(1)0.35kg;(2)2N;(3)0.2kg
24. (8分)(1)540N;(2)3.6×105Pa;。
六、实验探究题(波及3个小题,共26分)
25.(8分)右;30g;120g;0.9
26.(8分)物体在液体中体积;浸没在液体中深度;液体密度;深度
27.(10分)刻度尺;ABC;EF;大;BDE
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