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2022年五年级语文综合知识竞赛试卷及答案.doc

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资源描述
五年级语文综合知识竞赛试卷(60分钟完卷) 总分89 姓名 一、基本知识积累(共47分) 1、下列加点字注音完全对旳一组是( A )(3分) A. 河堤(dī) 匣子(xiá) 空隙(kòng) 解剖(pōu) B. 纸屑(xiè) 阻挠(rǎo) 行列(háng) 一刹(shà)那 C. 追悼(diào) 粘(nián)稠 动弹(dàn) 可恶(wù) D. 塞外(sài) 粗糙(cāo) 破绽(dìng) 粗犷(guàng) 2、下列词语中加点字意思完全相似一组是( D )(1分) A.火速 火光 灯火 火红 B.出口 伤口 口才 口技 C.报名 名医 名著 名贵 D.发货 发炮 发芽 蒸发 3、下面各组词中,完全能搭配是( AD )组。(1分) A、磨练——意志 爱惜——粮食 坚持——真理 提高——效率 B、发扬——老式 精致——表演 发生——冲突 发展——生产 C、感情——深厚 爱惜——老人 声音——低沉 爱戴——小朋友 D、改善——措施 改善——生活 改正——缺陷 变化——面貌 4、为句中加点词语选用对旳修饰语,顺序排列对旳是( B )(2分) 五年级学生张晓松据说妈妈心脏病复发被送进医院后,______奔去。应填入修饰语是:①立即 ②箭一般地 ③向医院 ④使出全身力气 A、①②④③ B、①④②③ C、④②①③ D、①③②④ 5、"鼎"字共_12_画,其中第6画是___;用音序法应查_D_,读音为_ding_。(2分) 6、与“笔:写字”体现关系最相似一对词是( C )。(1分) A、布:织布 B、棉花:纤维 C、船:运送 D、医生:病人 7、照样子,成语接龙( )2分 例:洗心革面→ 面目全非→ 非同小可→ …… 握手言欢→( 欢声笑语 )→( 语重心长 )→( 长命百岁 )→( 岁月静好) 8、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。(2分) 例:粗茶淡饭(山珍海味 ) 流芳百世( 遗臭万年 ) 精雕细刻( 粗制滥造 ) 雪中送炭( 火上浇油 ) 伶牙利齿( 张口结舌 ) 9、下面人名各取自什么成语?(2分) 例:杜鹏程(鹏程万里) 王任重( 任重道远 ) 刘海栗( 沧海一粟 ) 丁慧中( 秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚 ) 10、判断、下列各句不是病句,请在括号里打“√”,是病句请在原句上修改。(5分) ①万里长城、赵州桥、黄河都是国内古代伟大工程。 ( ) ②语文对我很感爱好,因此上语文课我总是特别用心。 ( ) ②我对语文很感爱好,因此上语文课我总是特别用心。 ③通过一种学期不懈努力,使我学习成绩有了很大提高。 ( ) ③通过一种学期不懈努力,我学习成绩有了很大提高。 ④自然教师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( ) ④自然教师带我们到野外采集了许多植物和昆虫。 ⑤方辉同窗被光荣地评为黄州区“三好学生”。 ( ) 11、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河雄伟气势。你能借用古人诗句来赞美下列事物吗?请从下面事物中选用2个写诗句。(4分) A、庐山 B 、柳树 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰山 A、不知庐山真面,只缘身在此山中 B、有旨在花花不开,无心插柳柳成荫 C、天街小雨润如酥,草色遥看近却无 E、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜 G、会当凌绝顶,一览众山小 12、给句子加标点,使句子意思与括号中规定相符。(3分) (1) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了  (别人向王红说) (2) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了   (陈述两人都参与表演了) (3) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了   (王红告诉别人,李燕参与表演了) (4) 王 红 李 燕 参 加 演 出 了  (王红喊李燕参与表演了) 13、请将下面常用语填入相应括号中。(只填序号)(4分) ①门外汉 ②阶下囚 ③糊涂虫 ④智多星 ⑤三脚猫 ⑥东道主 ⑦老油条 ⑧主心骨 1、把在团队中起主导人喻为( 8 ) 2、把没有专业知识外行人喻为( 1 ) 3、把接待来宾本地主人喻为( 6 ) 4、把公堂台阶下受审囚犯喻为( 2 ) 5、把世故圆滑人喻为( 7 ) 6、把混混噩噩、不明事理人喻为( 3 ) 7、把技艺不精、勉强凑合人喻为( 5 )8、把足智多谋人喻为( 4 ) 14、请选用恰当词语填在下面短文括号内。(2分) 地球上水总储量为138.6亿立方米,(其中 )淡水只占2.53%。( 而 )对人类生活最密切湖泊、河流和浅层地下淡水,( 只 )占淡水总储量0.31%。( 因而 ),万物赖以生存淡水资源并不是取之不尽,用之不竭。节省用水已成为人类生活当务之急。 备选词语:①而 ②因而 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而 15、找出词语照应关系,在横线上填写恰当词语。(2分) ①寒冷对冬天正如炎热对_夏天_。 ②微笑对快乐正如流泪对_悲哀_。 ③_宽阔_对马路正如狭窄对小道。 ④_高耸_对山峰正如低陷对山沟。 16、按规定变换句式。(每句1分,共7分) ①这比山还高比海还深友谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 陈述句:这比山还高比海还深友谊,我们不能忘怀。 ②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一种人去。”(改为间接论述) 改:李宁严肃地对小明说,如果小明再迟到,她就一种人去。 ③这不是伟大奇观吗?(改为双重否认句) 改:难道这不是伟大奇观吗? ④她用慈祥目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板大木箱。(缩句) 缩:她注视着锅炉和木箱 ⑤没有哪一种同窗说李医生不是好人。(2分) 改为必然句:同窗们都说李医生是好人 改为反句问:有哪一种同窗说李医生不是好人呢? ⑥将句①毛泽东是伟大文学家。句②是毛泽东是杰出军事家。(1分) 合成一句话:毛泽东既是伟大文学家,又是杰出军事家 17、指出下面句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分) ①当四周很安静时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( 拟人 ) ②您紧张我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( 设问 ) 18、给下面文字加上不同标点符号,使其成为不批准思两句话。(2分) 下雨天留客天留我不留 ①____下雨天,留客,天留,我不留______ ②___ 下雨天,留客天,留我不?留。_______ 19、抗洪前线流行人“人在堤在”这句话意思是( D )(1分) A.如果在堤上有人,大堤就会存在 B.只要大堤存在,大堤上就有人 C.如果人不在,大堤就保不住了 D.只要我们在,就会全力保住大堤 二、阅读能力。(阅读片段,回答问题,共38分) (一) 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着燕子成了音符,谱出一支正待演奏春天赞歌。 1、为什么文中用“落”而不用“停”,(2分) ___停落时美感,动作、姿态美。___________ 2、用“ ”线画出最能点明全文中心句子。(1分) 3、作者给我们展示了一幅美丽动人春景图: 作衬, 作谱,作符。体现了作者如何思想感情。(4分) ___赞美春天。___________________________________________________ ______________________________________________________ (二) 我爱水,爱浩瀚深沉大海,爱奔腾不息长江,爱汹涌澎湃黄河,爱活泼欢快小溪,但我更爱美丽温柔湖。 湖是静,宛如明镜一般,清晰地映出( 蓝 )天,( 白 )云,( 红 )花,( 绿 )树。 湖是 (甲),层层波浪随风而起,伴着跳跃阳光,伴着我心,在追逐,在嬉戏。 湖是 (乙),微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞绸。 湖是 (丙),像一块无瑕翡翠,闪烁着美丽光泽。 我喜欢独自一人坐在湖边,看着安静湖面幻想。我想,湖中一定有一种明亮水晶宫,那是金鱼家园,否则它们为什么会成天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光翡翠,否则,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静湖是可爱,但雨中湖更是动人。 细丝般小雨飘下来,不断地织啊织,织出湖面这块绿色“锦”,“锦”上无穷无尽圆环,像美丽姑娘绣出朵朵鲜花。 雷雨来届时候最热闹。你看,天空中一道亮光,那是揭幕礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立即开始。你看到湖面上朵朵竞相开放雨花了吗?那是正在翩翩起舞金鱼姑娘头上玉花;你想懂得节日与否精彩吗?那“哗啦”雷鸣般“掌声”会把一切告诉你。 湖是美…… 1、给短文加上合适题目。(2分) ____我最爱湖____ 2、在第一自然段括号里填上体现颜色词语。(2分) 3、短文甲、乙、丙中三处最精确应分别填写( B )(2分) A.软 硬 活 B.活 软 硬 C.软 活 硬 D.硬 活 软 4、“静静湖是可爱,但雨中湖更是动人。”这句话在文中是个_过渡_句, 起_承上启下_作用。(2分) 5、用“ ”划出文中比方句。用“ ”划出文中拟人句。(2分) 6、读短文,判断下面说法与否对旳。对打“√”。 ①作者喜欢湖,既喜欢静静湖,又喜欢雨中湖。( √ ) ②“;( ) (三)鲁迅爱惜时间 鲁迅是中华人民共和国伟大革命文学家,她在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。 人们懂得鲁迅有天才,可鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡工夫用在工作上了。”她意思是说,她知识和成就是由于________________得来。鲁迅为了爱惜时间,总想在一定期间内多做事情,她曾经说过:“节省时间,就等于延长一种人生命。” 鲁迅工作起来是不懂得疲倦。她常常白天做别工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年时候,她对时间抓得更紧了。有病时候,她还想着病好了要做什么事,病稍微好了某些,就动手做了起来。在她去世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到局限性八十斤,仍然拼命写作和翻译文章。她临死前三天,还替别人翻译一本苏联故事集写了篇前言。去世前一天还记了日记。鲁迅始终工作到离开我们那一天,历来没有挥霍时间。 鲁迅不仅爱惜自己时间,也爱惜别人时间。她参与会议,历来不迟到,绝不叫别人等她,就是下着大雨,她也总是冒着雨准时赶到。她曾经说过:“时间就是生命。无缘无端耗费别人时间,和谋财害命没什么两样。” 我们应当学习鲁迅爱惜时间精神,要有筹划地支配自己时间,也要爱惜别人时间,不让珍贵时间挥霍一秒钟。 1、将句子填写完整(2分) 她意思是说,她知识和成就是由于__爱惜时间、努力工作__得来。 2、用“ ”画出文中过渡句。(1分) 3、短文是从哪两个方面写了鲁迅爱惜时间?(2分) ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ 4、请你写出两句爱惜时间名言。(2分) ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ 5、续写句子(2分) 鲁迅先生说:“节省时间,就等于延长一种人生命。” 我说:“ 时间,就等于_________________________” 6、请你写出一种名人爱惜时间例子(字数不超过25字)(2分): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、创意写作(15分) 请你在下面词语中任意选用三个,创编一则小故事,试着阐明一种简朴道理。内容完整,中心突出,不多于250字。 小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪 由于“落”更能精确地写出停歇燕子姿态。
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