资源描述
湖州市第四届诺贝尔科学竞赛七年级试题卷
考生须知: .05
1.本卷共4大题,37题,考试时间120分钟,满分150分。
2.试卷分为试题卷(共8页)和答题卷(共2页)。请在答题卷上写上考生姓名、学校、考号、 所在地。所有答案写在答题卷上,写在试题卷上无效。
一、选用题(本大题有20题,每题3分,共60分,每题只有1个选项对旳,多选、错选、不选均得零分)
1.3月29日,女子冰壶世锦赛决赛在韩国举办,中华人民共和国女队首夺世锦赛冠军(如图)。在投掷冰壶过程中,为使冰壶滑行得更远并精确达到目旳,同队可有两名队员手持管帚(或毛刷),在冰壶运营前方用力左右擦刷冰面。那么为什么用力左右擦刷冰面可以使冰壶滑行得更远呢?下列猜想中最合理是
A.扫除迈进冰面上尘埃等以减小摩擦,有助于冰壶滑行
B.用力左右擦刷冰面,使冰面变得粗糙而增大摩擦,制止冰壶滑行
C.用力左右擦刷冰面产生热,同步也增大了对冰面压强,减少了冰熔点,使冰面熔化以减小摩擦,有助于冰壶滑行
D.用力左右擦刷冰面,摩擦生电,使冰面带电,有助于冰壶滑行
2.从科学角度看,噪声一般是指那些难听、令人厌烦声音,并且噪音波形是杂乱无章。观测下列波形,属于噪声是
A. B. C. D.
3. 小昊同窗写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习时候,铺在台面上玻璃
“发出”耀眼亮光,影响小昊学习。在下面解决措施中,最简朴、最有效
是
A.把台灯换为吊灯 B.把台灯放到正前方
C.把台灯移到左臂外侧 D.把台灯移到右臂外侧
4.一架天平称量范畴是200g,有四位同窗用这架天平测质量约为150g物块,
测量成果为145g,她们加减砝码环节不同,其中对旳是(数值体现加砝码
质量,“↓”体现放入砝码,“↑”体现拿掉砝码)
A.100g↓、20g↓、20g↓、5g↓
B.100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、5g↓
C.100g↓、50g↓↑、20g↓、20g↓、10g↓↑、5g↓
D.50g↓、100g↓、50g↑、20g↓、20g↓、5g↓
5. 作为北京奥运会标志性场馆之一“水立方”,其建筑设计充足体现了“绿色奥运”理念,如右图所示。则下列对其屋顶设计解释不对旳是
A. 屋顶上设计临时悬挂隔噪网,能削弱降雨时雨滴声
导致噪音
B. 屋顶上设立多种自然排风机,能让室内热量尽快散
发出去
C. 屋顶上采用透光性良好特殊膜,能保证场馆白天尽量采用自然光照明
D. 游泳池消耗水大某些从屋顶收集并反复使用,这是运用水升华和液化
形成水循环
6.下列对寻常生活现象解释不对旳是
A.红墨水在水中能扩散,阐明分子不断在做无规则运动
B.夏天露和霜都是凝固现象
C.厨房炒菜时,闻到菜香,是由于分子运动缘故
D.“下雪不冷化雪冷”是由于化雪时,冰雪熔化要吸取诸多热量,使气温减少
F
7.如图所示,光滑水平面上小车在拉力F作用下运动,在拉力逐渐减小过程中,小车速度将
A.逐渐减小 B.逐渐增大
C.保持不变 D.先减小,后增大
8.按国内交通管理部门近来规定,坐在小汽车前排司机和乘客都应在胸前系上安全带,这重要是为了减轻在下列哪种状况浮现时也许对人导致伤害
A.车速太快 B.车速太慢 C.紧急刹车 D.忽然起动
9.奥运会运动场上有许多地方用到了科学知识,下列分析不对旳是
A.在4×100米接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可
能做到相对静止
B.跳远运动员助跑是为了运用身体惯性
C.掷出去铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到推力作用
D.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中动能不断转化为势能
10.鸟类适于飞翔生活特点是
①鸟身体呈梭形 ②身体被覆羽毛,具有可飞行翼 ③都具有头、胸、腹三某些 ④长骨中空 ⑤胸肌发达,有龙骨突 ⑥有气囊辅助呼吸 ⑦消化系统发达,消化、吸取、排出粪便都很迅速 ⑧卵生 ⑨头部运动灵活 ⑩循环系统完善,运送氧和营养物质能力强
A.①②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦⑩
C.②③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑥⑧⑨
11.3月24日北京奥运火炬在希腊奥林匹亚古体育场取圣火(如右图所示),点燃奥运会火炬过程中运用了
A.凹面镜 B.凸面镜 C.凹透镜 D.凸透镜
12.某中学天文馆里陈列一张贵重图片(右图),这是该学校
“明天科技小组”同窗们拍摄到太阳系某行星凌日天文奇
观照片,此图也许是
A. 水星凌日或金星凌日 B. 水星凌日或火星凌日
C. 金星凌日或火星凌日 D. 木星凌日或土星凌日
13.读右图,若圆心O体现地球北极,由A地直线航行飞行B地,其航向是
A. 先向东北后向东南 B. 先向西北后向南
C. 先向东南后向西南 D. 先向西南后向东南
14.下列4组生物中,细胞基本构造最为相似是
A.酵母菌、大肠杆菌、豌豆 B.芹菜、草履虫、乳酸菌
C.海星、绿脓杆菌、紫菜 D.变形虫、水绵、香菇
15.该学校田径场地宽度约为100米,根据图上距离,试判断该图比例尺是
100米
A.1:100 000
B.
C.百万分之一
D.图上1厘米代表实地距离1千米
16.诗词是国内文学宝库中一颗璀璨明珠,其中
不乏咏月之作。欧阳修在《生查子》里有一句诗是:“月上柳梢头,人约傍晚后”,
作者描写当时景致大概是农历
A.初三、四 B.初七、八 C.十一、十二 D.十五、十六
17.今年3月贵州省遵义市一名学生在小溪边抓住两只“长胡子蟾蜍”,带到学校玩耍时被吴教师认出是中华人民共和国仅有濒危动物髭蟾。据悉,雄髭蟾每年发情期时,上颌边沿都会长出8至11枚黑色角质刺,被称为“中华人民共和国角拐”和“世界上长有最多胡子蛙”。此前仅发现于国内峨眉山、雷公山等地,由于其蝌蚪期长,易遭天敌吞食,成活率低,专家建议采用措施对其进行重点保护。髭蟾属于
A.哺乳类 B.鱼类 C.两栖类 D.爬行类
18.下列说法不对旳是
A.声波能碎石,紫外线能使荧光物质发光,阐明它们都具有能量
B.彩色电视机中图像呈现出五彩缤纷画面,就是由红、绿、蓝“三原色”混合而成
C.电视机遥控器和医学上“B超”都是运用红外线工作
D.钢瓶中液化气是常温下加压制成
19.一温度计刻度均匀但示数不准,在一种原则大气压下,将它放入沸水中示数
为 98℃;放入冰水混合物中,示数为2℃;把该温度计悬挂在教室墙壁上,其
示数为26℃。教室实际温度是
A.24℃ B.25℃ C.26℃ D.27℃
20.小明设计了一种有关斑鸠实验,实验分三个组:(1)全为雌斑鸠,单独饲
养,不提供筑窝材料;(2)雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养,不提供筑窝材料;(3)雌
斑鸠与雄斑鸠配对饲养,提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检
查它们孵窝状况。成果发现:第(1)组雌斑鸠没有一只孵卵;第(2)组
雌斑鸠,从第6,7和8天,孵卵雌性斑鸠比例越来越高,但不是所有雌斑鸠
都孵卵;第(3)组中,第8天,所有雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验我们可
以初步觉得
A.雄性配偶可以引起雌斑鸠所有孵卵行为
B.筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵行为前提条件
C.雄性配偶和筑窝材料都是影响雌斑鸠孵卵因素
D.实验设计不合理,不能得出任何结论
二、简答题(本大题共10题,25个空格,每空2分,共50分)
21. 如右图,被测物体长度
是 ▲ cm。用它测得《科学》
课本188页厚度为9.4毫米,
则每一张纸厚度为 ▲ 毫米。
22.一项研究表白了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁因素。如表所示:
原 因
哺乳动物
鸟 类
偷 猎
31%
20%
栖息地
丧失
32%
60%
外来物种
17%
12%
其她因素
20%
8%
根据表中提供数据,你可以得出两个重要结论是:
结论1: ▲ ;
结论2: ▲ 。
23.“……有某些花颜色是红、蓝或紫。这些花里含色素叫‘花青素’。花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……”(摘自:仇春霖《万紫千红花》)。小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花不久就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里某种调味品中,喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答:
(1)肥皂水pH ▲ 7(选填“不不不小于”、“不不小于”或“等于”);
(2)小红选用调味品也许是 ▲ (选填“酸性”或“碱性”);
(3)喇叭花汁液性质与化学实验中常用 ▲ 性质相似(填一种酸碱批示剂名称)。
24. 甲、乙两同窗根据不同分类原则对如下动物进行了简朴分类,如下表所示:甲同窗是根据__ ▲ __进行分类,乙同窗是根据 ▲ 进行分类。
表甲: 表乙:
25. 铝是一种银白色金属,是制造多种轻质构造重要材料。铝有良好导电性,可以用来做导线。铝粉或铝箔在氧气中燃烧时,会发出耀眼白光,常用于制造燃烧弹、照明弹。铝尚有良好导热性,因而大量用于制造炊具。仔细阅读上述材料,回答:
(1)物质用途一般由该物质具有 ▲ 决定;
(2)铝物理性质有 ▲ ;
(3)铝化学性质有 ▲ ;
(4)物理变化和化学变化主线区别在于 ▲ 。
26.如图所示:①②为两种放大倍数不同物镜,③④为两种放大倍数不同目镜,⑤⑥为观测到清晰物像时物镜与玻片之间距离。
(1)物镜①和②中谁放大倍数比较大? ▲ ;
(2)能观测到细胞数目最多组合是 ▲ 。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
27.在国内古代学者沈括著作《梦溪笔谈》中有如下记载:“若鸢飞空中,中间
为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东。”意思说,若鹞鹰在空
中飞翔,鹞鹰和影子中间被窗户孔隙所约束,影子与鹞鹰就作相反方向移动,鹞
鹰向东则影子向西移,鹞鹰向西则影子向东移动。这里描述了光什么现象?
▲ 。
28. 一般状况下,河水越接近河中央,水速越大;越接近河岸,水速越小,如图所示。假设水速与离河岸距离成正比,一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水速度不变),从河岸A点向对岸驶去并达到对岸下游处B点。小明和小刚两位同窗通过度析画了如下甲、乙两幅示意图。其中 ▲ 图能较合理描述船其行进途径(选填“甲”或“乙”)。
甲图: 乙图:
29. 1999年某国际小组运用一种超低温原子云为媒介,成功使光在其中传播速度减少为真空万分之一,这种光速度近于一般自行车速度,此成果在光计算机、光通信等领域具有广阔应用前景,科学家正努力将光速减少到40m/h左右,慢到几乎与乌龟爬行速度相称;根据以上材料,回答问题:
(1)从第一句话可知,光在超低温原子云中传播速度为 ▲ m/s;
(2)本材料阐明光在不同 ▲ 中传播速度是不同。
30. 重为100N物体放在粗糙水平面上,静止时物体所受摩檫力是 ▲ N。
如果用20N水平向南拉力拉物体,使物体向南作匀速直线运动,这时物体所
受摩檫力是 ▲ N,方向 ▲ 。现使拉力变为30N拉此物体,则此时物体所
受摩檫力是 ▲ N。
31.某天文爱好者用照相机拍摄一张照片如图所示。这是一种 ▲ 现象(选填“月食”或“日食”),你判断根据
▲ 。
三、实验探究题(本大题共4题,每空2分,共22分)
32. 某科学爱好小组同窗运用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度关系”。取三个相似羽毛球,每个羽毛球质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球质量小金属球,在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质量小金属球。然后让它们从不同高度分别自由落下.并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙区域时,用数码相机自动持续拍摄措施记录羽毛球运动过程.如图是其中一段。请根据图示回答问题:
(1)该小组在拍摄羽毛球运动过程中,选用以竖直规则砖墙为背景作用是 ▲ ;
(2)对于图中这段运动过程,甲、乙、丙羽毛球所做运动都是 ▲ 运动;
(3)对于图中这段运动过程,乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为 ▲ ;假设甲羽毛球下落速度为v,则丙羽毛球下落速度为 ▲ ;由此可以得出实验结论是 ▲ 。
33. 下文是某学生从对棒棒糖溶解速度观测引出思考,并由两位同窗共同完毕一种课题研究报告(节录),试根据下文所论述内容思考并回答有关问题。
棒棒糖为什么溶得快
一次,弟弟在吃棒棒糖时,把糖浸在水杯里玩,由于棒还拿在弟弟手里,棒棒糖只能浸在水上部。我发现被溶解糖不断往下流,看上去溶得不久,立即联想到平时放在水中沉底冰糖好象没有溶得这样快。我当即让弟弟把棒棒糖放在杯底,观测了一段时间,觉得溶解速度慢多了。难道深度也会影响溶解速度?为此,我与同窗做了下面实验。
实验器材:6只500毫升量筒、细棉线、晶体糖(1.5cm×1.5cm ×1.5cm)、自来水
实验环节:①往各量筒中加入500毫升自来水;②用细棉线一端将晶体糖系好,另一端与木棒系好;③将糖放入量筒中。木棒架在量筒上,调节糖块位置到各个预定深度(如表所列);④实验时测得室温为26℃;⑤分别记下每次测量成果(见下表):
量筒编号
A
B
C
D
E
F
离液面深度
1.5cm
4 cm
8 cm
12 cm
16 cm
20 cm
完全溶解时间
1小时
12分
1小时
19分
1小时
32分
1小时
46分
2小时
5分
2小时
24分
⑴在6组实验中需要控制使得各组不同变量是 ▲ ,控制相似变量有
▲ ;
⑵从实验成果得出结论是 ▲ 。
34.为探究细菌对植物遗体有何影响,某校科学活动小组同窗们分别提出了三种实验方案。三种方案共同点是:将同一种树落叶提成甲、乙两组;实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。
方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中);
方案二:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下;
方案三:将甲乙两组都进行灭菌解决,甲组在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。
请回答问题,再评价实验方案:
⑴甲乙两组为什么要用相似树叶? ▲ ;
⑵为什么要使树叶保持潮湿? ▲ ;
⑶请评价以上哪个实验方案更能阐明问题 ▲ 。
四、分析计算题(本大题共3小题,每空3分,共18分)
35. 出名数学家苏步青年轻时有一次访问德国,本地一名数学家在电车上给她出
了一道题:甲、乙两人相对而行,相距50千米。甲每小时走3千米,乙每小时走
2千米。甲带一条狗,狗每小时走4千米,同甲一起出发,遇到乙后又往甲方向
走,遇到甲后它又往乙方向走,这样持续下去,直到甲乙两人相遇时,这条狗一
共走了 ▲ 千米。
36. 如图所示装置是法国菲索设计,她第一种测出了地面上光速,光源发出
光被毛玻璃片(也能透过光线)反射
后,穿过齿轮A齿隙(如图中P),
然后通过相称长距离AB,从B处
平面镜M循原路反射回来,仍然通
过齿隙P而被观测到。若齿轮以某一
转速转动时,从齿隙P穿出光线恰
被齿1挡住,从齿隙Q穿过光线返
回时恰被齿2挡住,这时观测者便看
不见光线。如果齿轮齿数为Z,每秒钟转n转,AB距离为L,由这个实验测得
光速体现式是 ▲ 。(阐明:齿轮A是不透光,光只能通过齿隙透过。)
37.计数板是一种特制可在显微镜下观测玻片,如图所示,运用它可对单细胞微生物进行计数。样品滴在计数板上计数室内,计数室由25×20=500个小室构成,容纳液体总体积为0.1mL,现将lmL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少量使其自行渗入计数室,盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。
(1)现观测到如图所示A、B、C、D、E五个大格共90个小室内有酵母菌总数为45个,则上述1 mL酵母菌样品中约有细菌 ▲ 个。为减少误差,获得较精确数值,则可 ▲ ;
(2)如果在盖盖玻片过程中产气愤泡,则计数值比实际值要 ▲ (选填“偏大”或“偏小”)。如果不稀释酵母菌液,而用如上措施直接计数,所测成果将不不小于实际值,其因素是 ▲ 。
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