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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。,青蛙,识字,3,:,小青蛙,2,青蛙,青蛙身穿绿色的外衣,白白的肚皮,眼睛大大的。小时候只能生活在水中,叫小蝌蚪,长大后还可以到陆地上生活,以昆虫为食,擅长游泳、跳跃,用舌头捕食。,组词:青虫 青山,青草 青春,青,结构:上下,qng,我会写,学习任务:,1,、读儿歌,并读给同桌听。,2,、看看课文后面的双横线中的生字,自己练习读一读。,小青蛙,h,shu qng qng tin q,q,ng,河 水 清 清 天 气 晴,,xio xio qng w d,yn jing,小 小 青 蛙 大 眼 睛。,bo h,h,mi,o ch h,i ch,ng,保 护 禾 苗 吃 害 虫,,zu,le b,sho ho sh,qing,做 了 不 少 好 事 情。,qng n,i,h,xio qng w,请 你 爱 护 小 青 蛙,,ho r,ng h,mi,o b,shng b,ng,好 让 禾 苗 不 生 病。,认识新字词,q,ng q,ng y,n j,ng b,o h,清 晴 眼 睛 保 护,h,i sh,q,ng q,ng r,ng b,ng,害 事 情 请 让,病,病字旁,保,让,眼,护,病,请,害,情,睛,事,真棒!,8,让,座,眼睛,生病,保护,事情,害虫,晴天,清水,9,学习任务(二):,1,、,自己练读儿歌,要读得正确、流利。数一数,儿歌有几句?,2,、,同桌两人互相说一说儿歌,里你,读懂了哪一句,,,把,你听懂的那,句讲给同桌听。,10,河水清清天气晴,,,小小青蛙大眼睛。,守卫禾苗吃害虫,,做了不少好事情。,请你保护小青蛙,,它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句?,(请表示完整句子的,标点符号圈,出来。),11,小青蛙,h,shu,q,ng q,ng ti,n q,q,ng,河 水 清 清 天 气 晴,,xi,o xi,o q,ng w,d,y,n jing,小 小 青 蛙 大 眼 睛。,课文详解,二、课文讲解,读第一句话,你知道,河水清澈,天气晴朗,,小青蛙,的,样子,很可爱。,b,o h,h,mi,o ch,h,i ch,ng,保 护 禾 苗 吃 害 虫,,zu,le b,sh,o h,o sh,qing,做 了 不 少 好 事 情。,课文详解,二、课文讲解,小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。,读文章第二句,你知道了什么?,q,ng n,i,h,xi,o q,ng w,请 你 爱 护 小 青 蛙,,h,o r,ng h,mi,o b,sh,ng b,ng,好 让 禾 苗 不 生 病。,课文详解,二、课文讲解,我们应该保护小青蛙,,保护益虫。,9,、,读文章第三句,我们应该怎样对待小青蛙?,小青蛙,河水清清天气晴,,小小青蛙大眼睛。,保护禾苗吃害虫,,做了不少好事情。,请你爱护小青蛙,,好让禾苗不生病。,组词:生气 大气,口气 气人,口气,气,结构:独体,q,我会写,组词:生气 生日 学生,出生 生火,生,结构:左右,shng,我会写,第二课时,我会思考:,仔细观察下面四个字,看他们有什么共同点。,情 清 晴 睛,它们都是以“,青,”字为声旁的形声字,读音和“青”相似。,23,课文详解,三、课堂练习,正确区分下列字,并组词。,青(,),晴(,),请(,),清(,),情(,),睛(,),眼睛,青草,晴天,请求,清水,心情,辨一辨,有,水,方说,清,有,日,天气,晴,有,言,去邀,请,有,心,情,意浓,有,目,是眼,睛,有,虫,是,蜻,蜓,情,清,请,睛,晴,有,水,方说,_,,,有,日,天气,_,。,有,言,去邀,_,,,有,心,_,意浓。,有,目,是眼,_,,,有,虫,是,_,蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字,把顺口溜补充完整。,青,想一想,填一填,请 晴 情 清 睛,眼(,睛,)(,请,)问 (,清,)水,(,晴,)天心(,情,),练一练,选字填空:,请 清 青 情 晴 睛,今天天气,(),朗,我们来到小河边。河里的水真()啊!我们站在岸边。突然,从草丛里跳出一只小()蛙,大大的眼()。我们正想捉住它。老师过来说:“()不要捉青蛙,青蛙是益虫,它能为我们做好多事()。,晴,清,睛,青,请,情,27,组词:晴天 天晴,晴空 晴朗,晴,结构:左右,q,ng,我会写,组词:清水 清白,清明 清早,清,结构:左右,qng,我会写,组词:心情 人情,同情 友情,情,结构:左右,q,ng,我会写,组词:请人 请求 请问,请用 请安,请,结构:左右,qng,我会写,写一写,
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