中考语文课外文学名著阅读复习资料.doc

中考语文课外文学名著阅读复习资料梳理
泾川县第二中学 刘彩芹
课程标准建议：  要求学生九年课外阅读总量到达400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读各类图书与报刊。对此提出如下建议：
   童话：安徒生童话、格林童话、中外现当代童话等；
   寓言：伊索寓言、克雷洛夫寓言、中国古今寓言等；
   故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；
   诗歌散文作品，如鲁迅朝花夕拾、冰心繁星·春水等；
   长篇文学名著，如吴承恩西游记、施耐庵水浒、老舍骆驼祥子、笛福鲁滨逊漂流记、斯威夫特格列佛游记、罗曼·罗兰名人传〕、高尔基童年、奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成等； 共14篇
带“▲〞为课外相关总结
七年级〔上〕
一、繁星春水：母爱·童真·自然
1． 冰心，原名谢婉莹。 2．体裁：诗集〔“小诗〞：篇幅短小却蕴含丰富〕
3．内容与主题：繁星是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱哲学〞，她认为“有了爱，便有了一切〞。在繁星里，她不断唱出了爱赞歌。她最热衷于赞颂，是母爱。除了挚爱自己双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己三个弟弟。她在后来写作一篇散文寄小读者.通讯十三里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作永恒主题。在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多篇幅，来含蓄表述她本人与她那一代青年知识分子烦恼与苦闷。她用微带着忧愁温柔笔调，述说着心中感受，同时也在探索着生命意义，与表达着要认知世界本相愿望。
〔1〕对母爱童真歌颂〔2〕对大自然崇拜与赞颂〔3〕对人生思考与感悟〔哲理诗〕
4．特色：感情深沉细腻，语言清新淡雅
二、伊索寓言：生活智慧与想像魅力
1． 作家、作品
伊索寓言是古希腊、古罗马时代流传下来故事，经后人聚集，统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广寓言故事集之一。书中篇幅短小，形式不拘，每个浅显小故事都有深刻含义。
2．内容
①影射当时社会现实，揭露当时统治者残暴与蛮横，如狼与小羊猫与鸡赫剌克勒斯与财神等；
②表现劳动人民生活经历与智慧，如农夫与蛇狐狸与山羊乌龟与老鹰等；
③借动物形象嘲讽人类缺点，如蚯蚓与狐狸鼹鼠蚂蚁与蝉骆驼与宙斯等。
3．写法
①大局部是动物寓言；②篇幅短小而寓意深刻。先简洁客观地表达一个故事，最后以一句话画龙点睛地提醒蕴含道理；③动物寓言局部广泛采用拟人化手法，表现动物习性。
   ⑴ 狐狸与葡萄写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸故事。有人能力小，做不成事，就借口说时机不成熟。〔在经历了许多尝试而不能获得成功时候，有些人往往成心轻视成功，以此来寻求心理抚慰。〕
⑵ 狐狸与山羊写是掉下水井里狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管。警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。
⑶ 乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死悲剧，说明任何事物都有自己规律性，不可违背规律。
⑷ 蚊子与狮子写是微缺乏道蚊子虽然机智地战胜了百兽之王，而它沉醉于胜利时却撞上蛛网。挖苦那些取得一点成绩而得 意忘形人。
⑸ 农夫与冻僵蛇写农夫救了一条冻僵蛇，而蛇却本性难改，咬死了农夫。告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。〔即使对恶人仁至义尽，他们邪恶本性也是不会改变
〔6〕 狼来了：说谎是一种不好行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己信任。
我们应该培养诚恳待人良好品质。
〔7〕蚯蚓与狐狸不能实现方案，全是空话。
〔8〕蚂蚁与蝉：挖苦好逸恶劳〔凡事都要预先有准备，才能防患于未然。〕
〔9〕两只口袋：说明人们往往喜欢挑剔别人缺点，却无视自身缺点。
〔10〕狐狸与狗：骗子手段总会被人识破。
〔11〕 驴与狼：面对像狼一样凶残、狡猾人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智应付。〔有些人去做不该做事情,自然要倒霉。〕
〔12〕马与驴：强者帮助弱者，他们才能共存。
〔13〕衔肉狗：教诲人们不要贪婪
〔14〕龟兔赛跑：发奋图强弱者也能战胜骄傲自满强者。
〔15〕赫耳墨斯与雕像者：挖苦那些爱慕虚荣，自高自大人
七年级〔下〕
三、童年：在苦难中长大
1． 高尔基〔是前苏联著名作家〕 2．体裁：自传体小说〔第一人称〕
3、主要内容：本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民生活状况。 
人物 相 关 故 事 性 格 特 征    
〔1〕阿廖沙〔高尔基乳名〕： 听外祖母讲故事，还有乐观纯朴小茨冈、正直老工人格里戈里、献身于科学知识分子“好事情〞，都给过阿廖沙以力量与帮助，使他在黑暗污浊环境中仍保持着生活勇气与信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直与充满爱心人。   
〔2〕 外祖母： 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独心，她还经常讲一些怜悯穷人与弱者、歌颂正义与光明民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让   
〔3〕 外祖父 经常毒打外祖母与孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴
4．人物：〔1〕阿廖沙：在黑暗污浊环境中成长仍保持着生活勇气与信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直与充满爱心人。〔2〕外祖父：〔开染坊〕 吝啬、贪婪、专横、残暴
〔3〕两个舅舅：粗野、自私、市侩〔4〕外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活
5．感情基调：严肃、消沉，令人悲哀又不过于沉重。
6．主题：在邪恶与冷酷中人性散发善良， 人们战胜悲剧命运拥有巨大力量。
  阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性光辉，在悲剧气氛中感受到人们战胜悲剧命运巨大力量。 
 四、昆虫记：谱写昆虫生命诗篇
1．作者:法国作家 法布尔
2．内容
集昆虫学与文学禀赋于一身，熔毕生研究成果与人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性照顾虫性，千辛万苦写出传世巨著昆虫记，为人间留下一座富含知识、趣味、美感与思想散文宝藏。昆虫记是优秀科普著作，也是公认文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然情趣。
法布尔写昆虫记除了真实记录昆虫生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫本能、习性、劳动、婚恋、繁衍与死亡，无不渗透着作者对人类思考。睿智哲思跃然纸上。全书充满了对生命关爱之情，充满了对自然万物赞美之情。
3．问题设计
昆虫记中昆虫们一举一动，都被赋予了人思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕相通之处。你看法呢？请举一例说明。
八年级〔上〕
五、朝花夕拾：温馨回忆与理性批判
1． 鲁迅 2．体裁：回忆性散文集
3．内容：本书为鲁迅一九二六年所作回忆性散文集，共十篇。朝花夕拾目录：小引 狗·猫·鼠 阿长与山海经二十四孝图 五猖会无常从百草园到三味书屋 父亲病琐记 藤野先生范爱农 后记这十篇散文，是“回忆记事〞〔三闲集·〈自选集〉自序〕，比拟完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期生活道路与经历，生动了描绘了清末民初生活画面，是研究鲁迅早期思想与生活以至当时社会重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中经典作品回忆作者童年、少年与青年时期不同生活经历与体验。
4．主题：具体生动地凸显了当时中国风习与社会情状。
5．我们学过：从百草园到三味书屋、阿长与山海经
6．五猖会：描述了儿时父子之间一场微妙冲突——“我〞对五猖会〔庙会〕热切盼望与父亲对儿童心理无知与隔膜，说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时无奈与厌烦。
六、骆驼祥子：旧北京人力车夫辛酸故事
1． 老舍〔中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家〞。〕 2．体裁：小说
3．主任公：祥子〔一个普通人力车夫〕开场：老实、强健、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳
后来：麻木潦倒、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自弃
   其他人物： 虎妞  管理车厂工人，大胆追求祥子 ，大胆泼辣而又有点变态   
 刘四  残忍霸道
4． 主要内容：本书讲述了一个普通人力车夫祥子从农村到北京，为实现能拥有一辆自己洋车梦想，经历了三起三落，最终失去了生活信心，自暴自弃，堕落沉沦故事。
5．三起三落：〔1〕好不容易攒了三年钱，买了一辆车，但车很快被大兵抢走了。
〔2〕车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。
〔3〕与虎妞结婚后用虎妞钱买车，但虎妞难产而死，只好把车卖掉安葬虎妞。
6．主题：批判社会——不让好人有出路。
7．特色：善于调动各种手法塑造人物， 语言生动有力，具有浓郁民族风格与地方特色
七、钢铁是怎样炼成：理想主义旗帜与人生教科书
1． 奥斯特洛夫斯基〔前苏联著名作家。〕 2．体裁：小说
3．主人公：保尔·柯察金〔无产阶级英雄〕
4、主要内容：本书以主人公保尔•柯察金生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔历史画面与人民艰辛卓绝斗争生活。  保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士经历。
5．主题：展现那个时代最美好精神品质——为理想而献身精神，钢铁般意志与顽强奋斗高贵品质。
人物相关故事性格特征：保尔•柯察 金 当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨与侮辱。后来在朱赫来影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他安康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强毅力进展写作，以另一种方式实践着自己生命誓言。 为理想而献身精神、钢铁般意志与顽强奋斗高贵品质。
八年级〔下〕
 八、海底两万里：科学与梦想之旅
1．主要内容：海底两万里是凡尔纳三部曲第二部，第一部是格兰特船长儿女，第三部是神秘岛，主要讲述诺第留斯号潜艇故事。故事发生在1866年，法国生物学家阿龙纳斯，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动完毕之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中去除出去 〞活动。在捕捉过程中却不幸与其仆人〔康塞尔〕掉入水中，却意外游到了这只怪物脊背上。经过千辛万苦“怪物〞未被去除，驱逐舰反被“怪物〞重撞，生物学家与他仆人以及为去除“怪物〞被特意请到驱逐舰上来一名捕鲸手，都成了“怪物〞俘虏!最后发现“怪物〞是一艘尚不为世人所知潜水艇，名“鹦鹉螺〞号。潜艇对俘虏倒也优待，只是，为了保守自己秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩人。他运用自己所学知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船〔鹦鹉螺号〕，他与潜水船在海底进展大规模科学研究，但好似这又不是他这种孤独生活唯一目。他躲避他敌人与迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻生活感到悲哀。在这孤独生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦事件。
海底两万里有几处写得引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：“鹦鹉螺号〞第一次遭受困境碰触到海峡礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他仆人康塞尔与鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月人来说是上天何等优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。[来源:Z§xx§k]
海底两万里赞美了那深蓝国度、史诗般壮丽海、一个无忧无虑，与世无争地方。“诺第留斯号〞不管在哪个时代都是一部不朽神话。是它揭开了海洋中无限神秘一切，是科学与梦想巧妙结合成果，对于船长尼摩来说，更是精神家园。
九、名人传：痛苦与磨难造就伟人
1． 罗曼·罗兰〔法 人道主义作家〕 2．体裁：人物传记
3． 主要内容：本书表达了贝多芬、米开朗基罗与托尔斯泰苦难与坎坷一生，赞美了他们高尚品格与顽强奋斗精神。
4．人物：贝多芬〔德 音乐家〕 米开朗琪罗〔意 画家与雕塑家〕 托尔斯泰〔俄 作家〕
 贝多芬 在生命末日写出了不朽欢乐颂 他们面对家庭生活不幸与社会排斥，进展不屈不挠地抗争。真实苦难使他们直面人生，而与苦难搏斗，那么造就了他们伟大。  
 米开朗基罗 直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世杰作  
  托尔斯泰 在生命最后一刻，下定了摆脱贵族生活决心   
共同经历：在肉体与精神上经历了人生种种磨难，却为创造不朽杰作奉献了毕生精力。
 阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花与欢乐；②要想取得成功必须克制现实生活中种种困难；③评价人物要看人品质与价值，而不能以貌取人，以偏概全。  
人 物 相 关 故 事 性 格 特 征 
九年级〔上〕
十、水浒传：对抗封建暴政英雄传奇
1． 施耐庵，元末明初著名小说家。  2．“水浒〞：出自诗经，意思“在野〞。
3．体裁：章回体小说 4．主人公：梁山好汉〔1〕一百零八将〔2〕特点：豪侠仗义、除暴安良〔3〕对联：“相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差〞〔4〕人物形象及对应典型情节与性格特征：
鲁智深〔花与尚〕： 拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林
 嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理    
武 松〔行 者〕 血刃潘金莲、斗杀西门庆、   醉打蒋门神、大闹飞云浦、   血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，〔缺乏：滥杀无辜〕是下层英雄好汉中最富有血性与传奇色彩人物。 
吴 用〔智多星〕 智取生辰纲  足智多谋、神机妙算  
林 冲〔豹子头〕 误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山
 武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山   
李 逵〔黑旋风〕 真假李逵、中州劫法场 嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真   
宋 江〔及时雨〕 私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄  仗义助人、善于用人，但总想招安。   
杨 志〔青面兽〕 杨志卖刀、智取生辰纲  精明能干、粗暴蛮横   
5主要内容： 水浒传是我国第一部歌颂农民起义长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同人生经历与对抗道路，鲜明地表现了“官逼民反〞主题，是一部对抗封建暴政英雄传奇。 
6．主题：“官逼民反〞、“哪里有压迫，哪里就有对抗〞
7．构造：1—40回：单个英雄故事 41—70回：梁山聚义 71—120回：归顺朝廷，走向失败
8．描写人物主要方法：语言描写、动作描写
9．文学地位：中国第一部歌颂农民起义长篇章回体小说。
10．封建糟粕：滥杀无辜、歧视妇女
十一、傅雷家书：苦心孤诣教子篇
1．作家、作品
傅雷家书是一部“最好艺术学徒修养读物〞或者经典“教子篇〞。
提起法国批判现实主义作家巴尔扎克与他人间喜剧，可能不少人都听说过。可是你知道是谁把它们介绍到中国来吗？他就是我国著名翻译家傅雷先生。从20世纪30年代起，他就致力于法国文学译介工作，并翻译了巴尔扎克人间喜剧中大局部作品。同时，傅雷还是一个严厉、尽责父亲，在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信方式对儿子生活艺术进展悉心指导。这些家信汇编成册，就是傅雷家书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚爱。信中首先强调，是一个年轻人如何做人、如何对待生活问题。
2．问题设计
①读了这本书，你是不是对傅雷有所了解呢？你觉得他是一位怎样父亲？什么地方最让你感动？
②书是一个父亲对儿子谆谆教诲，凝聚着父母对子女深切期望。这对你有哪些启发？
十二、培根随笔：透彻说理，隽永警句
被马克思称之为“英国唯物主义与整个现代实验科学真正始祖〞英国思想家培根出生于1561年。培根是英国出色哲学家与文学家。培根随笔内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育与伦理等等，几乎触及了人类生活方方面面。作为一名学识渊博且通晓人情世故哲学家与思想家，培根对他谈及问题均有发人深省独到之见。
九年级〔下〕
十三、格列佛游记：奇异想象，辛辣挖苦
1． 斯威夫特〔英国18世纪前期最优秀挖苦作家与政论家。〕 2．体裁：小说
3、主要内容：本书讲述是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马〔慧骃〕国等地经历。
主要情节及对应寓意： 〔1〕描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟上下划分阵营，“高跟党〞与“低跟党〞尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间连年征战。〔2〕 在大人国，格列佛洋洋自得介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来历史充满着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险与野心〞及其产生恶果。  〔 3〕小说第三卷，通过对飞岛国等五国描述，表达了对现代科技疑心，并严词痛斥了殖民统治。 
〔 4〕 第四卷更是以恣肆笔调，展示了人兽颠倒怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性载体，而人形动物“耶胡〞那么是邪恶肮脏畜生。格列佛与慧骃之间对话成了对“人类〞社会无情鞭笞。
 4．特色：浓郁童话色彩，锋利而深刻挖苦。
十四、简 爱:人生追求二重奏
 作家、作品简 爱是一部自传成分很浓小说，虽然书中故事是虚构，但是女主人公以及其他许多人物生活、环境，甚至许多生活细节，都是取自作者及其周围人真实经历。作者夏洛蒂勃朗特１８１６年生于英国北部一个牧师家庭。母亲早逝，八岁夏洛蒂被送进一所寄宿学校。在那里生活条件极其恶劣，她两个姐姐因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂与妹妹艾米莉回到家乡，在荒凉约克郡山区度过了童年。１５岁时她进了伍勒小姐办学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，但因不能忍受贵妇人、阔小姐对家庭教师歧视与刻薄，放弃了家庭教师谋生之路。她曾打算自办学校，为此她在姨母资助下与艾米莉一起去意大利进修法语与德语。然而由于没有人来就读，学校没能办成。但是她在意大利学习经历激发了她表现自我强烈愿望，促使她投身于文学创作道路。简 爱写于１８４６年，是夏洛蒂第二部小说。她借一个出身寒微年轻女子奋斗经历，抒发了自己胸中积愫，深深打动了当时读者。
小说通过孤女简爱自述，描绘了在金钱支配一切资本主义社会里，一个出身贫苦家庭，无依无靠女教师曲折遭遇。简爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑菲尔德庄园，当男主人公罗切斯特先生家家庭教师，罗切斯特先生脾气乖僻，经过几次接触，简爱爱上了他。在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里疯女人是罗切斯特先生妻子，简爱不愿作为情妇，离开了桑菲尔德庄园。来到一个偏远地方在牧师帮助下找到了一个乡村教师职业。在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗切斯特先生。当赶回桑菲尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗切斯特先生住芬丁，扑到了罗切斯特先生怀里……
简.爱是不甘心忍受资本主义社会压迫、具有个性与对抗精神妇女形象。她那贫苦卑微社会地位、漂泊无依生活环境、痛苦不幸个人遭遇是十九世界中叶英国下层人民苦难生活真实反映。作者热情歌颂了她争取妇女平等社会地位与幸福生活所进展斗争。
▲汤姆·索亚历险记
1． 马克·吐温〔美国〕。
2．主要内容：小说描写是以汤姆·索亚为首一群孩子天真浪漫生活。他们为了摆脱枯燥无味功课、虚伪教义与呆板生活环境，作出了种种冒险经历。
3．人物形象：汤姆是个聪明爱动孩子，在他身上集中表达了智慧、计策、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义生活。
4．作品以美国密西西比河上圣比锝堡镇为背景，描写少年汤姆·索亚与他伙伴哈克贝利·费恩及汤姆女友贝奇·撒切尔冒险故事。主人公汤姆是个聪明又淘气少年，他讨厌“丑恶窒闷楼房〞里生活与充满宗教虚伪乏味教育，用逃学、恶作剧，结成“海盗帮〞离家出走以示对抗。他大胆出庭证明了印江凶杀罪，又与哈克找到印江藏在洞里一箱黄金，成为远近闻名冒险英雄。哈克因此也成为有钱寡妇养子。但汤姆与哈克最终忍受不了“文明〞生活，重又组织起“海盗帮〞。小说看似儿童历险故事，实那么提醒挖苦美国学校教育与社会“文明〞对儿童心灵、天性摧残。汤姆与哈克一再逃离躲避社会，正是因为他们感到生活在窒息牢笼中。
▲鲁滨逊漂流记孤独而顽强冒险者
1． 笛福，英国著名作家。 2．体裁：小说〔第一人称〕
3、主要内容：本书主要讲述了出身于商人之家鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光生动故事。
4．人物 相 关 故 事 性 格 特 征 ：   鲁滨逊 自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五〞，使他成为自己忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己物质与精神“王国〞。 敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束生活，面对人生困境，鲁滨逊所作所为显示了一个硬汉子坚毅性格与英雄本色，表达了资产阶级上升时期创造精神与开拓精神。      
〔1〕鲁滨逊：敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束生活。〔冒险家英雄〕
〔2〕星期五：荒岛野人，被鲁滨逊搭救与教育后，成为一名忠实奴仆。
5．主题：显示硬汉子坚毅性格与英雄本色，表达了资产阶级上升时期创造精神与开拓精神。
▲三国演义作者罗贯中，元末明初著名小说家。
主要内容：三国演义艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一历史进程，描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂政治军事矛盾与冲突，有明显“拥刘贬曹〞思想倾向。
人物形象及对应典型情节与性格特征：
刘备：桃园三结义、三顾茅庐、青梅煮九论英雄 礼贤下士、知人善任，宽人爱民。
诸葛亮：火烧赤壁、草船借箭、舌战群儒、七星坛借东风、空城计智退司马懿、造木牛流马运粮草  智慧化身，高瞻远瞩，深谋远虑，妙计无穷，忠心耿耿，鞠躬尽瘁。
关羽：刮骨疗毒千里走单骑、过五关斩六将、温酒斩华雄 英武神威、义薄云天，忠肝义胆。
张飞：桃园三结义 刚烈耿直、疾恶如仇、机智勇猛。
曹操：青梅煮九论英雄  阴险、狡诈、专横一代枭雄。
推荐理由：它全景式地描绘了汉末至晋统一百年间历史，描述了魏、蜀、吴三国之间政治斗争、军事斗争；成功塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多人物，构造宏伟，故事曲折，读来令人荡气回肠。
▲水浒传
1. 施耐庵，元末明初著名小说家。
2.主要内容：水浒传是我国第一部歌颂农民起义长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同人生经历与对抗道路，鲜明地表现了“官逼民反〞主题，是一部对抗封建暴政英雄传奇。
3. 阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合链式构造，使小说故事情节环环相扣，头绪众多而线索清楚；③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
4.人物形象及对应典型情节与性格特征：
鲁智深〔花与尚〕：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林〔嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理〕。
武松〔行者〕：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭〔崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报〕〔缺乏：滥杀无辜〕，是下层英雄好汉中最富有血性与传奇色彩人物。
吴用〔智多星〕：智取生辰纲〔足智多谋、神机妙算〕。
林冲〔豹子头〕：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山〔武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山〕。
李逵〔黑旋风〕：真假李逵、中州劫法场〔嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真〕。
宋江〔及时雨〕：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄〔为人仗义、善于用人，但总想招安〕。
杨志〔青面兽〕：杨志卖刀、智取生辰纲〔精明能干、粗暴蛮横〕。
▲西游记：一个奇幻神话世界
1． 吴承恩，明朝著名小说家。 2．体裁：神话小说
3．主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世与师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主师徒四人不畏艰险、百折不挠可贵精神。   
〔1〕孙悟空大闹天空〔2〕唐僧出世〔3〕师徒四人西天取经
4．人物：〔1〕孙悟空〔号：美猴王、齐天大圣〕 来历：由仙石化成 武器：金箍棒〔重一万三千五百斤，可任意伸缩〕 能力：七十二变〔一筋斗翻十万八千里〕、火眼金睛 经典故事：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇、闯冥府、
性格：桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎清楚、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽〞、好胜心强、喜欢搞点恶作剧 
〔2〕猪八戒〔天蓬元帅〕经历：醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，后随唐僧西天取经。
形象：长嘴大耳、呆头呆脑
性格：优点：忠勇、善良、知错能改、淳朴憨厚
缺点：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、说谎、爱占小廉价、贪恋女色
 〔3〕唐僧 ：经历：三打白骨精、四圣试禅心。 性格： 崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚决、勇往直前精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨 。
  〔4〕 沙僧 ：吃苦耐劳，为人正直；作战勇猛，不屈服妥协，意志坚决。
5．特色：想象与夸大大胆奇特
▲红楼梦曹雪芹，清代小说家。
主要内容：小说以贾宝玉、林黛玉与薛宝钗爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛〞四大家族荣衰描写，展示了广阔社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩世俗人情。
　　曹雪芹在写这部书时，用了“谐音寓意〞手法，他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息〞音;在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮茶“千红一窟〞，是“千红一哭〞谐音，又让他饮“万艳同杯〞酒，这酒名是“万艳同悲〞谐音，这样手法几乎贯穿了全书。
　　主要事件：
　　1、王凤姐弄权铁槛寺;
　　2、林黛玉焚稿断痴情;
　　3、葫芦僧乱判葫芦案;
　　4、刘姥姥初进大观园......
　　主要人物及性格特征：
　　林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封建叛逆者;
　　王熙凤：精明强干，贾府实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事;
　　贾宝玉：封建叛逆者。他厌恶封建社会仕宦道路，反对“男尊女卑〞封建道德观念;
　　薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润，举止娴雅。她热衷于“仕途经济〞，劝宝玉去做官。她遵守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下夸赞。
练习题：
1、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。〞一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡〞而遁入空门；_______，虽成了荣府“二奶奶〞却没有赢得真正爱情，陪伴她是终生凄凉孤苦。 
2、红楼梦中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命〞，这个人是_  ；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚爱情，但在森严冷漠封建大家族中，只能凄婉唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼〞，这个就是____________。 
3、最具叛逆性格丫鬟是__________，涉及到她情节有____________。最卑躬屈膝丫鬟是____________。书中还刻画了一个善良幽默农村老妇人，她就是__________。 
4、贾府“四春〞分别是：孤独________、懦弱_______、精明______、孤僻_______，取“___________〞之意。 
31、红楼梦第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门〞中情小妹是________，冷二郎是__________。 
5、以下贾宝玉在太虚幻境看到判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子命运。
〔1〕可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。〔  　　〕 
〔2〕根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故土。  〔      〕 
  〔3〕凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。〔      〕 
6、水浒主要人物有及时雨_____，行者___，花与尚____。 
34、水浒中身怀绝技三位英雄：善盗是鼓上蚤_______，善射是小李广________，善行是神行太保_________。 
7、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。 
8、红楼梦又称_______、_________、_________、___________。 
9、宝玉梦游太虚幻境时，饮仙茶叫______，品酒叫_____，听歌曲名叫_____________。 
10、红楼梦中最长一首诗是_____写____________。 
11、红楼梦中最热闹情节是_____________，最有趣情节是____________，最凄惨情节是_______________。 
12、贾宝玉佩戴玉叫__________，薛宝钗佩戴是____，史湘云佩戴是______。 
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