人教版七年级下生物知识点总结.docx

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七年级生物知识点总结第四单元生物圈中的人第一章人的由来一、人类的起源与进化 1．进化论的建立者达尔文提出：人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2．人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、前肢解放出来，使用树枝，石块等工具获取食物，防御敌害，手与臂逐渐变得灵巧制造并使用工具、提高了工具的效能，学会使用火，改善了身体营养，有利于大脑的发育，提高了制造工具的能力，复杂而精致工具的制造与使用，促进了脑的兴旺，产生了语言文字，最后进化成人类。生活在草地进化地球环境发生变化现代人类森林古猿生活在森林进化现代类人猿二、人的生殖 2．生殖系统 1〕男性生殖系统的构造与功能：睾丸：男性主要的性器官，产生精子与分泌雄性激素内生殖器附睾：位于睾丸的反面，贮存与输送精子输精管：输送精子精囊腺与前列腺：分泌黏液外生殖器阴囊：保护睾丸与附睾阴茎与尿道：排精、排尿 2〕女性生殖系统的构造与功能：卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞与分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，精子进入与胎儿产出的通道外生殖器：即外阴 3〕精子、卵细胞与受精精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管 3．胚胎的发育与营养： 1〕发育：发育场所：初期在输卵管内，受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。胚泡继续细胞分裂与分化，发育成胚胎。怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 2〕营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育营养与氧气通过胎盘从母体获得。废物与二氧化碳也是通过胎盘排出的。三、青春期 1．青春期身体发育：形态特点：身高、体重迅速增长大脑功能特点心脏构造、功能完善化肺功能性器官的发育：性发育与性成熟是青春期发育的突出特征性发育主要受到促性腺激素与性激素的调节第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象主要受到性激素的调节青春期形态发育的显著特点是身高与体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育与性成熟。 2．青春期的心理变化 1〕独立意识增强与依赖性并存 2〕内心日益复杂，不愿与人交流 3〕先疏远、后依恋异性 3、青春期的卫生： 1〕遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子与精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色 2〕月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因：卵巢与子宫内膜的周期性变化有关形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，假设未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死脱落出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。 3〕心理卫生：集中精力，努力学习积极参加各种活动同学之间互相帮助，很师长密切交流第二章人体的营养第一节食物中的营养物质人体需要的营养物质主要有六大类：蛋白质：构成人体细胞的根本物质，参与损伤细胞的修复与更新；为人体的生脂肪：一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内；保温；单位质量释放能量最多；糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。无机盐：含量不多，是构成人体组织的重要成分，如：钙、磷〔构成骨骼与牙齿〕、铁〔构成血红蛋白〕维生素：不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用六大类营养物质的主要作用：营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞的根本物质糖类人体最重要的供能物质脂肪作为储藏的能源物质，在体内储存维生素维持人体的正常生理功能水水是细胞的主要组成成分无机盐构成人体组织的重要材料无机盐的作用：无机盐的种类缺乏时的病症含钙的无机盐佝偻病〔儿童〕、骨质疏松症〔中老年人〕含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐生长发育不良维生素的作用：人体一旦缺乏维生素，会影响生长发育，甚至患病。种类功能缺乏时的病症食物来源维生素A 维持人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米维生素B1 维持人体正常的新陈代谢与神经系统的正常生理功能神经炎，脚气病牛肉、肾、谷类种皮、豆类维生素C 维持骨骼、肌肉与血管的正常生理作用坏血病水果、蔬菜维生素D 促进钙、磷吸收与骨骼发育佝偻病〔如鸡胸、X形或O形腿等〕、骨质疏松症肝脏、鸡蛋、鱼肝油第二节消化与吸收 1〕探究试验：馒头在口腔中的变化〔见书P30—31〕淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎与磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进淀粉的变化。 2〕消化系统的组成口腔：牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液，帮助消化淀粉咽：食物与气体的共同通道〔消化道与呼吸道在这交汇〕食道：能蠕动，将食物推进胃中胃：〔1〕胃蠕动，使食物与胃液充分混合〔2〕胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质消化道小肠：〔1〕起始局部叫十二指肠，肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠〔2〕肠腺分泌肠液〔含有消化糖类、蛋白质与脂肪的酶〕〔3〕通过蠕动，使食物与消化液充分混合，消化、吸收的主要场所大肠：通过蠕动，把食物残渣推向肛门肛门：粪便由此排出唾液腺：分泌唾液〔含有唾液淀粉酶〕，能初步消化淀粉肝脏：分泌胆汁〔不含消化酶〕，将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外消化腺胰腺：分泌胰液〔含有消化糖类、蛋白质与脂肪的酶〕胃腺：分泌胃液〔含有盐酸与胃蛋白酶〕，初步消化蛋白质位于消化道内肠腺：分泌肠液〔含有消化糖类、蛋白质与脂肪的酶〕肝脏是人体最大的消化腺 3〕小肠的构造特点：消化食物与吸收营养物质的主要场所。肠壁构造〔由内向外〕：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点：〔1〕最长，大大增加了消化与吸收的面积，适于消化与吸收；〔2〕内外表具有环形皱襞与小肠绒毛〔大大增加了消化与吸收的面积〕；〔3〕小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁与毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种构造有利于吸收营养物质；〔4〕小肠内有各种消化液。 4〕食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌与胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。唾液淀粉酶酶〔肠液、胰液〕淀粉的消化〔口腔、小肠〕：淀粉麦芽糖葡萄糖酶〔胃液、胰液、肠液〕蛋白质的消化〔胃、小肠〕：蛋白质氨基酸胆汁〔肝脏〕酶〔肠液、胰液〕脂肪的消化〔小肠〕：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 5〕营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精〔非营养〕小肠〔主要的吸收场所，与其构造有关〕：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大局部水、无机盐与维生素。大肠：只吸收少量水、无机盐与一局部维生素第三节关注合理营养与食品平安 1〕合理营养每日三餐，按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物〔平衡膳食宝塔〕 2〕设计一份营养合理的食谱：〔1〕按“平衡膳食宝塔〞均衡摄取五类食物，以防止营养不良与营养过剩；〔2〕人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品；〔3〕人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物〔发芽的马铃薯、毒蘑菇〕 3〕食品平安防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟保持厨房与餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品第三章人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理 1〕、呼吸道的组成：呼吸道：鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统作用：气体进出肺的通道；清洁、湿润、温暖吸入的气体肺：气体交换的场所 2〕、肺〔1〕位置：胸腔内，左右各一〔2〕构造：由无数个肺泡构成，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡与毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。〔3〕功能：气体交换二、发生在肺内的气体交换 1〕肺与外界的气体交换〔通过呼吸运动〕氧气外界空气肺泡二氧化碳通过呼吸道完成 2〕体内的气体交换：〔1〕原理：气体的扩散作用氧气〔2〕肺泡内的气体交换：肺泡血液二氧化碳条件：毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果：静脉血动脉血氧气〔3〕组织里的气体交换：血液组织细胞二氧化碳条件：毛细血管壁由一层上皮细胞构成结果：动脉血静脉血三、人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解 1．细胞中的呼吸作用有机物〔储存着能量〕+ 氧气二氧化碳 + 水 + 能量储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的需要。 2．有机物的氧化分解主要在线粒体中进展。四、空气的质量与安康 1〕空气的质量影响人体安康大气中的污染物危害人体安康极大有害物质能引起呼吸系统的疾病 2〕了解当地的空气质量当地空气污染的原因测算空气中的尘埃粒子第四章人体内物质的运输血液血液循环系统血管心脏一、流动的组织－血液 1〕血液的组成与功能血浆成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输养料与废物红细胞血细胞白细胞血小板种类形态特点正常值功能病症红细胞两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核男子平均值：5.0*1012个/升；女子：4.2*1012个/升运输氧与一局部二氧化碳贫血白细胞比红细胞大，有细胞核 4~10*109个/升吞噬病菌，对人体有防御功能与保护作用发炎血小板个体较小，形态不规那么，无细胞核 100~300*109个/升止血与加速凝血血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧别离血液的功能：运输、防御保护、调节体温 2) 实验：用显微镜观察人血永久图片用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动二、血流的管道—血管 1〕血管的种类、构造与功能种类功能分布构造特点动脉把血液从心脏输送到身体各局部去的血管较深管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉把血液从身体各局部送回心脏的血管较深或较浅管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣〔防止血液倒流〕，血流速度慢毛细血管连通最小动脉与最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢三、输送血液的泵－心脏 1〕心脏的构造与功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成有四个腔：左心室主动脉右心房上、下腔静脉右心室肺动脉左心房肺静脉瓣膜：房室瓣〔位于心房与心室之间，只朝向心室开〕保证血液按一定的方向流动动脉瓣〔位于心室与动脉之间，只朝向动脉开〕〔心房心室动脉〕心脏的功能：血液循环的动力器官 **心房、心室与瓣膜的活动关系： 2〕血液循环〔1〕血液循环的概念与途径：概念：血液在心脏与全部血管所组成的管道中进展的循环流动。分为体循环与肺循环：体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运来氧气与养料，把二氧化碳等废物运走与肺泡进展气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处集合成一条完整的循环途径，承当物质运输的功能〔2〕出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进展压迫止血；静脉出血：血色暗红，血流缓与，在受伤静脉远心端进展压迫止血。四输血与血量 1、血量：占体重的7-8% 2、输血：血型：A型、B型、AB型、O型输血：以输同型血为原那么第五章人体内废物的排出一、排泄概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素与多余的水分等废物排出体外的过程。途径：1〕皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2〕呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水 3〕泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素区别于：排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。二、泌尿系统的组成肾脏：形成尿的场所输尿管膀胱排尿的通道，膀胱有贮尿的作用尿道肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的根本单位，肾单位的构造与功能：肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端聚集成出球小动脉肾单位肾小囊：肾小管的盲端膨大局部凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通三、尿的形成〔肾单位是形成尿液的根本单位〕 1．肾小球的过滤作用：肾小球与肾小囊壁过滤血液除了血细胞与大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤，在肾小囊中形成原尿。 2．肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大局部水、全部葡萄糖与局部无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。 *区别：血液〔包括血细胞与血浆〕、血浆〔含有各种营养成分与代谢废物〕、原尿〔没有血细胞，不含蛋白质〕与尿液〔没有血细胞，不含蛋白质、葡萄糖〕四、尿的排出肾脏〔形成尿液〕输尿管膀胱〔暂时储存尿液〕尿道〔排出尿液〕五、人粪尿的处理 1〕人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改进土壤。 2〕人粪尿的无害化处理建沼气池第 18 页

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