2024年辽宁省中考生物试卷（含答案）.docx

2024 年辽宁省中考生物试卷
一、选择题（共 12 分）本部分共包括 12 小题，每小题 1 分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。

1．（1 分）金鱼和眼镜蛇的主要运动方式分别是（ ）

A．游泳 爬行 B．奔跑 飞行 C．爬行 跳跃 D．行走 奔跑

2．（1 分）下列营养物质中，在口腔内能被分解为麦芽糖的是（ ）

A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．淀粉3．（1 分）人体血液的组成（成分）中，能吞噬病菌的是（ ）
A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板4．（1 分）如图是眼球的结构示意图。图中表示晶状体的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④ 5．（1 分）人体内受精卵形成的场所是（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道6．（1 分）下列内分泌腺中，能分泌生长激素的是（ ）
A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．睾丸7．（1 分）下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）
A．青蛙 B．蝴蝶 C．变形虫 D．葫芦藓8．（1 分）涡虫身体（背腹）扁平，有口无肛门。涡虫属于（ ）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．环节动物 D．节肢动物

9．（1 分）如图是受精的鸡卵结构示意图。含有细胞核，将来能发育成雏鸡的结构是（ ）
A．①卵壳 B．②胚盘 C．③气室 D．④卵白
10．（1 分）接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力。接种卡介苗可以预防的传染病是（ ）

A．结核病 B．百日咳 C．白喉 D．破伤风

第 9页（共 18页）

11．（1 分）墨脱报春是我国科研人员发现的植物新物种。它在 5 月至 6 月开花，在 7 月结出果实，种子外有果皮包被。据此推断，墨脱报春属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物12．（1 分）下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的说法，不正确的是（ ）
A．利用乳酸菌可制作酸奶B．木耳可供人食用
C．利用酵母菌可制作面包 D．烟草花叶病毒可使人患麻疹
二、非选择题（共 18 分）

13．（3 分）豌豆是常见的蔬菜。图一是豌豆细胞结构示意图，图二是豌豆根尖结构示意图，图三是豌豆果实图。结合图示回答相关问题。

（1） 豌豆的遗传物质主要存在于图一结构 （填序号）中。

（2） 图二⑥中具有分裂能力的细胞群属于 组织。吸收水和无机盐的主要部位是 （填序号）。
（3） 图三中豌豆的果实在结构层次上属于 。将豌豆种子播种后长成新植株，这种生殖方式 属于 （填“无性”或“有性”）生殖。
（4） 与人体的结构层次相比，豌豆植株不具有的结构层次是 。

14．（3 分）分析资料，回答相关问题。

资料一：我们生活的地球上，自然景观绚丽多彩，既有雄伟挺拔的崇山峻岭、一望无际的大海，又有广 阔无垠的平原、星罗棋布的湖泊和纵横交错的河流。不同的地形和不同的气候特点，造就了地球上多种 多样的生态系统。
资料二：荒漠生态系统分布在干旱地区，那里昼夜温差大，年降水量少，气候干燥，动植物种类十分稀 少。
资料三：沙狐是沙漠里栖息的一种小型动物。沙狐白天在有多个出口的洞穴里睡觉，夜间则走出洞口寻 找猎物。沙狐的大耳朵使它可以听到细微的沙沙声，便于捕食蜥蜴等动物。

（ 1 ） 资料一体现了生物多样性中的 多样性。保护生物多样性最有效的措施是 。地球上最大的生态系统是 。
（2） 资料二体现了温度、水是影响生物生活的 （填“非生物”或“生物”）因素。

（3） 资料三划线部分体现了沙狐和蜥蜴之间的 关系。在生态系统的组成成分中，沙狐属于 者。
15．（3 分）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题。

（1） 杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体 a 是 。根吸收的水大部分通过 作用散失到大气中。
（2） 光合作用合成的有机物，可以通过 作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。

（3） 图二结构 （填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤ 可发育成果实。
（4） 杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的 、充足的空气和适宜的温度。

16．（4 分）人体各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。如图是人体部分系统功能联系示意图，其中

①～⑥表示器官，A、B 表示心脏的心室。结合图示回答相关问题。
（1） 人体消化系统由 和消化腺组成。营养物质主要由消化系统中的 （填序号）吸收进入血液。
（2） 人体呼吸系统的主要器官是 （填序号），氧气由此处进入血液。

（3） 人体内的血液由 （填字母）进入主动脉，再经各级动脉，直至毛细血管网。血液流经毛 细血管网时，将营养物质和氧气供给组织细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样，血 液由鲜红的 血变为暗红的静脉血。
（4） 人体产生的废物主要通过泌尿系统排出。泌尿系统中形成尿液的器官是 （填序号）。健康人每天排出的尿液远少于形成的原尿，这与肾单位中 的重新吸收有关。
（5） 人体生命活动主要受到神经系统的调节。神经系统结构和功能的基本单位是 。

17．（3 分）猫的卷耳与非卷耳是一对相对性状，由一对基因控制（显性基因用 A 表示，隐性基因用 a 表示）。如图是猫的卷耳与非卷耳的遗传情况。结合图示回答相关问题。
（1） 控制猫耳性状的基因位于染色体上。染色体主要是由 DNA 和 组成的。

（2） 图中亲代均为非卷耳，子代中也出现了非卷耳，这种现象在遗传学上叫做 。

（3） 由图推断，显性性状是 （填“卷耳”或“非卷耳”）。子代中卷耳的基因组成是 。子代中出现非卷耳的概率是 。
（4） 猫的体内有脊柱（脊椎骨），因此猫属于 （填“脊椎”或“无脊椎”）动物。

18．（2 分）夏天，蟋蟀像比赛似的不停鸣叫着。当凉风袭来，燥热退去，蟋蟀便安静了许多。温度会影响蟋蟀的鸣叫次数吗？某生物学兴趣小组做了如下实验。
步骤一：选取 5 只大小和生理状态相似的蟋蟀待用。

步骤二；取两个完全相同的容器，一个容器内的温度保持在 15℃，另一个容器内的温度保持在 25℃， 其他条件相同且适宜。
步骤三：取 1 只蟋蟀，先后放入 15℃、25℃的两个容器中，每次待蟋蟀适应环境后，分别记录蟋蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后，取出蟋蟀另放。
将其余 4 只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果如下表：

温度 鸣叫次数
蟋蟀
15℃
25℃
1
91
180

2
80
169
3
77
157
4
78
158
5
89
176
平均值
83
168
实验结束后，将蟋蟀放回适宜它们生活的自然环境中。 分析回答下列问题：
（1） 在本探究活动中，作出的假设是 。

（2） 本实验的变量是 。为控制单一变量，步骤一中应选择 （填“同种”或“不同种”）蟋蟀。
（3） 分析数据，得出结论：温度会影响蟋蟀的鸣叫次数，蟋蟀在 25℃时的鸣叫次数 （填“多于”或“少于”）在 15℃时的鸣叫次数。

2024 年辽宁省中考生物试卷
参考答案与试题解析

一、选择题（共 12 分）本部分共包括 12 小题，每小题 1 分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。

1．（1 分）金鱼和眼镜蛇的主要运动方式分别是（ ）

A．游泳 爬行 B．奔跑 飞行 C．爬行 跳跃 D．行走 奔跑

【分析】动物的生活环境不同，所以具有不同的运动方式，动物的运动方式有行走、飞行、游泳、跳跃 和爬行等，据此答题。
【解答】解：动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，动物的运动方式是与动物的结构和环境相适应的。金鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；眼镜蛇属于爬行动物， 运动方式是爬行，A 符合题意，BCD 不符合题意。
故选：A。

【点评】本题考查动物的运动方式，解题的关键是理解动物的运动方式与生活环境相适应。

2．（1 分）下列营养物质中，在口腔内能被分解为麦芽糖的是（ ）

A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．淀粉

【分析】食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫消化。淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。脂肪的消化开始于小肠， 脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。
【解答】解：淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和 胰液彻底分解成葡萄糖，所以下列营养物质中，在口腔内能被分解为麦芽糖的是淀粉。
故选：D。

【点评】解答此题的关键是明确食物的消化过程。

3．（1 分）人体血液的组成（成分）中，能吞噬病菌的是（ ）

A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板

【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：

项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
面凹的圆饼状
球形
形状不规则

有无细

胞核
无（成熟的红细胞）
有
无
大小、数量
较大

男性（5.0×1012 个/L），女性（4.2
×1012 个/L）
最大

（4.0﹣10.0）×109 个/L
最小

100～300×109 个/L
功能
运输氧、二氧化碳
吞噬病菌，防御和保护
止血和加速凝血
【解答】解：A、血浆主要是运载血细胞，运输物质，不能吞噬病菌，A 不正确。

B、红细胞主要功能是运输氧气，不能吞噬病菌，B 不正确。

C、白细胞能吞噬病菌，当身体某处有病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到有病菌的 部位，吞噬病菌，C 正确。
D、血小板主要是止血和凝血，不能吞噬病菌，D 不正确。故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。

4．（1 分）如图是眼球的结构示意图。图中表示晶状体的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④
【分析】眼球的结构如图：

【解答】解：图中①巩膜、②玻璃体、③晶状体、④角膜。

故选：C。

【点评】掌握眼球结构功能是解题的关键。

5．（1 分）人体内受精卵形成的场所是（ ）

A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道

【分析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点。

【解答】解：受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后， 精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中，只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出， 胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人类受精卵的形成场所是输卵管。
故选：B。

【点评】受精卵的形成是新生命诞生的起点，人体就是由这一个细胞发育而来的。

6．（1 分）下列内分泌腺中，能分泌生长激素的是（ ）

A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．睾丸

【分析】人体的主要内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺。

【解答】解：垂体是人体内分泌系统的枢纽，能够分泌生长激素促进人体生长发育，也能分泌各种促激 素，如促甲状腺激素、促性腺激素，调节其他内分泌腺的发育和活动。
故选：A。

【点评】解答此题的关键是明确垂体的功能。

7．（1 分）下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）

A．青蛙 B．蝴蝶 C．变形虫 D．葫芦藓

【分析】除病毒外，生物可根成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，身体只是由一个细胞构成的 生物，叫做单细胞生物。常见的单细胞生物有草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌。
【解答】解：AB、青蛙和蝴蝶属于多细胞动物，AB 不符合题意；

C、变形虫属于单细胞动物，C 符合题意； D、葫芦藓属于多细胞植物，D 不符合题意。故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，熟知常见的单细胞生物。

8．（1 分）涡虫身体（背腹）扁平，有口无肛门。涡虫属于（ ）

A．腔肠动物 B．扁形动物 C．环节动物 D．节肢动物

【分析】扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，据此解答。

【解答】解：A、腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无 肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，涡虫不是腔肠动物，A 错误。
B、扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，涡虫属于扁形动物，B 正确。

C、节肢动物体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，C 错误。

D、环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，D 错误。故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是明确各类动物的特征。

9．（1 分）如图是受精的鸡卵结构示意图。含有细胞核，将来能发育成雏鸡的结构是（ ）
A．①卵壳 B．②胚盘 C．③气室 D．④卵白
【分析】图中①卵壳，②胚盘，③气室，④卵白。

【解答】解：卵黄上的小白点叫做②胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是 进行胚胎发育的部位。可见图中含有细胞核，将来能发育成雏鸡的结构是②胚盘。
故选：B。

【点评】鸟卵的结构极其特点是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握。

10．（1 分）接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力。接种卡介苗可以预防的传染病是（ ）

A．结核病 B．百日咳 C．白喉 D．破伤风

【分析】疫苗是减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，计划免疫是指有计划的进行预防接种， 以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。
【解答】解：计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病。从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原， 接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到抵抗作用， 而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫，可见 A 符合题意，BCD 不符合题意。
故选：A。

【点评】解答此题的关键是掌握常见的疫苗及其作用。

11．（1 分）墨脱报春是我国科研人员发现的植物新物种。它在 5 月至 6 月开花，在 7 月结出果实，种子外

有果皮包被。据此推断，墨脱报春属于（ ）

A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和 孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和 被子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
【解答】解：A、苔藓植物无根，有了茎、叶的分化，A 不符合题意。

B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，无花、果实、种子，B 不符合题意。

C、裸子植物具有根、茎、叶、种子，C 不符合题意。

D、被子植物又叫绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，墨脱报春具有花，种子 外有果皮包被，因此，属于被子植物，D 符合题意。
故选：D。

【点评】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。

12．（1 分）下列关于细菌、真菌、病毒与人类生活关系的说法，不正确的是（ ）

A．利用乳酸菌可制作酸奶B．木耳可供人食用
C．利用酵母菌可制作面包 D．烟草花叶病毒可使人患麻疹
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌， 制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【解答】解：A、制酸奶要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得牛奶呈现一种特 殊的风味，A 正确。
B、木耳属于多细胞真菌，可供人食用，B 正确。

C、制面包时要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳。二氧化碳是气体，遇热 膨胀而使面包形成许多小孔，C 正确。
D、烟草花叶病毒寄生在烟草细胞内，是植物病毒，不会使人患麻疹，D 错误。故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握细菌、真菌和病毒与人类的关系。 二、非选择题（共 18 分）
13．（3 分）豌豆是常见的蔬菜。图一是豌豆细胞结构示意图，图二是豌豆根尖结构示意图，图三是豌豆果实图。结合图示回答相关问题。

第 18页（共 18页）

（1） 豌豆的遗传物质主要存在于图一结构 ② （填序号）中。
（2） 图二⑥中具有分裂能力的细胞群属于 分生 组织。吸收水和无机盐的主要部位是 ④ （ 填序号）。
（3） 图三中豌豆的果实在结构层次上属于 器官 。将豌豆种子播种后长成新植株，这种生殖方式属于 有性 （填“无性”或“有性”）生殖。
（4） 与人体的结构层次相比，豌豆植株不具有的结构层次是 系统 。

【分析】（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
（2）图中：①液泡、②细胞核、③线粒体、④成熟区、⑤伸长区、⑥分生区、⑦根冠。
【解答】解：（1）②细胞核内有染色体，染色体是遗传物质的主要载体，能够传递遗传信息。细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息。
（2） 图二⑥是分生区，其中具有分裂能力的细胞群属于分生组织。④成熟区有根毛，加大了吸收水 分和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（3） 豌豆的果实是由不同组织组成的器官。种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来 的，将豌豆种子播种后长成新植株，这种生殖方式属于有性生殖。
（4） 人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体；绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→ 器官→植物体，与人体的结构层次相比，豌豆植株不具有的结构层次是系统。
故答案为：（1）②；
（2）分生；④；
（3） 器官；有性；

（4） 系统。

【点评】此题综合性较强，需对相关知识熟练掌握。

14．（3 分）分析资料，回答相关问题。

资料一：我们生活的地球上，自然景观绚丽多彩，既有雄伟挺拔的崇山峻岭、一望无际的大海，又有广 阔无垠的平原、星罗棋布的湖泊和纵横交错的河流。不同的地形和不同的气候特点，造就了地球上多种

多样的生态系统。

资料二：荒漠生态系统分布在干旱地区，那里昼夜温差大，年降水量少，气候干燥，动植物种类十分稀 少。
资料三：沙狐是沙漠里栖息的一种小型动物。沙狐白天在有多个出口的洞穴里睡觉，夜间则走出洞口寻 找猎物。沙狐的大耳朵使它可以听到细微的沙沙声，便于捕食蜥蜴等动物。
（1） 资料一体现了生物多样性中的 生态系统 多样性。保护生物多样性最有效的措施是 建立自

然保护区 。地球上最大的生态系统是 生物圈 。

（2） 资料二体现了温度、水是影响生物生活的 非生物 （填“非生物”或“生物”）因素。

（3） 资料三划线部分体现了沙狐和蜥蜴之间的 捕食 关系。在生态系统的组成成分中，沙狐属于消费 者。
【分析】1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

2、环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。

3、生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、 合作关系、寄生关系等。
4、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园， 包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
5、物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最 为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划 分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
【解答】解：（1）生态系统多样性指的是地球上不同类型生态系统的多样性，如森林、草原、湿地等，资料一体现了生物多样性中的生态系统多样性。保护生物多样性最有效的措施是就地保护，即建立自然保护区。地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球上所有的生物和它们所生存的环境。
（2） 荒漠生态系统中的生物需要适应干旱、昼夜温差大等非生物环境条件，资料二体现了温度、水是影响生物生活的非生物因素。非生物因素包括气候、土壤、水等，它们对生物的生活和分布有重要影响。
（3） 捕食关系是生态系统中的一种基本关系，指一种生物（捕食者）捕食另一种生物（猎物）。资料三 划线部分体现了沙狐和蜥蜴之间的捕食关系。沙狐通过捕食蜥蜴等动物获取能量和营养，因此属于消费 者。生态系统中的消费者通过捕食其他生物获取能量，是生态系统中能量流动的重要环节。
故答案为：（1）生态系统；建立自然保护区；生物圈
（2） 非生物

（3） 捕食；消费

【点评】本题综合考查多个生物学基本知识。

15．（3 分）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题。

（1） 杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体 a 是 氧气 。根吸收的水大部分通过蒸腾 作用散失到大气中。
（2） 光合作用合成的有机物，可以通过 呼吸 作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。

（3） 图二结构 ① （填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤ 子房 可发育成果实。
（4） 杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的 水 、充足的空气和适宜的温度。

【分析】（1）果实和种子的形成图：
（2）图中的 a 氧气、①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房。
【解答】解：绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀 粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体 a 是氧气。根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失到大气中。
（2） 细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。光合作用合成的有机物，可以通过呼吸作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。
（3） 花粉从花药力散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。图二结构①花药中的花粉落到结构

③柱头上，完成传粉。受精后，结构⑤子房可发育成果实，胚珠发育成种子。
（4） 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，所以杏的种子萌发需要的外界（ 环境）条件包括一定（适量）的水、充足的空气和适宜的温度。
故答案为：（1）氧气；蒸腾

（2） 呼吸

（3） ①；子房
（4） 水

【点评】解答此题的关键是明确种子萌发的条件、花的结构、果实与种子的形成过程和绿色植物的蒸腾 作用、光合作用与呼吸作用的相关知识。
16．（4 分）人体各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。如图是人体部分系统功能联系示意图，其中

①～⑥表示器官，A、B 表示心脏的心室。结合图示回答相关问题。
（1） 人体消化系统由 消化道 和消化腺组成。营养物质主要由消化系统中的 ② （填序号）吸收进入血液。
（2） 人体呼吸系统的主要器官是 ④ （填序号），氧气由此处进入血液。
（3） 人体内的血液由 A （填字母）进入主动脉，再经各级动脉，直至毛细血管网。血液流经毛细血管网时，将营养物质和氧气供给组织细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样，血液 由鲜红的 动脉 血变为暗红的静脉血。
（4） 人体产生的废物主要通过泌尿系统排出。泌尿系统中形成尿液的器官是 ⑤ （填序号）。健康人每天排出的尿液远少于形成的原尿，这与肾单位中 肾小管 的重新吸收有关。
（5） 人体生命活动主要受到神经系统的调节。神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 。

【分析】图中的①食道、②小肠、③气管、④肺、⑤肾脏、⑥膀胱、A 左心室、B 右心室。
【解答】解：（1）小肠是消化道最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要器官。人体消化系统由消化道和消化腺组成。营养物质主要由消化系统中的②小肠吸收进入血液。

（2） 人体呼吸系统的主要器官是④肺，是气体交换的场所，氧气由此处进入血液。
（3） 人体内的血液由 A 左心室进入主动脉，再经各级动脉，直至毛细血管网。组织内的气体交换发生在组织细胞与血液之间，是通过气体扩散作用实现的，血液内的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生 中的二氧化碳扩散进入血液，血液变成含氧气少颜色暗红的静脉血。血液流经毛细血管网时，将营养物 质和氧气供给组织细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样，血液由鲜红的动脉血变为 暗红的静脉血。
（4） 肾脏的功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官。泌尿系统中形成尿液的器官是⑤肾脏。尿液的 形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过（过滤）作用和肾小管的重吸收作用。健康人每天排出的尿液 远少于形成的原尿，这与肾单位中肾小球的重新吸收有关。
（5） 神经系统结构和功能的基本单位是神经元。故答案为：（1）消化道；②
（2）④
（3） A；动脉

（4） ⑤；肾小管
（5） 神经元

【点评】解答此题的关键是明确人体新陈代谢和生命活动调节的相关知识。

17．（3 分）猫的卷耳与非卷耳是一对相对性状，由一对基因控制（显性基因用 A 表示，隐性基因用 a 表示）。如图是猫的卷耳与非卷耳的遗传情况。结合图示回答相关问题。
（1） 控制猫耳性状的基因位于染色体上。染色体主要是由 DNA 和 蛋白质 组成的。

（2） 图中亲代均为非卷耳，子代中也出现了非卷耳，这种现象在遗传学上叫做 遗传 。

（3） 由图推断，显性性状是 非卷耳 （填“卷耳”或“非卷耳”）。子代中卷耳的基因组成是

aa 。子代中出现非卷耳的概率是 75% 。

（4） 猫的体内有脊柱（脊椎骨），因此猫属于 脊椎 （填“脊椎”或“无脊椎”）动物。

【分析】1、生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是 显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基 因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

2、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括 DNA 和蛋白质。DNA 是生物的主要遗传物质，一条 DNA 上有许许多多的基因，一个基因只是 DNA 上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。
3、生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲 代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
4、脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物 的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【解答】解：（1）控制猫耳性状的基因位于染色体上，染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质两部分组成。
（2） 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传，图中亲 代均为非卷耳，子代中也出现了非卷耳，这种现象在遗传学上叫做遗传。
（3） 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性 状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。结 合题图可知，猫耳性状的非卷耳是显性性状，卷耳是隐性性状。非卷耳是显性性状 （基因组成为 AA 或 Aa），卷耳是隐性性状（基因组成为 aa）。卷耳子代的基因组成是 aa，一个 a 基因来自父方，一个 a基因来自母方，因此非卷耳亲代的基因组成为 Aa 和 Aa，遗传图解如下：

可见，子代中非卷耳的基因组成是 aa。子代中出现非卷耳的概率为 75%。

（4） 猫的体内有脊柱（脊椎骨），这是脊椎动物的一个明显特征，表明猫属于脊椎动物。故答案为：（1）蛋白质
（2） 遗传

（3） 非卷耳；aa；75%

（4） 脊椎

【点评】本题主要考查生物的遗传和变异相关知识。

18．（2 分）夏天，蟋蟀像比赛似的不停鸣叫着。当凉风袭来，燥热退去，蟋蟀便安静了许多。温度会影响

蟋蟀的鸣叫次数吗？某生物学兴趣小组做了如下实验。 步骤一：选取 5 只大小和生理状态相似的蟋蟀待用。
步骤二；取两个完全相同的容器，一个容器内的温度保持在 15℃，另一个容器内的温度保持在 25℃， 其他条件相同且适宜。
步骤三：取 1 只蟋蟀，先后放入 15℃、25℃的两个容器中，每次待蟋蟀适应环境后，分别记录蟋蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后，取出蟋蟀另放。
将其余 4 只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果如下表：

温度 鸣叫次数
蟋蟀
15℃
25℃
1
91
180
2
80
169
3
77
157
4
78
158
5
89
176
平均值
83
168
实验结束后，将蟋蟀放回适宜它们生活的自然环境中。 分析回答下列问题：
（1） 在本探究活动中，作出的假设是 温度会（不会）影响蟋蟀的鸣叫次数 。

（2） 本实验的变量是 温度 。为控制单一变量，步骤一中应选择 同种 （填“同种”或“不同种”）蟋蟀。
（3） 分析数据，得出结论：温度会影响蟋蟀的鸣叫次数，蟋蟀在 25℃时的鸣叫次数 多于 （填“多于”或“少于”）在 15℃时的鸣叫次数。
【分析】1、探究的一般过程包括：发现问题→提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论

→表达和交流。

2、对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。

【解答】解：（1）假设是基于观察到的现象提出的，即蟋蟀在夏天鸣叫频繁，而在凉风袭来时鸣叫减少。因此在本探究活动中，作出的假设是温度会（不会）影响蟋蟀的鸣叫次数。
（2） 本实验的变量是温度，为控制单一变量，步骤一中应选择同种蟋蟀。这是因为实验的目的是探究 温度对蟋蟀鸣叫次数的影响，所以需要保持其他所有条件（如蟋蟀的种类、大小和生理状态）相同，以 确保温度是影响结果的唯一因素。
（3） 从表格中可以看出，在 25℃时蟋蟀的平均鸣叫次数（168 次）明显多于在 15℃时的平均鸣叫次数

（83 次）。这表明温度会影响蟋蟀的鸣叫次数，蟋蟀在 25℃时的鸣叫次数多于在 15℃时的鸣叫次数。故答案为：（1）温度会（不会）影响蟋蟀的鸣叫次数
（2） 温度；同种

（3） 多于

【点评】掌握科学探究的基本环节和对照实验思想是解答本题的关键。