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麻醉药品及精神药品培训考核试题
科室: 姓名: 分数:
一、填空〔40分,每空2分〕
1.为门〔急〕诊患者开具的麻醉药品、第一类精神药品的注射剂,每张处方为一次 常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过7日常用量;其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。
2.第二类精神药品一般每张处方不得超过7日常用量。
3.为门〔急〕诊癌症疼痛患者与中、重度慢性疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂,每张处方不得超过3日常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过15日常用量;其他剂型,每张处方不得超过7日常用量。
4.?处方管理方法?要求为住院患者开具的麻醉药品与第一类精神药品处方应当逐日 开具,每张处方为1日常用量。
5. 国家对_麻醉_药品、_精神__药品、__医疗用毒性_药品、放射性药品等实行特殊管理。
6.慢性癌痛的治疗手段有_药物治疗_、_介入治疗_与_非药物治疗。
7.从法律的角度看,毒品主要有三个特征,它们是依赖性、非法性与危害性。
8.合法及违法 是区别与界定毒品及药品的分界限。
二、选择题〔20分,每空2分〕
1.普通处方、急诊处方、儿科处方保存期限为〔A〕,医疗用毒性药品、第二类精神药品处方保存期限为〔B〕,麻醉药品与第一类精神药品处方保存期限为〔C〕。
2.麻醉药品只限用于〔C〕
A、癌症止痛的需要 B、临床手术的需要
C、医疗与科研的需要 D、戒毒的需要
3.关于镇痛药曲马多描述错误的选项是:(A)
A. 属于人工合成的阿片类中枢镇痛药。
B. 它具有独特的双重镇痛机制,即兼有弱阿片与非阿片两种性质。
C. 曲马多主要用于中等程度的各种急性疼痛与手术后疼痛,由于其对呼吸抑制作用弱,尤适用于老年人与婴幼儿的镇痛。
D. 可以作为癌症三阶梯治疗方案的备选药物。
4.阿片类镇痛药物的不良反响不包括:〔 C 〕
A. 便秘 B. 呕吐 C. 癫痫 D. 呼吸抑制
5.以下有关阿片类镇痛药物的描述中错误的选项是:〔C〕
A. 阿片类药物是治疗中、重度疼痛的常用药物
B. 阿片类药物治疗慢性非癌痛平安有效
C. 在知情同意的前提下,在所有慢性非癌痛的患者中,随时可采用阿片类镇痛药物
D. 长效阿片类镇痛药较少产生较高的血浆峰浓度,因此可减少患者觅药的中枢机制,较少产生正反响
6.以下是使用阿片类药物时的考前须知,正确的选项是:〔C〕
A. 出现中度以上疼痛应早期、少量应用,经常根据病情调整剂量。
B. 疼痛加剧时既要增加单次药物剂量,也要增加给药次数。
C. 承受即释吗啡治疗者可于睡前将剂量加倍,以防痛醒。
D. 控释片在应急时可碾碎使用
7.对癌症患者应重视其〔B〕系统的检查。
A. 血液系统 B. 骨骼系统 C. 神经系统 D. 心血管系统
8.不属于阿片类镇痛药物引起呼吸抑制的挽救治疗原那么的是:〔A〕
A. 进展气管切开 B. 呼吸复苏
C. 建立通畅呼吸道,辅助或控制通气 D. 使用阿片拮抗剂
三、多项选择题〔10分,每题2分〕
1.阿片类药物的不良反响中哪些是暂时性或可耐受的反响:〔A C D 〕
A. 恶心呕吐 B. 便秘反响 C. 嗜睡 D. 头晕
2.麻醉药品、第一类精神药品的管理必须要有以下部门人员参加〔ABCD〕
A医疗管理部门 B护理部门 C保卫部门
D药学部门 E院长
3.以下说法中错误的选项是:〔B C D 〕
A. 阿片类药物的广泛使用不一定造成滥用
B. 一旦使用阿片类药,就可能终身需要用药
C. 患者在承受阿片治疗期间不能驾驶交通工具
D. 对持续性疼痛患者只给予长效阿片类药物即可
4.预防与治疗便秘不良反响的方法包括以下:〔A B D 〕
A. 多饮水,多摄取含纤维素的食物,适当活动
B. 应用缓泻剂
C. 冰盐水灌肠
D. 养成规律排便的习惯
5.以下说法中错误的选项是:〔A B C 〕
A. 非阿片类比阿片类药物更平安
B. 只在疼痛剧烈时才用镇痛药
C. 镇痛治疗能使疼痛局部缓解即可
D. 用阿片类药出现呕吐、镇静等不良反响,不应立即停药
四、简答题
1. 医疗单位麻醉药品的管理的“五专〞是什么?〔5分〕
答:专人负责,专柜加锁,专用帐册,专用处方,专册登记。
2.“三阶梯镇痛原那么〞主要内容包括那五个方面?〔5分〕
答:①首选口服给药途径;②按阶梯给药;③按时给药;④个体化治疗;⑤注意具体细节。
3.癌痛治疗中阿片类药物的选择原那么有哪些?〔10分〕
答:癌痛治疗中应选择纯阿片受体冲动剂,如吗啡、羟考酮、芬太尼等,尽量不选混合冲动剂,如布托啡诺、喷他佐辛。
药物滴定过程中,尽量选择半衰期较短的阿片药物,而防止使用半衰期常德阿片药物,如美沙酮、羟甲左吗喃。
短效药物滴定阶段不适用于芬太尼,芬太尼只推荐用于阿片耐受的患者;如患者以前没有使用过阿片类药物,那么不能使用芬太尼止痛。
肾功能衰竭的患者要慎重使用止痛药,注意药物的蓄积问题。
丙氧芬、哌替啶不推荐用于癌痛治疗;癌痛治疗不要使用抚慰剂。
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