资源描述
人教版一年级上册语文期末复习重点
最后的复习阶段请家长配合:
1.继续认真辅导、监视孩子完成学校布置的家庭作业。
2.对于一些学习较困难的孩子,家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。
3.学校时间有限,请家长一定要多花时间辅导孩子,陪孩子进展复习,否那么只能浪费时间。
一、熟背并默写会三表〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕
1.声母表:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个
注意:〔1〕zh ch sh r与z c s的位置,这个地方很容易出错。
〔2〕分清b与d、p与q。
〔3〕特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。
〔4〕分清翘舌音〔zh ch sh r)与平舌音〔z c s )。
2.韵母表:ɑ o e i u ü〔单韵母6个〕
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 〔复韵母9个〕
ɑn en in un ün〔前鼻音韵母5个〕
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 〔后鼻音韵母4个〕 共24个
注意:〔1〕分清ei与ie、ui与iu、üe与ün.
〔2〕特别注意“ou与er〞,很容易出错。
3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuɑn yin yun yinɡ 共16个
注意:〔1〕整体认读音节不能拼读,要直接读出。
〔2〕分解开需注意:yu(y——ü〕 yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)
二、标调规那么:有ɑ找ɑ,没ɑ找o再找e,i、u并列标在后。
1.按照六个单韵母〔ɑ o e i u ü〕的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2.特别注意:i与u都有,哪个在后面就标在哪个头上。
三、去点原那么:小ü见到j q x y ,脱掉帽子还念ü。
1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu
2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu
四、音节的拼读:
1.两拼音节:声母+韵母。
2.三拼音节:声母+介母+韵母。
以上局部是拼音的复习点,除了这些规那么性的知识之外,还应当注意培养孩子运用拼音的能力,比方可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母,比方衣不能写成ī,而是yī;没声母的要补上声母,如月不能写成üè,而是yuè。
以下将是识字、写字以与课文的复习点,主要包括:
一、识字写字:
1、准确认读生字。要求教材140-145的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。
2、正确书写根本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写出以下字的笔画数与相应的笔画名称。
如“火〞共〔 〕画,第2笔是〔 〕。
其中笔顺易错的字:火、九、出、走、巴、片、里、果。
笔画较难掌握的字:子、四、飞、鸟、心、风、水、瓜、衣。
3.正确、标准地按笔顺在田字格里听写出教材146、147面的100个生字。
4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用局部生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等,家长可以针对孩子经常出错的字进展练习。
二、阅读理解:
1.正确背诵指定的课文。42页?秋叶飘飘?,57页?咏鹅?,59页?画?,61页?四季?,64页?小小竹排画中游?,66页?哪座房子最漂亮?,72页?画鸡?,74页?静夜思?,76页?小小的船?,78页?阳光?,81页?影子?,83页?比尾巴?,87页?东西南北?,100页?悯农?,102页?我多想去看看?,111页?自己去吧?,123页?雪地里的小画家?。
2.联系课文与生活经历理解简单的词语与句子。
三、句子表达:
1. 认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)。
2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。
如:与 平平 他 学 画画 一起
平平与他一起学画画。
3.用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念。
4.认识逗号、句号、问号,会在句子中使用句号,能力强的同学会使用逗号。
附复习习题
〔习题将以家庭作业的形式,教师会要求孩子根据课堂复习的进度完成,请家长不要让孩子提前做。家长可根据习题的形式自己另外出一些习题让孩子练习。〕汉语拼音复习题
按顺序填拼音:
ɑ o i
ɑi ɑo ou ie er
ɑn en un ɑnɡ onɡ
b m d n l h x ch r z s y
一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母与声调。
uǐ ǒu ōnɡ x ènɡ ài
水 手 中 心 正 在
ǐ m ū sh ān ūn
你 们 出 生 山 村
ēi ónɡ uō ū m m
飞 虫 说 书 马 面
y t r ái shuǐ f
阴 天 人 才 水 分
q ǎo f ē j h
青 草 风 车 菊 花
二.按要求给下面的音节标上声调。
第二声:ɡuo qi zu huɑ du
第三声:shui lian yin zhu ji
第四声:jiɑ ci ke zuo zi
三、照样子写音节。例:〔d—ǎ→〔dǎ〕〕
ɡ—ǔ→〔 〕 h—u—á→〔 〕 ch—ú→( )
x—ǜ→〔 〕 x—i—à→〔 〕 d—u—ǒ→( )
j—ǚ→〔 〕 zh—u—ā→〔 〕 q—ü—a—n( )
x—ǜ→( ) x—ü—án→( ) h—u--ā→( )
四、下面音节中有错误的打“×〞正确的打“√〞。
ɡǔ〔 〕 ɡūɑ〔 〕 pǔ〔 〕 kǔ〔 〕 qiú〔 〕 shuǐ〔 〕
xí〔 〕 xíɑ〔 〕 qǜ〔 〕 xǘ〔 〕 yǔ 〔 〕 xīan 〔 〕
五、按要求标出下面的声母〔--〕、韵母〔~〕与音节〔△〕。
ou zh jìn ei n enɡ ɡuàn sh er zhǐ ie yè m
w jiā onɡ pīn un d dà ui suì ch yǔ j
六、按要求用 划出下面的音节。
1.三拼音:shuǐ zuò xiū xiā ɡou ɡuó xuán yuàn
2.整体认读:zǐ yí yè rù rì dù yú yuán chǐ yín
七、照样子填空。
xuán→( ) —( ) —( ) xiū →( ) —( )
xiào→( ) —( ) —( ) qīng→( ) —( )
shuǐ→( ) —( ) —( ) xū→( ) —( )
guó→ ( ) —( ) —( ) pīn→ ( ) —( )
xiā→ ( ) —( ) —( ) cǎo→ ( ) —( )
生字认读
同声母的字:
zh 找 住 竹 真 正 种 中 着 这 捉 直
ch 吃 尺 长 唱 常 场 出 车 春 窗 床 尘 晨 穿 船 成 城
sh 沙 舍 书 树 数 束 鼠 水 谁 睡 山 闪 是 十 师 视 上 商 少 烧 身 深 什 声 生 升 说 手
z 做 作 坐 座 早 怎 在 再 字 自 子 仔 左 足 最 嘴 走
c 草 参 次 彩 藏 从
s 送 松 三 伞 诉 四 森
同音异形字:
cháng长常 chén 尘晨 chéng成城 shù树束 shǔ数鼠 shì是视
shēng声生升 zuò做作坐座 zǐ子仔 yàn艳燕 měi美每 dòng动洞
dōng东冬 bù不步布 lǐ里礼 lì力丽 hái还孩 dào到道
huà话化画 yuè月越 jī机鸡 qīng清青 tā他她它 gōng工公 píng平苹 kē棵颗 chǎng场厂 yè业叶夜 yuán圆园 jīng京惊 xià下夏 liú流留 nán南男 yòu又右香 hé与禾河 shēn身深 dì地弟 yī一衣 xiào笑校 zàì在再 méi没梅 jǐ几己 jìn进近 xiāng乡香 jīn金巾 yě野也 bǐ比笔 xìng杏兴 xiǎng想响 zhòng种众 jiā家加
常见同偏旁生字:
女字旁 妈 好 她奶 提土旁 地 堆 场城
三点水 洗 河 沙 游 流 漂 江 清 没 深 洞 满
单人旁 做 你 他 体 们 低 像 作 休 住 什 仔 化
走之儿 过 送 远 进 近 还 边 迷 这 道 造
言字旁 读 话 课 说 谁 诉 许 语 让
口字旁 吃 响 听 叶 唱 哪 嘴 呢 啊 吧 吗 呀 啦
宝盖儿 家 它安 草字头 草 苹 萝 菜 藏 落
禾字旁 与 秋种 月字旁 服 肚 朋
木字旁 机 校 桥 树 棵 松 桃 林 样 格 梅
提手旁 报 搭 打 拔 拍 排 拉 把 捉 找
绞丝旁 纸 绿 给 红 细 结
足字旁 跳 跑 跟 路
角字头 角 兔 鱼色 食字旁 饭
双耳旁 阳 都 那 心字底 想 怎您 虫字旁 蛙
王字旁 球 现 玩 两点水 冷 次
竖心旁 惊 快 四点底 热 点 熊 黑 燕
人字头 舍 会 拿 今 伞 穴字头 窗 穿 空
竹字头 笔 答 笑 双人旁 很 往得
立刀 到 户字头 房 尾 方框 圆 园 回 反文旁 故数 雨字头 雪 广字旁 座 床
舟字旁 船 三撇 影 参彩 八字头 公 鸟字边 鸡 鹅 鸭 石字旁 砍 方字旁 放旗 反犬旁 狗 猴 猫 子字旁 孩 牛字旁 物 目字旁 睡 火字旁 灯烧 示字旁 视 礼
日字旁 晚 暖 明 门字框 问 间 闪 尸字旁 屋尾
一年级上册同音字形近字辨析
一、找朋友,在正确的读音上面打“√〞
礼〔nǐ lǐ〕 泥〔ní lí〕 绿〔lù lǜ 〕
艘〔shōu sōu〕 造〔zhào zào〕
二、比一比,再组词。
十〔 〕 工〔 〕 背〔 〕 他〔 〕 太〔 〕
叶〔 〕 江〔 〕 月〔 〕 也〔 〕 大〔 〕
鱼〔 〕 有〔 〕 东〔 〕 听〔 〕 了〔 〕
渔〔 〕 友〔 〕 车〔 〕 厅〔 〕 子〔 〕
生〔 〕 早〔 〕 对〔 〕 山〔 〕 有〔 〕
升〔 〕 草〔 〕 村〔 〕 出〔 〕 友〔 〕
鸟〔 〕 向〔 〕 工〔 〕 生〔 〕 牙〔 〕
马〔 〕 南〔 〕 南〔 〕 江〔 〕 才〔 〕
鱼〔 〕 四〔 〕 云〔 〕 广〔 〕 小〔 〕
电〔 〕 西〔 〕 去〔 〕 方〔 〕 东〔 〕
正〔 〕 木〔 〕 人〔 〕 的〔 〕 飞〔 〕
五〔 〕 村〔 〕 八〔 〕 白〔 〕 儿〔 〕
全〔 〕 土〔 〕 叶〔 〕 们〔 〕 七〔 〕
个〔 〕 上〔 〕 听〔 〕 你〔 〕 北〔 〕
公〔 〕 升〔 〕 也〔 〕 不〔 〕 是〔 〕
么〔 〕 开〔 〕 九〔 〕 可〔 〕 早〔 〕
三、给下面的字加上一笔,组成新字,再写下来。
大〔 〕 日〔 〕 牛〔 〕 十〔 〕 了〔 〕 人〔 〕
四、选字填空。
生 升
(1)同学们在操场上〔 〕国旗。
(2)我是一名小学〔 〕。
友 有
(1)我家〔 〕许多书。
(2)同学们〔 〕好相处。
工 公
(1)星期天,爸爸妈妈带我去〔 〕园玩。
(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在〔 〕作。
鱼 渔
(1)〔 〕船上装满了〔 〕虾。
(2)〔 〕民们以打〔 〕为生。
他 她
(1)〔 〕是一个漂亮的小姑娘 。
(2)小明有一个小弟弟。( ) 正在拍皮球。
哪儿 那儿
(1)公园〔 〕有菊花。
(2)黄山在〔 〕呀?
多音字、反义词
一、多音字组词:
干
长
分
fēn ɡān zhǎnɡ
fèn ɡàn chánɡ
了
好
中
liǎo hǎo zhōnɡ
le hào zhònɡ
背
子
乐yue
bēi zi yuè
bèi zǐ lè
二、写出以下词语的反义词:
小—— 上—— 水—— 反(fǎn)——
去—— 无(wú)—— 西—— 南——
夜(yè)晚(wǎn)—— 下面—— 进(jìn)来——
入口——下降(jiàng)—— 反面——
按课文内容填空
1、〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕里,烟村〔 〕〔 〕家。
亭台〔 〕〔 〕座,〔 〕〔 〕〔 〕枝花。
2、远看〔 〕〔 〕〔 〕,近〔 〕〔 〕〔 〕声。
春〔 〕〔 〕还〔 〕,〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕惊。
3、草芽〔 〕〔 〕,他对〔 〕〔 〕说:“〔 〕是〔 〕〔 〕〞
〔 〕〔 〕圆圆,他对〔 〕〔 〕说:“〔 〕是〔 〕〔 〕。〞
4、〔 〕竹排,〔 〕〔 〕流,〔 〕〔 〕唱,〔 〕〔 〕游。〔 〕岸〔 〕〔 〕密,〔 〕〔 〕绿油油。江南〔 〕〔 〕乡,〔 〕〔 〕竹排〔 〕〔 〕游。
5、〔 〕〔 〕的瓦,〔 〕〔 〕的墙,〔 〕〔 〕的门,〔 〕〔 〕的窗。 房前〔 〕〔 〕香,屋后〔 〕〔 〕行。
6、床前〔 〕〔 〕光,疑是〔 〕〔 〕霜。
举〔 〕望〔 〕〔 〕,低〔 〕〔 〕〔 〕乡。
7、弯弯的〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕的船。〔 〕〔 〕〔 〕船〔 〕〔 〕〔 〕尖。我〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕船〔 〕坐,只看〔 〕闪闪的〔 〕〔 〕蓝蓝的〔 〕。
8、阳光像〔 〕〔 〕,洒遍〔 〕〔 〕、高〔 〕与〔 〕〔 〕。〔 〕〔 〕的禾苗,因为有〔 〕阳光,更〔 〕〔 〕。
9、〔 〕〔 〕在前,〔 〕〔 〕在〔 〕,影子常常〔 〕〔 〕〔 〕,就像〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕。影子〔 〕〔 〕,影子〔 〕〔 〕,影子常常〔 〕〔 〕〔 〕,它是〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕。
10、〔 〕〔 〕的尾巴〔 〕。兔子的〔 〕〔 〕短。〔 〕〔 〕的〔 〕〔 〕好似〔 〕〔 〕〔 〕。
〔 〕〔 〕的〔 〕〔 〕弯。〔 〕〔 〕的〔 〕〔 〕扁。〔 〕〔 〕的〔 〕〔 〕最好看。
11、妈妈告诉我,沿着〔 〕〔 〕的〔 〕〔 〕,就能〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕。〔 〕〔 〕的〔 〕〔 〕城,有〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕,〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕仪式非常壮观。12、不久,有〔 〕有〔 〕的〔 〕〔 〕,〔 〕更〔 〕〔 〕,〔 〕更〔 〕〔 〕。没有〔 〕没有〔 〕的〔 〕〔 〕,〔 〕〔 〕〔 〕红的〔 〕,绿的〔 〕。
12、小鹰说:“妈妈,我想去〔 〕那边〔 〕〔 〕,您带我去〔 〕〔 〕?〞妈妈说:“〔 〕那边〔 〕〔 〕很美,〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕。〞过了〔 〕〔 〕,小鹰学会了〔 〕〔 〕。
13、〔 〕〔 〕画竹叶,〔 〕狗画〔 〕〔 〕,〔 〕〔 〕〔 〕画枫叶,〔 〕〔 〕画〔 〕〔 〕。〔 〕〔 〕颜料〔 〕〔 〕笔,〔 〕〔 〕就成〔 〕〔 〕〔 〕。青蛙〔 〕〔 〕〔 〕没参加?他在〔 〕〔 〕睡着了。
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