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第1章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
主要高考考点
1.知道有关概念及常用的符号表达方法;
2.清楚利用豌豆进行杂交实验的优点;
3.掌握孟德尔的实验过程;
4. 领会“假说—演绎法”的方法。
1.遗传有关的概念
⑴有关交配类型概念
① 自交:广义上认为两个基因型 的个体交配就是自交(动物除外)。请举例。
② 杂交:广义上认为两个基因型 的个体交配,就是杂交。请举例。
③ 人工异花传粉步骤: → → → 。
④ 测交:待测个体与 纯合子杂交。
请举例: 与 。
⑤ 举例说明正交、杂交及其在遗传学中的作用:排除细胞质遗传。
⑵有关性状概念:
① 相对性状: 生物的 性状的 表现类型。请举例。
② 如何判断显、隐性性状?
③ 性状分离:在 中,同时出现 性状与 性状的现象。
⑶有关基因概念
① 显性基因:控制 性性状的基因。用 字母表示。请举例: 。
② 隐性基因:控制 性性状的基因。用 字母表示。请举例: 。
③ 等位基因:在 染色体的 位置控制 性状的基因。请举例。
④ 纯合子:是由含有 基因的配子结合成合子发育而成的个体。请举例。
⑤ 杂合子:是由含有 基因的配子结合成合子发育而成的个体。请举例。
2.利用豌豆做遗传实验的优点:
(1)豌豆是严格的 自花传粉、闭花受粉 植物,能避免外来花粉的干扰,自然状态下都为 纯合子 。
(2)豌豆品种间具有一些 稳定的、易于区分 的相对性状。
(3)豌豆花大,便于进行异花传粉操作。
3.孟德尔的高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交实验 ( 法)
⑴发现问题:
具一对相对性状的两个纯合亲本杂交,F1均表现 性状,F1自交,后代出现
的 比。
⑵提出假设:
① 生物的性状是由 决定的。
② 体细胞中的 是 存在的。
③ 生物体在产生配子时, 的 彼此分离,分别进入不同的配子中。
配子中只含有每对遗传因子中的 个。
④ 受精时,雌雄配子的结合是 的。
⑶实验验证:方法:
⑷得出结论:分离定律
①内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的 存在,不相融合;在形成配子时, 的 发生分离,分离后的 分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
②成对遗传因子(基因)分离时间:
③分离定律的实质:_________随___________的分开而分离。
④分离定律适用范围:
A . _____________的遗传。
B . _______________上的基因。
C . 进行_________的真核生物。
②写出红花AA与红花Aa杂交的遗传图解:
4.分离定律的应用
⑴AA、Aa、aa自交与相互杂交结果:
⑵Aa连续自交n代,则后代中杂合
子的比例占 ;纯合
子所占比例为 ;
显性纯合子的比例为 ;
隐性纯合子的比例为 。
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
主要高考考点
1.知道两对相对性状杂交实验过程;2.能灵活运用有关的比例进行推导;
3.知道基因自由组合定律的实质;4.能很好地掌握基因型与表现型的互推。
1.两对相对性状的杂交实验
:黄色圆粒 绿色皱粒
F1:
F2表现型:
比例: 1 ∶ 3 ∶ 9 ∶ 3
根据课本,完成下表
表现型
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
绿色皱粒
基因型(比例)
纯合体比例
杂合体比例
思考:在以上实验中,F2代中性状重新组合的个体占总数的 。如果以绿色圆粒与黄色皱粒为亲本,则F2代中性状重新组合的个体占总数的 。
2.对自由组合
现象解释的
验证。
在右边方框内
写出测交的遗
传图解:
3.自由组合定律
⑴ 内容:控制不同性状的遗传因子的 与 是互不干扰的;在形成配子时,
决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ,决定不同性状的遗传因子 。
⑵ 发生时间:
4.孟德尔获得成功的原因
①科学选择了 作为实验材料。
②采用由单因素到多因素的研究方法。
③应用了 方法对实验结果进行统计分析。
④科学设计了实验程序。即在对大量实验数据进行分析的基础上,提出合理的 ,并且设计了新的 实验来验证假说。
5. 自由组合定律的应用
⑴ N对等位基因的遗传情况
等位基因对数
产生配子种类
自交后代
基因型种类
表现型种类
Aa
AaBb
AaBbCc
N对
⑵ 基因型比例推导(乘法原理)
例:YyRr ×YyRr,后代中基因型为yyRr的比例是
⑶ 表现型比例推导(乘法原理)
例:YyRr ×YyRr,则后代中黄色皱粒的比例是 。
6. 分离定律适用范围:
(1) _________ ____的遗传。
(2) _____________ __上的基因。
(3) 进行_________的真核生物。
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)答案
1.相同 不同 去雄 套袋 人工授粉 套袋 隐性 Dd dd
(2)一种 同一种 不同
(3)显 大写 D 隐 小写 d 同源 同一 相对 相同 不同
2.自花传粉、闭花受粉 纯合子 稳定的、易于区分
3.假说演绎法
(1)显性 3:1 性状分离
(2)遗传因子 遗传因子 成对 成对 遗传因子 1 随机
(3)测交
(4)遗传因子是成对 成对 遗传因子 遗传因子 减数第一次分裂后期
等位基因 同源染色体 一对相对性状 细胞核内染色体 有性生殖
P: 红花 红花
AA × Aa
配子: A A a
F1: 基因型: AA Aa
表现型:红花 红花
比例: 1 : 1
4.(1)遗传图解
(2)1/2n 1-1/2n 1/2(1-1/2n) 1/2(1-1/2n)
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)答案
1. P × 黄色圆粒 V 绿色皱粒 黄色皱粒 黄色圆粒 绿色圆粒
1YYRR,2YYRr,2YyRR,4YyRr 1yyRR,2yyRr 1YYrr,2Yyrr 1rryy ;
1/9 1/3 1/3 1 ; 8/9 2/3 2/3 0 ; 3/8 5/8
2.
3. 分离 组合 分离 自由组合 减数第一次分裂后期
4. 豌豆 统计学 假说 测交
5. 2 3 2; 4 9 4; 8 27 8; 2n 3n 2n
1/8 3/16
6. 两对及两对以上相对性状 细胞核内染色体 有性生殖
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