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人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案
命题人:许其秀
班级 姓名 分数
一、听力训练〔5分〕
1. 省西南部 瀑布是我国最大瀑布。〔2分〕
米,高 米,激起水花高达 米。〔3分〕
二、根底知识〔20分〕
1.读拼音,写词语。〔5分〕
lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔ lián pō
2.给带点字选择正确读音,在拼音上打“√〞〔2分〕
惩罚〔chéng chěng〕慎重〔jǐng jǐn〕 粗糙〔cāo zào〕 住宅〔zái zhái〕
3.仿照例句,必改写句子。〔4分,每题2分〕
【例】面对眼前情形,我不能无动于忠。
面对眼前情形,我怎能无动于忠?
〔1〕没完成任务,王明不会放弃。
【例】疲劳与干渴把他们折磨得有气无力。
他们被疲劳与干渴折磨得有气无力。
〔2〕雨水把战士们衣服淋湿了。
4.把下面句子前后两局部用关联词语连起来。〔6分,每题3分〕
〔1〕善于把精读与泛读结合起来,能取得最正确读书效果。
〔2〕月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。
三、积累〔10分〕
1.把下面句子补充完整。〔3分〕
〔1〕海内存知己,
〔2〕 ,化作春泥更护花。
〔3〕 ,漫卷诗书喜欲狂。
2.有一位可怜小女孩,在大年夜风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨故事是 ,写这个故事作者是 。〔2分〕
3.孙悟空是我国古代四大名著之一 中形象,四大名著其它三部是水浒传. . 。〔3分〕
4.你能用学过诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?〔任选两处〕〔2分〕
四、语言实践〔7分〕
1.六年小学生活,我最难忘是 教师,在离别之前,我想写一句满怀深情赠言送给他〔她〕:
2.青年歌手大奖赛正在进展,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面几节,音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默一项为哪一项〔 〕〔2分〕
A.你总是唱得不错,只是后几节错了。
B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。
C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。
D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。
3.一位教师去家访,与学生不识字奶奶聊上了。教师用哪种说法更好?把序号填在括号上。〔3分〕
您老人家身体好哇。什么?我不是来告状。您孙子在学校没有 〔A.犯错误 B.惹事〕,就是读书还要 〔A.多用功 B.勤奋刻苦〕,数学考试又不及格了。在学校您别担忧,我们会 〔A.抽空 B.百忙之中挤出时间〕给他补课;可在家里您老人家要说说他。
五、阅读〔28分〕
〔一〕阅读下面短文,完成后面题目。〔15分〕
桃花心木
乡下老家屋旁。有一块非常大空地,租给人家种桃花心木树苗。
桃花心木是一种特别树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖树苗,有点难以相信自己眼睛。
种桃花心木苗是一个个子很高人,他弯腰种树时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪是,他来并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁小路上散步,种树苗人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪是,桃花心木苗有时〔1〕〔 〕地枯萎了。所以,他来时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从沉着容?
我忍不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么〔2〕〔 〕会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?〞
种树人笑了,他说:“种树不是种菜,种树是百年之计,种菜几个星期就可以收获。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源.拼命扎根,长成百年大树就不成问题了。〞
种树人〔3〕〔 〕地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定量,树苗就会养成依赖心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停顿浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。〞
他一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比拟经得起生活考验,会锻炼出一颗〔4〕〔 〕心。在不确定中,深化了对环境感受与情感感知,就能学会把很少养分转化为巨大能量,努力生长。
现在,窗前桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1.根据下面意思在文中相应序号括号中填上成语。〔4分〕
〔1〕没有人能说明它微妙,表示事物很奇怪,使人不明白。
〔2〕没有原因。
〔3〕言辞诚恳,情意深长。
〔4〕不受外力量控制.支配,自己行使主权。
2.选择加点字正确读音,在下面画“ 〞。〔2分〕
膝盖〔qī xī〕 枯萎〔wěi wǔi〕 沉着不迫〔cóng cōng〕 汲水〔jī jí〕
3.读句子,答复下列问题。〔9分〕
〔1〕不只是树,人也一样,在不确定中生活人,能比拟经得起生活考验,会锻炼出一颗……
①“不确定中生活〞指什么生活?
②整句话含义是什么?
〔2〕种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
①桃花心木为什么不会枯萎了?〔2分〕
②你从 “种树人不再来了〞这一举动,再结合自己成长经历,感悟出什么?〔3分〕
〔二〕阅读下面短文,完成后面题目。〔13分〕
播种希望日子
小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州爷爷那里。
我记忆中爷爷是佝〔gōu lóu〕偻着身子,瘸〔qué〕了腿。听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干,他做过教师,26岁时就中选为州议员了,正是事业如日中天时候他患了病——严重中风。
宽阔原野,高高草垛,哞哞牛声,脆脆鸟鸣使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!〞一天早上,我兴致勃勃地说出了我愿望。
“那,你想种什么呢〞爷爷笑了。“种西瓜〞。“唔〞,爷爷棕色眼睛快活地眨了眨,“那么让我们赶快播种吧!〞
我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把西瓜籽撤下去。忙完了这一切,爷爷说:“接下去就是等待了。〞
当时我并不懂“等待〞是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到黄昏,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午了,还得等多久〞
爷爷笑了:“你这么专心地等待,也许苗会早点长出来。〞
第二天早晨,我一醒来就往我瓜地跑。咦!一个大大,滚圆滚圆西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大西瓜了!
稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里。尽管这样,我不认为那是一种游戏,是慈祥爷爷哄骗孙子把戏,而是在一个不懂事孩子心里适时播下一颗希望种子。
如今,我已有了自己孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天性情与成功生活是爷爷为我在橡树底下播种子长成——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜时节,而且树阴下也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验了“希望〞与“成功〞滋味。
1.根据短文,在括号里填上适宜词语。〔3分〕
〔 〕原野 〔 〕草垛 〔 〕牛声
〔 〕鸟鸣 〔 〕西瓜 〔 〕性情
2.概括这篇文章主要内容。〔3分〕
“我〞种不出西瓜理由,而从家里搬个西瓜到地里?〔3分〕
4.你喜欢文中爷爷吗?为什么?〔4分〕
六、作文〔30分〕
〔一〕电视节目丰富多彩,你一定很喜欢看吧?选一个你最喜欢电视栏目简单介绍给大家,并写出你喜欢理由。〔8分〕
你喜欢电视节目:
你喜欢理由:
……请你回忆一下,选择其中最难忘一个或两个成长中故事写下来。注意把事情写清楚。
参考答案
一、听力材料:
我国最大瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高陡崖上直泻下来,水花四溅,就像万马奔腾;宽阔巨大水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭〞。瀑布直泻潭中,激起水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光下,云雾中便出现了美丽彩虹,与白茫茫瀑布交相辉映,风光无比壮观。
二、 1.嶙峋 琥珀 镶嵌 侮辱 廉颇
éng jǐn cāo zhái
3.〔1〕√ 〔2〕× 〔3〕×
4.〔1〕没完成任务,王明怎能放弃?
〔2〕战士们衣服被雨水淋湿了。
5.〔1〕如果善于把精读与泛读结合起来,就能取得最正确读书效果。
〔2〕虽然月亮本身不会发光,但是能像镜子一样把太阳光反射给地球。
三、1.〔1〕天涯假设比邻 〔2〕落红不是无情物 〔3〕却看妻子悉何在
2.卖火柴小女孩 安徒生
3.西游记 红楼梦 三国演义
四、1.〔略〕
2.D 3.B A A
五、〔一〕
1.〔莫名其妙〕 〔2〕无缘无故 〔3〕语重心长 〔4〕独立自主
ī wěi cóng jí
3〔1〕①指生活中不可预料一些坎坷.曲折.磨难。 ②人与树一样,只有经得起生活风风雨雨考验,才能成为坚强人.有作为人。
〔2〕①因为桃花心木已经学会适应环境,把很少养分转化为巨大能量,经得起风吹雨打锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长,自然不会枯萎了。②〔略〕
〔二〕1.〔略〕
2.通过西瓜这件事,爷爷在“我〞心中种下了对生活保持乐观态度,使“我〞体会到了“希望〞与“成功〞滋味。
“我〞那颗充满希望童心不受打击。
4.喜欢。他善于保护孩子们天真童心,懂得如何对孩子们进展教育。〔言之有理即可〕
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