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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,童年的水墨画,童 年,童 年,戏 水,朗读诗歌,闭上眼睛想象诗歌描写的画面。给你印象最深刻的是什么?,喧闹 膝盖 垂柳 梳妆,钓竿 玉带 翅膀 浪花,读一读,1.说说童年的水墨画描写了哪些学习生活场景?,2.你能分别用四个字概括这三个儿童时期的生活?,街头阅读 溪边钓鱼 江上戏水,3.街头这首诗歌是运用了对比的手法,你能找出来吗?,4.“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”,“笑声”怎么会蹦跳呢?这主要是说明孩子们怎样心里?,5.“像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍”说说你是怎样理解这句话的?,你能根据诗歌,想象它们的画面吗?用笔把它画下来。,课外阅读,山村孩子的画,邱易东,云是画面的主角,让阳光渲染它的模样,暖一抹,冷一抹,在小溪的天空漂浮,课外阅读,山村孩子的画,邱易东,树是画面的主角,让风涂抹它的年轮,浓一笔,淡一笔,叶的眼睛在崖畔张望,课外阅读,山村孩子的画,邱易东,泥土是画面的主角,让幻想展示它的富有,深一脚,浅一脚,山路上印满秋天的芬芳,
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