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加强师德师风建设规范教师从教行为的八条规定.doc

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资源描述
加强师德师风建设规范教师从教行为的八条规定 为认真贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,现就加强师德师风建设、规范教师从教行为特作如下规定: 一、拥护党的领导,热爱祖国,遵纪守法,不得传播违背党和国家方针政策的言论和有害师生身心健康的观点,不参加与邪教和非法组织活动。 二、忠诚教育事业,爱岗敬业,乐于奉献,不得在课堂上抽烟、使用通讯工具,不得擅离职守、私自缺(调)课和请人顶岗代课。 三、提高综合素质,加强学习,严禁笃学,开拓创新,不得在教育教学中出现科学性、知识性错误,不得剽窃他人学术成果,不得弄须作假骗取荣誉、职称(务)、资格和待遇。 四、实施素质教育,坚持德育为先、能力为重、全面发展,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,不得违背课程计划随意增减课程内容和无教案授课,不得增加学生的课业负担,不得公开排列学生的考试名次。 五、坚持育人为本,关爱学生,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,遵循教育规律和人才成长规律,依法依规管理学生。不得在教育教学中讽刺、挖苦、贬低、辱骂、体罚和变相体罚学生,不得侵犯学生的合法权益,不歧视、冷落、排斥学困生,不得以任何理由让学生停课、辍学。 六、遵守纪律,静心教书,不得私自办班和有偿家教,不得谋取私利,不得违规收费、推销资料,不得收取或变相向学生和家长收取礼金礼品。 七、带头自尊自重,以身作则,为人师表,不得无故旷工、迟到、早退,不得在教育教学中说粗话,工作期间不得酗酒,不得穿戴不文雅服饰上课。 八、坚守职业操守,举止文明,情趣高雅,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导和引路人,不得在工作日和公共场所打麻将搞赌博、不上不健康网站,不搞封建迷信活动。
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