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三年级语文下册期末检测考试复习必考题西师大版.doc

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三年级语文下册期末检测考试复习必考题西师大版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 bǎo guì   fēng fù   yú mín   zhěng jié hǎi bīn   nǎo dai   yào cái   fān chuán 2. 看拼音,写词语。 yǎn zòu gǎn shòu huò zhě qiáng bì là zhú shì xiàn chuān dài zhī zhū hū rán wán shuǎ 3. 读拼音,写词语。 níng jìng qì guān wēi xiǎn hǎi shēn (________) (________) (________) (________) gōng jī xùn sù hòu tuì cháng tú (________) (________) (________) (________) 4. 相信你能把字写得最漂亮! qiáng bì jiù mìng shì xiàn lǚ xíng cāng cuì kào àn guān chá mǎn zài 句子训练营 5. 根据要求完成下列句子练习。 (1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。(改为比喻句) ______________________________________________________。 (2)如毛的细雨在天上洒落着。(缩句) ___________________________________。 (3)星期天,我去公园玩。星期天,我在家看书。(用合适的关联词连成一句话) ______________________________________________。 (4)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。(改为“被”字句) ______________________________________________。 6. 按要求写句子。 1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。(缩句) _____________________________________________ 2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句) _____________________________________________ 3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句) _____________________________________________ 4.妈妈看电视。 妈妈打毛衣。(用关联词语把两句话合并成一句话) _____________________________________________ 5.谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。(用关联词语把两句话合并成一句话) _____________________________________________ 6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。(用关联词语把两句话合并成一句话) _____________________________________________ 7. 按要求完成句子练习。 (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩句) ______________________________________________ (2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(写出诗句的意思) _______________________________________________ (3)这样走难道能到楚国吗?(改为陈述句) ___________________________ (4)同学们差不多都到了。(修改病句) ___________________________ 8. 句子变变变。 (1)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) __________________________________________ (2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) __________________________________________ (3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句) ____________________________________________________ 课内填空 9. 根据课文内容填空。 1.《漏》一文中,______以为______是“漏”,______以为______是“漏”,其实“漏”指的是________________________。 2.《方帽子店》一文中,从前人们只戴______的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_________________________的帽子,这些帽子戴在头上,________________________。 3.《枣核》中的枣核是一个______________的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的________要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。 10. 回顾本单元内容,回答问题。 1.爆竹声中__________,____________入屠苏。______________曈曈日,__________________。______代诗人__________的这首诗描写了________(节日)除旧迎新的景象。 2.大约在一千九百多年前的________时代,有个叫蔡伦的人,改进了__________。用这种方法造的纸,原料____________,可以大量制造,______________,能满足大多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。__________的发明极大地促进了__________________和文化的发展,影响了全世界。 3.赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有______________年了。赵州桥的特点是________、________、________。它体现了劳动人民的______________,是我国宝贵的历史文化遗产。 4.北宋画家张择端画了一幅著名的画——__________________,画的是北宋都城汴梁______________。这幅画有__________历史,早已____________。这幅画使我们看到了__________年以前的古代风貌,看到了当时普通百姓的___ 11. 教材回顾。 1.自古以来,文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中,秋是“湖光秋月两相和,_________”的宁静素雅;在叶绍翁眼中,秋是“___________,江上秋风动客情”的思乡情切;在苏轼眼中,秋是“一年好景君须记,__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语:________、_________、_________、_________。 2.课文中让人敬佩的人物有:不懂就问的_______,循循善诱的_______,机智救出落水孩子的________,把手术台当作阵地、忘我工作的________。还有一些可爱的动物朋友:搭船的_________,带刺的朋友_______,帮助红头脱险的________。 12. 根据课文内容填空。 1.《绝句》的作者是________代诗人________,诗中既有“________”的动态描绘,又有“鸳鸯睡”的静态写照,一动一静,相映成趣。 2.《三衢道中》是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________,________”写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人________的情怀。 3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________,诗中抓住________、________、________、________、________,描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的________之情。 形近字词 13. 比一比,再组词。 纱(______) 苹(______) 饥(______) 眨(______) 刚(______) 沙(______) 平(______) 机(______) 乏(______) 钢(______) 14. 比一比,再组词。 援(_________) 缚(_________) 资(_________) 贷(_________) 捞(_________) 络(_________) 贡(_________) 掷(_________) 15. 比一比,再组词。  组(_______)寿(_______)示(_______)内(_______)建(_______) 细(_______)春(_______)未(_______)肉(_______)健(_______) 16. 辨字组词。 次(______) 旅(______) 诉(______) 耍(______) 喊(______) 砍(______) 族(______) 拆(______) 要(______) 感(______) 补全词语 17. 把下面的词语补充完整。 百(___)百(___) 四(___)八(___) 七(___)八(___) 自言(___)(___) 匆匆(___)(___) 吱吱(___)(___) 划线的为AABB式,请你再写出两个___________ _____________ 18. 把下列词语补充完整,并完成练习。 秋(___)气(___) (___)(___)知秋 (___)(___)飘香 秋风(___)(___) 层林(___)(___) 春(___)秋(___) 果实(___)(___) 五谷(___)(___) 天(___)云(___) 1.按分类填写上面的词语。 描写秋天天气的词语:_____________________________________ 描写秋天丰收景象的词语:__________________________________ 2.根据下列解释选填相应的词语。 (1)一层层树林经霜打变红,像染过一样。(__________) (2)春天开花,秋天结果,多用于比喻。(__________) (3)看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。(__________) 3.任选两个词写一句话。 _________________________________________ 19. 将词语补充完整,再选择填空。 画(__)(__)足 杞人(__)(__) 鼠(__)寸(__) 井(__)之(__) (__)舟(__)剑 (__)弓(__)影 (__)(__)矛盾 掩(__)盗(__) 1.我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(_________),也不可以盲目乐观。 2.我们对待学习的态度一定要诚恳 踏实,千万不要(_________),自欺欺人。 20. 把词语补充完整,并选词填空。 大吃(____)(___) (____)嚼(____)咽 争(____)恐(____) 哈哈(____)(____) 果实(___)(____) (____)忙(_____)乱 (1)形容慢慢吃东西的词语是________________。 (2)小红把书包提前收拾好了,免得到时候_______________的。 阅读理解 21. 阅读短文,回答问题。 田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有音乐家把它谱成动听的曲。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;音乐家呢,正在抱着精致的乐(yuè lè)器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。 稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过是用线拴住扇柄,挂在细竹枝上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。 稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不懒散,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子随着风轻轻摇动,赶走那些飞来的小麻雀,他们是来吃新结的稻穗(suì sùi)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 1.用“  ”画出文中括号里正确的读音。 2.根据意思在短文中找出相对应的词语。 (1)精巧细致。 (_________) (2)爱玩爱闹,不听劝导。 (_________) 3.稻草人的手有什么特点?请用波浪线画出来。 4.作者将稻草人与__、__进行对比,表现了稻草人___ 的优秀品质。 5.短文节选自我国著名文学家_____的童话《_____》。如果你要把这本书推荐给别人,你的推荐理由是________。 22. 课外阅读。 卢沟桥的狮子 北京有句歇后语:卢沟桥的狮子——数不清。这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。 这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上…… 卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。 卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 1.短文主要写了(  )。 A.卢沟桥 B.卢沟桥上的石狮子 C.卢沟桥是一处具有历史意义的建筑 2.第2自然段中,作者既写了狮子的大小,又写了狮子的________。作者列举________种石狮子,写出了“它们的形态各不相同”。 3.我能想象出,卢沟桥上还有这样一只狮子:它________________________________________________________________________________________。 4.为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?(  ) A.因为卢沟桥上的狮子大小不一,形态各异,所以它成为具有历史意义的建筑。 B.因为卢沟桥上的狮子多得数不清,大小不一,形态各异,体现了我国劳动人民的智慧。 C.因为卢沟桥是七七事变的发生地,所以它成为了具有历史意义的建筑。 23. 课内阅读。 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇(shān shàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 1.给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。 2.选文的作者是__________,她是现代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。 3.选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________,表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。 4.你吹过肥皂泡吗?你是怎么吹的?说一说吧。 _____________________________ 24. 课外阅读。 你只要再迈出一步(节选) 一群小女孩在练习跳水,所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但是她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。 “还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。 “安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。” 1.根据句意,写出文中加点词语的近义词。 恐慌(    ) 鼓励(    ) 厉害(    ) 自豪(    ) 2.用简短的话概括短文写了什么故事。 _______________________________________ 3.写出你对文中画波浪线句子的理解。 _______________________________ 4.文中的安格拉后来成为德国现任女总理,你认为跳水这件事对她的人生有什么影响? _______________________________ 写作 25. 习作天地。 童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。 (国王、啄木鸟、玫瑰花;黄昏、冬天、星期天;厨房、森林超市、小河边) 看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写出来。(可以从上面任选一个或几个角色。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色。题目自拟。) 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26. 习作实践。 题目:我的小伙伴 提示及要求:1.你的哪一位小伙伴让你印象深刻?2.他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4.300字左右。 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27. 习作大舞台。 亲爱的小朋友,寒假快要到了,你是不是很开心?回想一下以前度过的寒假、暑假,一定发生过许多令人愉快的事情,请选择其中一件写下来吧!注意:不要出现真实校名、班级名和姓名,句通顺,书写工整,正确使用标点符号。 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答案 1、宝贵 丰富 渔民 整洁 海滨 脑袋 药材 帆船 2、演奏 感受 或者 墙壁 蜡烛 视线 穿戴 蜘蛛 忽然 玩耍 3、宁静 器官 危险 海参 攻击 迅速 后退 长途 4、墙壁 救命 视线 旅行 苍翠 靠岸 观察 满载 5、小燕子带了剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。 细雨洒落着。 星期天,我不是去公园玩,就是在家看书。 珍珠泉被悄悄开放着的花朵戴上了花环。 6、爷爷怀念景物。 小河出现在眼前。 坦克躲在月季花中。 妈妈一边看电视一边打毛衣。 谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。 因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。 7、荷叶像大圆盘。 我独自一人远在异乡漂泊做客的时候,每到佳节来临时就格外思念故乡的亲人。 这样走不能到楚国。 同学们都到了。 8、泥土把种子紧紧地包裹着。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。 9、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴 10、一岁除 春风送暖 千门万户 总把新桃换旧符 宋 王安石 春节 东汉 造纸术 容易得到 价格又便宜 造纸术 人类社会的进步 一千四百多 雄伟 坚固 美观 智慧和才干 《清明上河图》 热闹的场面 八九百年 名扬中外 八九百 生活情景。 11、潭面无风镜未磨 萧萧梧叶送寒声 最是橙黄橘绿时 天高云淡 秋风习习 秋高气爽 五谷丰登 孙中山 列宁 司马光 白求恩大夫 翠鸟 刺猬 蟋蟀青头 12、唐 杜甫 燕子飞 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 舒畅愉悦 宋 苏轼 题画诗 桃花 江水 蒌蒿 芦芽 河豚 热爱 13、纱布 苹果 饥饿 眨眼 刚才 沙子 平安 机会 乏力 钢铁 14、救援 束缚 资源 贷款 打捞 网络 贡献 投掷 15、组成 长寿 展示 内外 建立 细小 春天 未来 吃肉 健康 16、三次 旅行 告诉 玩耍 叫喊 砍树 汉族 拆开 不要 感谢 17、发 中 面 方 上 下 自 语 忙 忙 呀 呀 开开心心 明明白白 18、高 爽 一 叶 金 桂 习 习 尽 染 华 实 累 累 丰 登 高 淡 秋高气爽 秋风习习 天高云淡 春华秋实 果实累累 五谷丰登 层林尽染 春华秋实 一叶知秋 秋天到了,爷爷的院子里金桂飘香,果实累累。 19、蛇 添 忧 天 目 光 底 蛙 刻 求 杯 蛇 自 相 耳 铃 杞人忧天 掩耳盗铃 20、一 惊 细 慢 先 后 大 笑 累 累 手 脚 细嚼慢咽 手忙脚乱 21、 1.yuè suì 2. 精致 顽皮 3.他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过是用线拴住扇柄,挂在细竹枝上罢了。 4. 牛 狗 尽职尽责 5. 叶圣陶 稻草人 这本书中有善良的稻草人(这本书中的童话故事很有趣、稻草人的奉献精神值得我们学习) 22、 1.B 2.形态 5 3.前爪按着球,好像正在玩耍 4.C 23、 1.shān chàn 2.冰心 散文家 诗人 繁星 春水 寄小读者 3.轻清透明 娇软 4.示例:我们开始吹泡泡了。吹泡泡的时候,我先深深地吸了一口气,然后嘟着嘴巴轻轻一吹,泡泡就出来了。泡泡有的是一个个,有的却是一串串,就像葡萄一样。它们都是七彩色的,但是,后来就慢慢变成白色了,变模糊了,最后“啪”的一声消失了。” 24、 1. 恐惧 激励 剧烈 骄傲 2.短文写了安格拉克服胆怯练习跳水的故事。 3.这句话的意思是说,在遇到困难,在感觉自己有畏惧心理的时候,要鼓起勇气,往前迈一步,不能退缩。 4.这件事可能会让她懂得,人生总是要面临各种各样的困难与挑战。这时候,勇气很重要,要迎难而上,决不退缩。她有这样的信念,才能成为出色的人,成为德国的领袖。 25、啄木鸟的新生活 从前,森林里,有一只勤勤恳恳的啄木鸟,它每天都为森林里的树木“治病”。有一天,啄木鸟突然不想工作了,他有些厌烦每天都是一样的工作、生活,所以,它打算在森林的小河边开一家森林超市,卖一些食物、玫瑰花等东西。 森林超市开张第一天, 很多小动物都来了。小鸭子想要买个太阳帽,小狐狸想要一束玫瑰花,小河马想要一个帐篷……那么多小动物要买东西,啄木鸟一下子忙不过来了,直到黄昏,森林超市才没有小动物来了,啄木鸟终于可以歇一歇了。啄木鸟心想:“这只是第一天,后面应该会好一些的。” 可是一连几天下来,啄木鸟都忙得团团转,都没时间吃饭了。它的好朋友黄鹂鸟来了,一看它,就说:“你怎么瘦了这么多,感觉都没睡好觉! ”“我忙死了 ,都没有好好休息。”啄木鸟说。 “你为什么不继续当医生,开森林超市好是好,但是不太适合你,森林里的大树,它们更需要你,有些大树,现在都病了,你去看看它们吧!”黄鹂鸟说道。 “啊,它们生病了
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