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2020年语文版二年级语文上学期全册期末综合复习训练及答案.doc

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2020年语文版二年级语文上学期全册期末综合复习训练及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写汉字。 nǎi nai niú nǎi hē nǎi kāi shǐ shǐ zhōng yuán shǐ chǎo nào zhēng chǎo chǎo jià zǐ xì 2. 看拼音写词语。 qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duì hú shuǐ lián yè hé huā dōnɡ wú 3. 看拼音,写词语。 xiào liǎn kè zhuō xiǎo chuán diàn dēng lǎo shī měi miào rán hòu hǎi dǐ 4. 看拼音,写词语。 dà yánɡ dānɡ zuò hǎo huài ɡěi nǐ dài shanɡ yònɡ fǎ jiǎo xià nǚ wá ɡènɡ jiā zhī shi 5. 读拼音,写词语。 yù dào tóu tòng zuì hòu shāng diàn xīng qī biān zhī cǎo zǐ xiāo shī 笔画集训 6. 数笔画填空。 “圆”共____画,第2画是_____,组词_______。 “灯”共____画,第5画是_____,组词_______。 “珠”共____画,第2画是_____,组词_______。 “今”共____画,最后1画是_____,组词_______。 7. 拆笔顺,数一数。 皮____________________________________共(____)画 极_____________________________________共(____)画 海_____________________________________共(____)画 农_____________________________________共(____)画 年_____________________________________共(____)画 歌_____________________________________共(____)画 8. 查字典填空。 (1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。 (2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。 (3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。 9. 按要求填空。 1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。 2.“腐”共________画,是________结构,组词________。 3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。 4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。 5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。 10. 数一数,按要求填空。 “井”字共(    )画,第二画是(    )。  “补”字共(    )画,第三画是(    )。  “牢”字共(    )画,第三画是(    )。  “狼”字共(    )画,第五画是(    )。 形近字词 11. 比一比,再组词。 栏(_______) 慢(_______) 刨(_______) 埋(_______)彩(_______) 拦(_______) 漫(_______) 抱(_______) 理(_______)采(_______) 句(_______) 格(_______) 详(_______) 脑(_______)玲(_______) 甸(_______) 胳(_______) 样(_______) 恼(_______)岭(_______) 12. 比一比,再组词。 份(_______) 桐(_______) 桂(_______) 渴(_______) 纷(_______) 铜(_______) 挂(_______) 喝(_______) 13. 比一比,再组词。 拉(______) 精(______) 蓝(______) 垃(______) 情(______) 篮(______) 净(______) 抢(______) 炒(______) 挣(______) 枪(______) 抄(______) 14. 比一比,再组词。 带(_______) 在(_______) 汽(_______) 园(_______) 戴(_______) 再(_______) 气(_______) 圆(_______) 15. 我会比一比,再组词。 杨(______) 难(______) 拨(_______) 喝(______) 城(______) 扬(______) 准(______) 拔(_______) 渴(______) 诚(______) 句子训练营 16. 照样子写句子 1、例:湖水像一面镜子。   _____________像________________________________   2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。  ___________是_____________,___________也是_______________  3、例:小河上有座石桥。 ___________有_______________________   4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”   ______________________说:______________________  5、例:湖水像一面镜子。  红红的高粱像____________________________。   满山的枫叶像____________________________。   ________________像______________________。 17. 按要求完成句子练习。 (1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用划线的词语写句子) ________,有时候________,有时候________。 (2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线的词语写句子) ________ 一边________,一边________。 (3)例:大象到底有多重呢? (用划线的词语写句子) ________到底________? (4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。 云朵  椅子  雪花  圆圆的月亮 ________________________________________ (5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。 著名  风景  秀丽  百闻不如一见 _________________________________________ 18. 按要求写句子。 1.用画横线的词语造句。 (1)爸爸的鞋像小船。 _________________________________ (2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 _________________________________ (3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。 _________________________________ 2. 把下列词语练成一句话并加上标点。 (1)个 葡萄沟 是 好地方 真 _________________________________ (2)奇形怪状 黄山 许多 的 石头 还有 _________________________________ 19. 连词成句,并加上标点。 1.大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的 ________________________ 2.小鸟 是 大树 家 温暖 的 _________________________ 3.爱听 同学们 讲 老师 故事 __________________________ 4.给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了 ___________________________ 20. 句子大观园。 (1)按要求写句子。 ①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。 改为“把”字句:___________________________ 改为“被”字句:___________________________ ②月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子) 飘落的树叶__________________________ ③雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) ________________________________________ (2)连词成句 (1)水里 小蝌蚪 游来游去 在 ________________________________________ (2)老虎 走去 森林 跟着 狐狸 朝着 深处 ________________________________________ (3)蓝蓝的 漂亮的 天空中 风筝 飞着 ________________________________________ 阅读理解 21. 阅读短文,回答问题。 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。 云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。 几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。 小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。 1.这篇短文描写的是________的旅行。 2.短文共有_______个自然段,第4自然段共有________句话。第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。 3.在括号里填上合适的词语。 (_______)的树林 (_______)的动物 (_______)的风 4.猜一猜,文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是(____)。 ①啰嗦 ②发抖 ③呼噜 5.朗读全文,排一排小水滴变身的过程。 ①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴 按先后顺序排:____________。 22. 阅读理解 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有(____)个自然段。 2.第2小自然段有(____)句话,是围绕_____________这句话写的。 3.花灯很多,文中介绍了(  )灯、(  )灯和(  )灯。写得最具体的是(  )灯,它是怎样的呢?请用“  ”画出有关句子。 23. 延伸小阅读。 谁是乖孩子 劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。真辛苦啊,他真想马上躺下歇一歇。 走到半路,刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。 走到大院门口,正在捉迷藏的圆圆口渴了,硬要爸爸帮他买根雪糕才行。 这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时,欢欢见了,立刻帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。 爸爸好开心啊,忘记了一天的劳累。 1.用“ ”画出表示爸爸上班很辛苦的句子。 2.用“~~~~”画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。 3.文中的乖孩子是________。因为______________________________。 24. 享受阅读的乐趣。 一幅作用特殊的画 晚上,我正准备画画,爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊,瞪大了眼睛。妈妈也很厉害,张大了嘴,指手画脚。我看到了,连忙乖乖地回自己房间画画去了。 我画完了,拿给爸爸妈妈看,妈妈脸红了,爸爸不说话了。原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。 后来,爸爸妈妈停止了吵架,我也松了一口气。 1.“我”画这幅画的时间是__________,地点是_____ 。 2.文中“我”画了一幅怎样的画?用“_____”画出相关句子。 3.“我”画中的爸爸妈妈是在__________ 。 4.看了“我”的画,妈妈_____,爸爸__________ 。 5.为什么说这是一幅作用特殊的画? ______________________ 25. 开心阅读。 小瓷象 我家的写字台上摆着一只小瓷象,它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是在一张一合的扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。 我望着天真可爱的小象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味的咀嚼着,吃得多香呀! 1.请给下列加点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。 扇子shān( ) shàn( ) 仿佛fó( ) fú( ) 2.用“ ”画出描写小瓷象耳朵的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写小瓷象腿的句子。 3.照样子写词语。 又小又细 ________ ________ 4.下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容?( ) A.“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。 B.“我”为什么喜欢这只小瓷象。 C.小瓷象的外形特征。 看图写话 26. 写话天地 仔细观察两幅图,小朋友们遇到了什么困难? 他们会用什么办法解决呢? 想一想,写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话 看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 我会写话。 图中画的是什么时候?什么地方?小朋友们在做什么呢?他们的心情怎么样? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 图上都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、奶奶 牛奶 喝奶 开始 始终 原始 吵闹 争吵 吵架 仔细 2、穷人 包含 山岭 绝对 湖水 莲叶 荷花 东吴 3、笑脸 课桌 小船 电灯 老师 美妙 然后 海底 4、大洋 当作 好坏 给你 带上 用法 脚下 女娃 更加 知识 5、遇到 头痛 最后 商店 星期 编织 草籽 消失 6、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 7、 5 7 10 6 6 14 8、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 9、jiān 亅 煎饼 十四 半包围 豆腐 zhēng フ 蒸锅 jiàng 丨 酱油 十二 、 米粥 10、“井”字共( 4 )画,第二画是( 横 )。  “补”字共( 7 )画,第三画是( 竖 )。  “牢”字共( 7 )画,第三画是( 撇 )。  “狼”字共( 10 )画,第五画是( 横折 )。 11、栅栏 慢点 刨土 埋在 彩虹 拦住 漫山 抱住 理会 采摘 句子 格子 详细 脑子 玲玲 缅甸 胳膊 样子 烦恼 山岭 12、一份 梧桐 桂花 口渴 纷纷 铜号 挂住 喝水 13、拉开 精心 蓝天 垃圾 情感 篮子 干净 抢东西 炒菜 挣钱 枪手 抄写 14、带领 现在 汽车 花园 穿戴 再次 生气 圆形 15、杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实 16、星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 爱 我们所有人都具备的 爱 我们与父母之间的亲情。 校园里 美丽的花朵。 老师走到台前 “现在开始考试!” 一片片火红的夕阳 一片红色的海洋 远处的霓虹灯 一道亮丽的彩虹 17、天上的云千变万化 像一朵朵花 像一只只飞鸟 爷爷 看报纸 喝茶 天上的星星 有多少颗呢 雪花就像一个高雅的舞者,从天空缓缓落下。 著名的黄山风景区景色秀丽神奇,吸引了许许多多的游客。 18、天上的云朵像棉花糖。 月亮的变化真多啊,有时候是圆圆的,有时候又变成弯弯的。 每当下雨的时候,大街上就开满了一朵朵伞花。 葡萄沟真是个好地方。 黄山还有许多奇形怪状的石头。 19、原始森林是我们祖先的大摇篮。 大树是小鸟温暖的家。 同学们爱听老师讲故事。 裁缝阿姨给小明量了尺寸。 20、雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。 飘落的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 小鸟站在枝头唱着歌。 小蝌蚪在水里游来游去。 老虎跟着狐狸朝着森林深处走去。 蓝蓝的天空中飞着漂亮的风筝。 21、 1.小水滴 2. 5 3 2 3. 茂密 可爱 寒冷 4.② 5.②①③ 22、 1、3 2、4 街上的花灯可真多啊 3、兔子 鸽子 龙 龙 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。 23、 1.劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。 2.立刻帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。 3. 欢欢 欢欢帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水 24、 1. 晚上 自己的房间 2.原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子的都画下来了。 3.吵架 4. 脸红了 不说话了 5.因为爸爸和妈妈看了这幅画后不好意思了,没有接着争吵。 25、 1.shàn fú 2.脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是在一张一合的扇动。 四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。 3. 又大又圆 又红又大 4.B 26、今天,小明和同学们在草坪上踢足球,正玩得高兴,突然球滚进了一个洞里,洞很深,用手拿不出来,大家都在想办法。突然,小明想到一个主意,他准备用水将这个洞灌满,球自然就漂上来了。大家都说这个主意好。 27、示例: 一天,阳光灿烂,三只小动物到河边玩,它们看到河对岸的苹果树上结满了许多又大又红的苹果,它们都很想吃,可是怎样才能吃到呢?聪明的小猴子想到了一个好办法,它急忙找来了一根又粗又长的竹竿,小猴子扶着竹竿一步一步往上爬,到了树上,把一个个苹果摘下来,沿着竹竿往下滚,小熊和小袋鼠在下面接苹果,它们同心协力,津津有味地吃起来,开心极了。 28、课间,同学们在操场上做游戏。有的在玩儿跳绳,有的在讲故事,有的在拍球,有的在滑滑梯。打打闹闹,嘻嘻哈哈,学校生活多么有趣呀! 29、示例:一天小猴子和小刺猬一起去散步,小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子,他们一边走一边说笑。突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了树枝上。小刺猬不知如何是好,这时候小猴子说:“看我的,上树是我的看家本领。”说着话小猴子就已经爬到了树上,帮小刺猬取下了帽子。小刺猬对小猴子说:“谢谢你!” 30、星期天,天气晴朗。爸爸带小明去河边钓鱼。爸爸悄悄说:“儿子,看好鱼竿,鱼竿一动那就是有鱼上钩了!”小明轻声说“知道了,爸爸。”不一会儿,小明的鱼竿有鱼上钩了,小明赶紧往回拉鱼竿。小明看着自己钓上来的鱼开心极了。 16 / 16
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