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数学一年级上册《8和9的组成》公开课教案.doc

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数学一年级上册《8和9的组成》公开课教案.doc_第1页
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数学一年级上册《8和9的组成》公开课教案   教学内容:8和9的组成P55 P60 3、4   教学目的:1、使同学掌握8、9的组成   2、通过同学动手操作,亲历知识的形成过程,培养同学学习兴趣。   3、培养同学合作学习解决问题的能力   教学重难点:掌握8和9的组成   教学准备:星星,课件   一、引入   课件出示:蔚蓝的天空上星星在闪,月亮奶奶想把星星摆成两份,假如是你会怎样分呢?   同学看课件,背景乐《小星星》   二、新授   请你拿出学具,在小组里摆一摆,你能分几种?   同学分组动手操作   汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的?   观察,你能用什么方法记住每一种分法吗?   看到8可以分成7和1,你能想到什么?   假如是9颗星星,又可以怎样分呢?   同学动手操作后再说一说,你是怎样分的?   师出示课件演示9的分成,同学填书上的空。   2、读一读   同学互相读8、9的分组成   3、做游戏   1、猜数   2、拍巴掌   3、小猴跳   三、练习   1、P55做一做   课件出示,同学独立完成   2、P60 3 4 5 6   3 4 小黑板出示   6完成找朋友的游戏   
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