数数、数的组成、读数、写数练习课一.doc

数数、数的组成、读数、写数练习课一

　　一、教学内容： 100以内数的认识——数数、数的组成、读数、写数练习
　　二、教学目标：1、使学生能熟练地数、读、写100以内的数。
　　2、掌握100以内数的组成，并记住10个一是一十，10个十是一百。
　　三、教学过程：
　　数数：
　　1、全班从100倒数到1。
　　2、抽签数数。
　　数的组成：
　　3、学生看小棒，说数的组成。
　　4、学生看计数器，说数的组成。
　　5、学生看数字卡片，说数的组成。
　　读数、写数：
　　教师出示数字卡片，如：学生说“24，读作二十四”
　　课中小休，教师讲童话故事《团结力量大》。
　　书面练习：
　　1、想一想，在填数：
　　29、---、31、---、33、---、35、---、37
　　64、66、68、---、72、---、---、---、---
　　60、65、70、---、80、---、---、---、---
　　2、45里有个十和个一组成 教学反思：
　　90里有个十和个一组成
　　64里有个十和个一组成
　　76里有个十和个一组成
　　29里有个十和个一组成
　　3、30 读作： 八十六 写作：
　　45 读作： 九十七 写作：
　　79 读作： 六十 写作：
　　55 读作： 一百 写作：