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北京版数学二年级上《6~9的乘法口诀求商》教案.doc

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资源描述
北京版数学二年级上《6~9的乘法口诀求商》教案   教学目标:   1.让学生经历用6-9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法,形成用乘法口诀求商的计算技能。   2.学生会用迁移的方法学习新知。   3.在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理的方法。 教学重点:使学生熟练应用乘法口诀求商 教学难点:熟练应用乘法口诀求商   教学准备:   课件   教学过程:   一、复习 、引入新课   1、背69的乘法口诀。   2、师:今天我们学什么?请大家齐读课题!   二、出示学习目标,学生齐读   三、新授   1、出示信息窗2情境图。   师:请看这幅图,你看到了哪些信息?   师:谁来说图上的这些同学再干什么?   生1:图上的这些同学正在做标本。   师:他们是怎样做保本的?   生2:①有56片黄叶子,每8片做一个标本。   生3:②有72片绿叶子,每9片做一个标本。   生4:③有42多花,每6朵做一个标本。   师:根据这些信息,你能提出哪些问题?   生5:①能做几个标本?   生6:②能做几个标本?   生7:③能做几个标本?   2、出示自学指导,学生先学 自学指导   :认真看课本83页,试着把第1题列出算式,并说说你是用什么方法求出商的? ①、有42朵花,做一件标本需要6朵,能做几件花的标本 生:426=7 师:为什么这样列式? 师:你是怎么算的? 生8:我是用口诀算的,六七四十二,所以,426=7   3、后教:教师出示PPT课件总结列式过程和计算方法, 求42朵花能做几件标本,就是求42里有几个6。 计算时想:6和几相乘得42? 六七四十二,口诀中差几商就是几 同学们说得很好,再来试一试吧,PPT出示四道除法算式,学生口算并说出所用口诀。   4、出示自学指导   :认真看课本83页情境图,完成下面两个问题 ②、有72片柳叶,做一件标本需要9片,能做几件柳叶标本? ③、有56片杨树叶,做一件标本需要8片,能做几件杨树叶标本?   。   四、自主练习   1、口算乘除法算式,并说出所用口诀,找出算式间的规律。   2、智砸鸡蛋。   3、有45辆玩具车,每9辆装一箱,可以装几箱?   4、小猴分水果   如果平均分,每只小猴分得几个桃子?你还能提出什么问题?   五、全课总结   师:这节课你学到了什么?做题时要想做的又对又快,你认为必须怎么样?   六、课堂评价   让学生评价自己或同学的学习情况。   板书设计:   用69的乘法口诀求商   ①有42朵花,每6朵做一件标本。能做几件标本?   426=7   ②有56片黄叶子,每8片做一件标本。能做几件标本?   568=7   ③有72片绿叶子,每9片做一件标本。能做几件标本?   729=8   
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