资源描述
指数函数、对数函数、幂函数的图像与性质
目标
理解有理数指数幂的含义,掌握幂的运算;理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点;理解对数的概念及其运算性质,理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点。了解指数函数y=ax与对数函数互为反函数()。了解幂函数的概念。结合函数y=x,y=x2,y=x3,,的图象,了解它们的变化情况。
重点
指数、对数的运算性质;指数函数、对数函数的图像与性质的综合应用;幂函数图像的应用。
难点
指数函数、对数函数的图像与性质的综合应用,幂函数图像的应用。
方法建议
首先回顾指数、对数的运算性质;指数函数、对数函数的图像与性质等基础知识。再通过经典例题的剖析,帮助学生理解基础知识,加深对知识的认识和记忆。再通过精题精练,使学生形成能力。在例题和习题的选择上可以根据学生的实际情况进行。
程度及数量
课堂精讲例题
搭配课堂训练题
课后作业
A类
( 4 )道
( 4 )道
( 11 )道
B类
( 3 )道
( 3 )道
( 10 )道
C类
( 0 )道
( 0 )道
( 0 )道
理解有理数指数幂的含义,掌握幂的运算;理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点。理解对数的概念及其运算性质。理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点。了解指数函数y=ax与对数函数互为反函数()。了解幂函数的概念。结合函数y=x,y=x2,y=x3,,的图象,了解它们的变化情况。指数函数、对数函数在高中数学中占有十分重要的地位,是高考重点考查的对象,热点是指数函数、对数函数的图象与性质的综合应用.同时考查分类讨论思想和数形结合思想;多以选择、填空题的形式出现,有时会与其他知识结合在知识交汇点处命题。
(一)指数与指数函数
1.根式
(1)根式的概念
根式的概念
符号表示
备注
如果,那么叫做的次方根
当为奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数
零的次方根是零
当为偶数时,正数的次方根有两个,它们互为相反数
负数没有偶次方根
n为奇数
n为偶数
(2).两个重要公式
① ;
②(注意必须使有意义)。
2.有理数指数幂
(1)幂的有关概念
①正数的正分数指数幂:;
②正数的负分数指数幂:
③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
注:分数指数幂与根式可以互化,通常利用分数指数幂进行根式的运算。
(2)有理数指数幂的性质
①aras=ar+s(a>0,r、s∈Q);
②(ar)s=ars(a>0,r、s∈Q);
③(ab)r=arbs(a>0,b>0,r∈Q);.
3.指数函数的图象与性质
y=ax
a>1
0<a<1
图象
定义域
R
值域
(0,+)
性质
(1)过定点(0,1)
(2)当x>0时,y>1;
x<0时,0<y<1
(2) 当x>0时,0<y<1;
x<0时, y>1
(3)在(-,+)上是增函数
(3)在(-,+)上是减函数
注:如图所示,是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3),y=cx(4),y=dx的图象,如何确定底数a,b,c,d与1之间的大小关系?
提示:在图中作直线x=1,与它们图象交点的纵坐标即为它们各自底数的值,即c1>d1>1>a1>b1,∴c>d>1>a>b。即无论在轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大。
(二)对数与对数函数
1、对数的概念
(1)对数的定义
如果,那么数叫做以为底,的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数。
(2)几种常见对数
对数形式
特点
记法
一般对数
底数为
常用对数
底数为10
自然对数
底数为e
2、对数的性质与运算法则
(1)对数的性质():①,②,③,④。
(2)对数的重要公式:
①换底公式:;
②。
(3)对数的运算法则:
如果,那么
①;
②;
③;
④。
3、对数函数的图象与性质
图象
性质
(1)定义域:(0,+)
(2)值域:R
(3)当x=1时,y=0即过定点(1,0)
(4)当时,;
当时,
(4)当时,;
当时,
(5)在(0,+)上为增函数
(5)在(0,+)上为减函数
注:确定图中各函数的底数a,b,c,d与1的大小关系
提示:作一直线y=1,该直线与四个函数图象交点的横坐标即为它们相应的底数。
∴0<c<d<1<a<b.
4、反函数
指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称。
(三)幂函数
1、幂函数的定义
形如y=xα(a∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数
注:幂函数与指数函数有本质区别在于自变量的位置不同,幂函数的自变量在底数位置,而指数函数的自变量在指数位置。
2、幂函数的图象
注:在上图第一象限中如何确定y=x3,y=x2,y=x,,y=x-1方法:可画出x=x0;
当x0>1时,按交点的高低,从高到低依次为y=x3,y=x2, y=x,, y=x-1;
当0<x0<1时,按交点的高低,从高到低依次为y=x-1, ,y=x, y=x2,y=x3 。
3、幂函数的性质
y=x
y=x2
y=x3
y=x-1
定义域
R
R
R
[0,)
值域
R
[0,)
R
[0,)
奇偶性
奇
偶
奇
非奇非偶
奇
单调性
增
x∈[0,)时,增;
x∈时,减
增
增
x∈(0,+)时,减;
x∈(-,0)时,减
定点
(1,1)
三:例题诠释,举一反三
知识点1:指数幂的化简与求值
例1.(2007育才A)
(1)计算:;
(2)化简:
变式:(2007执信A)化简下列各式(其中各字母均为正数):
(1)
(2)
(3)
知识点2:指数函数的图象及应用
例2.(2009广附A)已知实数a、b满足等式,下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
变式:(2010华附A)若直线与函数且的图象有两个公共点,则a的取值范围是_______.
知识点3:指数函数的性质
例3.(2010省实B)已知定义域为的函数是奇函数。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)判断函数的单调性;
(Ⅲ)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.
变式:(2010东莞B)设a>0,f(x)=是R上的偶函数.
(1)求a的值;
(2)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数.
知识点4:对数式的化简与求值
例4.(2010云浮A)计算:(1)
(2)2(lg)2+lg·lg5+;
(3)lg-lg+lg.
变式:(2010惠州A)化简求值.
(1)log2+log212-log242-1;
(2)(lg2)2+lg2·lg50+lg25;
(3)(log32+log92)·(log43+log83).
知识点5:对数函数的性质
例5.(2011深圳A)对于,给出下列四个不等式:
① ②;
③ ④ 其中成立的是( )
(A)①与③(B)①与④(C)②与③(D)②与④
变式:(2011韶关A)已知0<a<1,b>1,ab>1,则loga的大小关系是 ( )
A.loga B.
C. D.
例6.(2010广州B)已知函数f(x)=logax(a>0,a≠1),如果对于任意x∈[3,+∞)都有|f(x)|≥1成立,试求a的取值范围.
变式:(2010广雅B)已知函数f(x)=log2(x2-ax-a)在区间(-∞,1-]上是单调递减函数.求实数a的取值范围.
知识点6:幂函数的图象及应用
例7.(2009佛山B)已知点在幂函数的图象上,点,在幂函数的图象上.问当x为何值时有:(1);(2);(3).
变式:(2009揭阳B)已知幂函数f(x)=x(m∈Z)为偶函数,且在区间(0,+∞)上是单调减函数.(1)求函数f(x);(2)讨论F(x)=a的奇偶性.
四:方向预测、胜利在望
1.(A)函数的定义域为( )
A.(1,4) B.[1,4) C.(-∞,1)∪(4,+∞) D.(-∞,1]∪(4,+∞)
2.(A)以下四个数中的最大者是( )
(A) (ln2)2 (B) ln(ln2) (C) ln (D) ln2
3(B)设a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为则a=( )
(A) (B)2 (C)2 (D)4
4.(A)已知是周期为2的奇函数,当时,设则( )
(A) (B) (C) (D)
5.(B)设f(x)= 则不等式f(x)>2的解集为( )
(A)(1,2)(3,+∞) (B)(,+∞)
(C)(1,2) ( ,+∞) (D)(1,2)
6.(A)设,,,则( )
A. B. C. D.
7.(A)已知,则( )
A. B. C. D.
8.(B)下列函数中既是奇函数,又是区间上单调递减的是( )
(A) (B)
(C) (D)
9.(A)函数的定义域是:( )
A B C D
10.(A)已知函数的图象有公共点A,且点A的横坐标为2,则( )
A. B. C. D.
11.(B)若函数、三、四象限,则一定有( )
A. B.
C. D.
12.(B)若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则a=( )
A. B. C. D.
13.(A)已知0<x<y<a<1,则有( )
(A) (B)
(C) (D)
14.(A)已知,那么等于( )
(A) (B)8 (C)18 (D)
15.(B)函数y=lg|x| ( )
A.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增 B.是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减
C.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增 D.是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减
16.(A)函数的定义域是 ____________________________.
17.(B)函数的图象恒过定点,若点在直线上,则的最小值为 .
18.(A)设 则__________
19.(B)若函数f(x) = 的定义域为R,则a的取值范围为___________.
20.(B)若函数是奇函数,则a= .
21.(B)已知函数,求函数的定义域,并讨论它的奇偶性和单调性.
参考答案:
三:例题诠释,举一反三
例1. 解:(1),(2)
变式:解:(1)1, (2) (3)110
例2. 解:B
变式:解:;
例3. 解:(Ⅰ) (Ⅱ)减函数。 (Ⅲ)
变式:解:(1)a=1.(2)略
例4. 解:(1)-1.(2)1.(3).
变式:解:(1)(2)2.(3)
例5. 解:选D。
变式:解: C
例6. 解:(1,3]∪[,1)
变式:解:{a|2-2≤a<2}
例7. 解:(1)当或时,;
(2)当时,;
(3)当且时,.
变式:解:(1)f(x)=x-4.
(2)F(x)=, ∴F(-x)=+bx3.
①当a≠0,且b≠0时,F(x)为非奇非偶函数;
②当a=0,b≠0时,F(x)为奇函数;
③当a≠0,b=0时,F(x)为偶函数;
④当a=0,b=0时,F(x)既是奇函数,又是偶函数.
四:方向预测、胜利在望
1—5 ADDDC; 6—10 AADDA; 11—15 CADDB.
16. (-¥, 3)È(3,4) 17. 4 18. 19.[-1,0] 20.
21.[解]x须满足
所以函数的定义域为(-1,0)∪(0,1).
因为函数的定义域关于原点对称,且对定义域内的任意x,有
,所以是奇函数.
研究在(0,1)内的单调性,任取x1、x2∈(0,1),且设x1<x2 ,则
得>0,即在(0,1)内单调递减,
由于是奇函数,所以在(-1,0)内单调递减.
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